Κυκλική Οικονομία: H Αρχή της Αειφορίας

Πόσο ποιο ευχάριστα μπορούσε να ξεκινήσει η νέα σχολική χρονιά από μια περιβαλλοντική Δράση με την πολύτιμη βοήθεια της cosmic φ;

Διασύνδεση παλαιών και νέων μαθητών/τριών μέσα από τη βιωματική μάθηση για τις αρχές και τους στόχους του Αειφόρου Νηπιαγωγείου μας. Μέσα από την αλληλεπίδραση των μαθητών/τριών και την μη τυπική εκπαίδευση η διήμερη περιβαλλοντική Δράση στις αρχές Οκτωβρίου  περιελάμβανε:

  • φυτεύσεις χειμερινών λαχανικών σε γλάστρες και παρτέρια του σχολείου, όπως μπρόκολο, κουνουπίδι, λάχανο, κόκκινο λάχανο, παντζάρι, σπανάκι, μαρούλι, καρότο, γουλί.
  • δημιουργία νέου παρτεριού, ώστε να μεγαλώσει ο σχολικός κήπος με παλέτες από το Δήμο Χολαργού και ξυλουργικές εργασίες από την ομάδα της Cosmic φ.
  • συντήρηση του βοτανόκηπου
  • τοποθέτηση  2ου κομποστοποιητή στον σχολικό κήπο
  • ενημέρωση  για την διαδικασία της κομποστοποίησης των νέων μαθητών/τριών από τους παλαιότερους μαθητές/τριες και συμμετοχή τους με βιωματικό τρόπο στην λειτουργία αυτών
  • συμβόλαιο συμφωνίας”  για ερχομό των οργανικών  υλικών “από την κουζίνα της μαμάς στο Νηπιαγωγείο” 3 φορές την εβδομάδα και τοποθέτηση αυτών στους κομποστοποιητές του σχολείου από τους μαθητές/τριες μας
  • παρατήρηση του compost, που είχε ήδη δημιουργηθεί από την προηγούμενη χρονιά
  • κομποστοποίηση και στο σπίτι με τους μικρούς καφέ κάδους, που μοιράστηκαν σχεδόν σε όλους τους νέους μαθητές/τριές μας με την συμβολή του Δήμου Χολαργού και της κ. Κατερίνας Γκούμα – Αντιδημάρχου Καθαριότητας, Ανακύκλωσης & Ποιότητας ζωής Χολαργού στην εταιρεία Δήμος Παπάγου-Χολαργού

C12B86F8 7C2A 42AF 9060 E5D379CD0D1F 1 102 a

​Παρακολουθούμε από κοντά την παραγωγή, που είχαμε φυτέψει το Μάϊο, πιπεριές και ντοματίνια στο πανέρι μας

A5779D61 3A7C 454E 876D 5B4886AC90D8 IMG 2379

BD30644F 783C 4BCC 8BC7 1B850F7AE876 1 102 a

Συνεργατικό φύτεμα νέων λαχανικών για φροντίδα από κοινού και παρατήρηση

4F24D369 014C 49CC 9700 32EC3AACC2CE 1 201 a IMG 3045

Οργανώνοντας τις νέες φυτεύσεις…

571193D6 8A2A 49BF 8CFE 82D096D95B0E 1 102 a 9A732CA5 DA2C 4154 8ABD 7FB7053C6089

IMG 3044

Το νέο μας περτέρι με την πολύτιμη βοήθεια της  Cosmic φ

IMG 3043Τα νέα μας λαχανικά

8310F8D8 1FB9 4F51 8E32 6FFF05B3B7EC 1 105 c 6D08B4B7 A60A 4EE4 BC47 1C9D6A36CE91

Ποτίζουμε…IMG 2445

C28A29FA 9CEE 4D2E 9C70 0469847058A3

Οργανικά Υλικά από την κουζίνα της μαμάς στον κομποστοποιητή του σχολείου

Γεμίζοντας και εγκαινιάζοντας τον 2ο κομποστοποιητή του Νηπιαγωγείου μας

46039FC1 C365 4E02 A5BC A9B1F1E94041 F167F17A FACA 4B88 B8D6 D3B94853B4CB 1 105 c

Οι Αρχές της Αειφορίας099253B6 251C 4570 859F 44DDD927C203 1 105 c 1

Οι μικροί καφέ κάδοι για κομποστοποίηση στο σπίτι μας

Ξεκίνησε πολύ ελπίδοφορα η νέα σχολική χρονιά με αειφόρες πρακτικές, σωστή διαχείριση απορριμάτων και τρόπους κυκλικής οικονομίας διανύοντας με πολύ ελπιδοφόρα βήματα την 3η χρονιά συμμετοχής μας στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα  Eco Schools – Οικολογικά Σχολεία και διεκδικώντας τη σημαία βράβευσής μας.

Συνεχίζουμε με όρεξη…

ευχαριστούμε Cosmic φ, ευχαριστούμε κ. Κ. Γκούμα, που είστε πολύτιμοι αρωγοί στην προσπάθειά μας.

Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής –  16/10/2024

Εικόνα2

  • Τί σημαίνει υγιεινό φαγητό;
  • Γιατί τρώμε;
  • Τί έχω για δεκατιανό και μεσημεριανό;

Αυτά τα ερωτήματα απασχόλησαν τα παιδιά του πρωινού τμήματος 1 και αφού συζητήσαμε γύρω από αυτά ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας φαγητό. Εκθέτοντάς τα και μετρώντας τα στην παρεούλα, τα παιδιά βρήκαν ότι το πιο αγαπημένο φαγητό των παιδιών του τμήματος 1 είναι τα μακαρόνια!

Στη συνέχεια, στα πλαίσια του σχεδίου δράσης «Εγώ κι Εσύ μαζί, μια Ομάδα Δυνατή» ακολούθησε ομαδική δράση με τα υπόλοιπα τμήματα.

Τα παιδιά έκαναν πορεία ενημέρωσης στο προαύλιο του σχολείου και στα υπόλοιπα τμήματα, κρατώντας φρούτα και λαχανικά, αλλά και την αφίσα, που όλοι μαζί έφτιαξαν  για την Παγκόσμια Ημέρα Υγιεινής Διατροφής – 16 Οκτωβρίου

Στο τέλος  δημιούργησαν με την φαντασία τους την πιο νόστιμη φρουτοσαλάτα!!!

Εικόνα1 Εικόνα4

Εικόνα3

Παγκόσμια ημέρα των Ζώων-Τμήμα 1
Η Μόμο, η μασκότ της τάξης, ανακοίνωσε αναστατωμένη, πώς έχασε τους φίλους της. Τα ζώα της τάξης είχαν πικραθεί, που τα ξεχάσαμε και ασχολούμαστε τις τελευαταίες ημέρες μόνο με τα δέντρα, τα φυτά και την ανακύκλωση και έφυγαν από την τάξη αφήνοντας ίχνη. Τα παιδιά, αφού ακολούθησαν τα ίχνη τους, τα πρόλαβαν λίγο πριν φύγουν από το σχολείο και διάβασαν το γράμμα, που είχαν αφήσει τα στενοχωρημένα ζώα. Τα επέστρεψαν στην τάξη κι εκεί συζητήσαμε για το τί σημαίνει άραγε παγκόσμια ημέρα ζώων και τί γνωρίζουμε για τα ζώα. Στη συνέχεια τα παιδιά πρότειναν να τους κάνουμε πάρτυ για να χαρούν, βάλαμε μουσική και χορέψαμε και τους προσφέραμε γλυκό για να γλυκάνουν την πίκρα τους. Τα παιδιά επίσης πρότειναν να γράψουμε και ταμπέλα έξω από το κουτί των ζώων για να αναγνωρίζουμε πιο εύκολα το κουτί τους. Τέλος, αφού συζτήσαμε για το πώς μπορούμε να φερόμαστε στα ζώα γύρω μας, φτιάξαμε αφίσα με τις σκέψεις των παιδιών και μικρές ζωγραφιές με τους εαυτούς τους παρέα με ένα ζωάκι.

εικόνα Viber 2024 10 13 19 04 38 418 εικόνα Viber 2024 10 13 19 04 38 476

εικόνα Viber 2024 10 13 19 04 38 442

εικόνα Viber 2024 10 13 19 04 34 602

Δημοκρατία – Συμβόλαιο Τάξης – Κυρία Συνέλευση

Κατά τον πρώτο καιρό λειτουργίας του Νηπιαγωγείου, μία από τις βασικές δραστηριότητες, που υλοποιούνται είναι η δημιουργία του «Συμβολαίου κάθε Ομάδας» και ο καθορισμός των «Κανόνων της Τάξης». Πρόκειται για μια συλλογική, δημοκρατική διαδικασία μέσα από την οποία μαθητές/τριες, και εκπαιδευτικοί, διαμορφώνουν τους βασικούς κανόνες λειτουργίας της τάξης τους.

EE87DC03 FEF6 4CAB 90BE AAA31348C28B IMG 8841

Οι στόχοι του “Συμβολαίου της Τάξης” είναι:

  • Να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες την σημασία και την αξία των κανόνων στην καθημερινή τους συνύπαρξη.
  • Να ενισχυθεί η υπευθυνότητα και η συμμετοχή τους.
  • Να καλλιεργηθεί το αίσθημα του «ανήκειν» στην ομάδα.
  • Να τεθούν οι βάσεις για ένα κλίμα ασφάλειας, σεβασμού και συνεργασίας.

Η δραστηριότητα ξεκινά πάντα με συζήτηση στην ολομέλεια, όπου οι μαθητές/τριες εκφράζουν τι θεωρούν σωστό ή λάθος στη συμπεριφορά μέσα στην τάξη αλλά και τί έξω από αυτή.

Οι κανόνες διατυπώνονται και καταγράφονται στον Ηλεκτρονικό Υπολογιστή, εντάσοντας τα παιδιά και στις ΤΠΕ, κόβονται και κολούνται σε μεγάλο χαρτόνι, που θα αναρτηθεί για όλη την χρονιά στον πίνακα της Ολομέλειας.

IMG 8827 0DAFA49D 532A 46C9 8C12 6892E6EA396B

2A82154A 4285 4DEA B1E6 D9A8E1B61763

Με παραδείγματα και παιχνίδια ρόλων, προσεγγίζονται έννοιες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία, η ευγένεια, η ενσυναίσθηση, η συμπερίληψη και  η φροντίδα για τους άλλους αλλά και τον χώρο που βρισκόμαστε καθημερινά. Οι κανόνες διατυπώνονται με απλό και θετικό τρόπο, καταγράφονται και υπογράφονται από όλους/ες, ως ένδειξη αποδοχής.

Βασικός πρωταγωιστής σε όλη αυτή την διαδιακασία είναι και η Κυρία Συνέλευση, μια κούκλα, που θα συντροφεύει τα παιδιά όλη την χρονιά σε όλη την Δημοκρατική αυτή διαδικασία και θα είναι μαζί τους στις συνελεύσεις της τάξης.

Σε συγκεκριμένη ημέρα και ώρα ή και έκτακτα, αν απαιτείται, τα παιδιά θα συγκεντρώνονται σε κύκλο και θα συζητούν προβλήματα και θέματα, που μπορεί να τους απασχολούν ή θέλουν από κοινού να αναλύσουν ή να συναποφασίσουν, τα οποία αναγράφονται σε εμφανές σημείο.

Ο Συντονισμός της Συνέλευσης πραγματοποιείται από τα ίδια τα παιδιά και ιδιαίτερα από την ομάδα Συντονισμού, που κατανέμει τους ρόλους:

στον Συντονιστή,

στον Γραμματέα, που κρατάει τα πρακτικά στο τετράδιο των πρακτικών  και

στον Φύλακα του Χρόνου, που κρατάει το χρονόμετρο, ώστε όλοι οι ομιλητές να έχουν τον ίδιο χρόνο, όταν μιλάνε.

Βασικός στόχος της Συνέλευσης είναι η επίλυση των διαφορών μεταξύ των παιδιών, οι κοινές αποφάσεις από όλους  και η τήρηση των κανόνων, που συναποφασίζουν τα παιδιά. Βασικός στόχος είναι σεβασμός στην προσωπικότητα του άλλου και ιδιαίτερα η εμπιστοσύνη μεταξύ των παιδιών.

5F84998D CAB1 47C6 A13A 231B996E3D44