Ολοκλήρωση eTwinning project Recycle with STEAM

49 δάσκαλοι,94 μαθητές, 8χώρες (Ελλάδα,Τουρκία,Γεωργία,Αλβανία,Βουλγαρία,Ρουμανία,Κροατία,Ιταλία) και από το σχολείο μας η Στ΄τάξη με τις εκπαιδευτικούς Νάσια Κανατούλα, Αγγελική Καραγεωργοπούλου και Ελένη Γούλιου συνεργάστηκαν αρμονικά το σχολικό έτος 2023-2024 και πραγματοποίησαν το eTwinning πρόγραμμα “Recycle with STEAM”. Στόχοι μας ο ψηφιακός εγγραμματισμός, το STEAM, η ανακύκλωση και η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, οι δεξιότητες του 21ου αιώνα και η συνεργατικότητα μεταξύ των χωρών. Για μια ακόμη φορά το ταξίδι μας ήταν υπέροχο και τα αποτελέσματα του έργου ποικίλα και ευρηματικά !!Απολαύστε μας!!!
49 teachers, 94 students, 8 countries (Greece, Turkey, Georgia, Albania, Bulgaria, Romania, Croatia, Italy) and from our school the 6th grade with teachers Nasia Kanatoula, Angeliki Karageorgopoulou and Eleni Gouliou worked together harmoniously in the school year 2023 -2024 and carried out the eTwinning project “Recycle with STEAM”. Our goals are digital literacy, STEAM, recycling and environmental awareness, 21st century skills and cooperation between countries. Once again our trip was wonderful and the results of the project varied and inventive !!Enjoy us!!!🥳

Oλοκλήρωση eTwinning έργου “Gods and myths:Virtual museum 2024”

Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2023-2024 πραγματοποιήθηκε το δεύτερο πρόγραμμα eTwinning στο σχολείο μας με τίτλο “Gods and myths:Virtual museum 2024”, από τους μαθητές/τριες της Στ’ τάξης και τις εκπαιδευτικούς Νάσια Κανατούλα, Αγγελική Καραγεωργοπούλου και Ελένη Γούλιου. Τα αποτελέσματα πολλαπλά: δημιουργία ψηφιακού μουσείου με μύθους διαφόρων χωρών, δημιουργία ψηφιακών ιστοριών, παιχνιδιών και κουίζ, δεξιότητες 21ου αιώνα, δημιουργικότητα, ομαδικότητα, βελτίωση αγγλικής γλώσσας και ψηφιακού εγγραμματισμού. Απολαύστε το ταξίδι μας στο παρακάτω βίντεο.
During the school year 2023-2024, the second eTwinning project entitled “Gods and myths: Virtual museum 2024” was carried out by the students of the 6th grade and the teachers Nasia Kanatoula, Angeliki Karageorgopoulou and Eleni Gouliou. The results are manifold: creating a digital museum with myths of different countries, creating digital stories, games and quizzes, 21st century skills, creativity, teamwork, improving English language and digital literacy.Enjoy our journey in the video below.

Ολοκλήρωση eTwinning έργου STREAM-AI

Με μεγάλη χαρά και ικανοποίηση σας παρουσιάζουμε το eTwinning έργο “STREAM-AI” , στο οποίο συμμετείχε η Στ’ τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Λαμίας με καθοδηγήτριες τις εκπαιδευτικούς Κανατούλα Νάσια, Καραγεωργοπούλου Αγγελική και Γούλιου Ελένη. Etwinners από 9 διαφορετικές χώρες συνεργάστηκαν αρμονικά και υιοθέτησαν δεξιότητες του 21ου αιώνα, εξασκώντας την αγγλική γλώσσα, αξιοποιώντας Web 2 εργαλεία και διασκεδάζοντας μέσα από τα μονοπάτια του STEM, της ρομποτικής και της επαυξημένης πραγματικότητας. Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε μαθητές και εκπαιδευτικούς γι’ αυτό το υπέροχο ταξίδι!!!
Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε μία σύνοψη του προγράμματος.
It is with great pleasure and satisfaction that we present to you the eTwinning project “STREAM-AI”, in which the 6th grade of the 2nd Primary School of Lamia participated, led by teachers Kanatoula Nasia, Karageorgopoulou Angeliki and Gouliou Eleni. Etwinners from 9 different countries worked together harmoniously and adopted 21st century skills, practicing English, leveraging Web 2 tools and having fun through the paths of STEM, robotics and augmented reality. A big thank you to students and teachers for this wonderful trip!!! In the video below you can see a summary of the program.

Μπορεί να είναι εικόνα 2 άτομα, χάρτης και κείμενο

Jdo και συνδεόμαστε…παγκόσμια!!

Πρόγραμμα αδελφοποίησης τάξεων JDO διάρκειας 3 ετών, με τις εκπαιδευτικούς Αγγελική Καραγεωργοπούλου και Νάσια Κανατούλα, στο οποίο φέτος 2 τάξεις του σχολείου μας αδελφοποιούνται με αντίστοιχες του εξωτερικού(Ισπανίας και Ιρλανδίας) και συνεργάζονται διαδικτυακά υλοποιώντας κοινά project. Μέχρι τον Δεκέμβριο έγιναν δύο projects , το πρώτο με στόχο να γνωριστούν οι τάξεις και οι εκπαιδευτικοί και το δεύτερο να γνωρίσουν τον τόπο του καθενός και όλα αυτά μέσω την υιοθέτηση εργαλείων της Google.

 

4

Τη χρονιά 2022-2023 στο Jdo συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί Παναγιώτα Τσιαχρή (Στ΄τάξη) και Νάσια Κανατούλα (Ε΄Τάξη) ,που είχαν συνεργαστεί με σχολεία της Ινδίας. 

Λίγα λόγια για το Recycle with STEAM

Με το έργο μας, στοχεύουμε να μεγαλώσουμε έναν παγκόσμιο πολίτη που θα ευαισθητοποιηθεί για τα παγκόσμια προβλήματα και θα έχει τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ευθύνες να συμβάλει στην επίλυση των τρεχόντων προβλημάτων. Με την ανακύκλωση των απορριμμάτων, στοχεύουμε να αποτρέψουμε τη σπατάλη φυσικών πόρων, να μειώσουμε την ποσότητα των απορριμμάτων και να προστατεύσουμε τον πλανήτη στον οποίο ζούμε ευαισθητοποιώντας σχετικά με την ανακύκλωση.

Introduction

 

 

Μετάβαση στο padlet.com

 


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Ηλιακοί φούρνοι

IMG_20210528_130535Τι ωραία να είχαμε έναν φούρνο στην τάξη να ψήνουμε ότι θέλουμε! Δυστυχώς αυτό είναι απίθανο, αλλά για μας όχι! Φτιάξαμε ηλιακούς φούρνους και απολαύσαμε το πρωινό μας στο διάλειμμα. Ψήσαμε μπισκότα, κομμάτια κέικ, marshmellows, τοστ, κομμάτια σοκολάτας, κ.λπ.. Χρησιμοποιήσαμε ένα κουτί πίτσας που έφερε το καθένα παιδί  από το σπίτι του.

IMG_20210528_130626IMG_20210528_130546IMG_20210528_130610

Το πάνω μέρος του κουτιού το τυλίξαμε με αλουμινόχαρτο και το στηρίξαμε πάνω με δύο ξυλάκια. Ύστερα βάλαμε μια διάφανη ζελατίνα και βάλαμε από κάτω της το κολατσιό μας. Τα βάλαμε πάνω σε καρέκλες και τα βγάλαμε έξω στο προαύλιο, στον ήλιο.

IMG_20210608_093348IMG_20210608_101943IMG_20210608_110925IMG_20210608_110839

 

Κατόπιν, αφού πέρασαν λίγα λεπτά το φαγητό μας μαγειρεύτηκε. Ήταν μια δράση που θα τη θυμόμαστε για πολύ καιρό!!!

e-reporter Στέφανος

IMG_20210608_093308

IMG_20210608_110939IMG_20210608_110858

ΚΑΤΑΠΕΛΤΕΣ

 Μία μέρα ξεκούρασης αλλά και δραστηριότητας! Μία μέρα χωρίς βιβλία! Πήγαμε όλα τα παιδιά της τάξης μου στην βιβλιοθήκη και χωριστήκαμε σε τέσσερις ομάδες. Στη συνέχεια αρχίσαμε να δουλεύουμε με πολλή όρεξη για το καλύτερο αποτέλεσμα! Εγώ με την ομάδα μου, την Κυριακή και την Στέφη συνεργαστήκαμε και φτιάξαμε έναν καταπέλτη από πολλά, διάφορα , απλά αλλά και διαφορετικά υλικά όπως τσιμπιδάκια και θήκες από cupcake! Μπορώ να πω πως όλες οι ομάδες έφτιαξαν έναν διαφορετικό καταπέλτη. Αλλά το σημαντικό ήταν πως μπορέσαμε να κάνουμε τέλεια αυτήν την ξεχωριστή δραστηριότητα και να κατανοήσουμε τι είναι το STEM! Στο τέλος η κάθε ομάδα εξήγησε στις υπόλοιπες πως εργάστηκαν και οι καταπέλτες μας ήταν έτοιμοι για καταπελτομαχίες!!!

ΚΑΤΑΠΕΛΤΗΣ (1)

Πάτησε στον παραπάνω σύνδεσμο για να δεις την παρουσίαση βάση της οποίας εργάστηκε η τάξη μας.

e-reporter Kωνσταντίνα

IMG_20210128_104330 IMG_20210128_104345 IMG_20210119_113247 IMG_20210212_104713 IMG_20210212_104702 IMG_20210212_104818IMG_20210212_104809

Κατηγορία: STEM | Με ετικέτα

Παίζοντας με το kahoot και την ενέργεια!!!

Δείτε μια πολύ καλή επανάληψη στις μορφές και πηγές ενέργειας από τη φυσική της πέμπτης δημοτικού, με τη μορφή παιχνιδιού, που φτιάξαμε στην τάξη μας με το kahoot , ένα ψηφιακό εργαλείο που το δουλέψαμε στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus “hAPPy students” 

https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=5bb8dec4-dd0c-42cf-8ee7-722c2f94d999&single-player=true

Ρομποτικοί βραχίονες

122870197_133739298489914_1838650283003903172_olll
Ήταν μια διαφορετική μέρα , που μας ενθουσίασε!!!Μείναμε έκπληκτοι όταν η κυρία Άντζη μας είπε ότι θα προσπαθήσουμε να φτιάξουμε ρομποτικούς βραχίονες με απλά υλικά . Για το λόγο αυτό μας έδωσε χαρτόνια κόλλες και άλλα υλικά που είχαμε στη βιβλιοθήκη. Χωριστήκαμε σε ομάδες και ο καθένας έλεγε τις ιδέες του.


122460190_133739251823252_7346366636111271705_oΤο αποτέλεσμα μας δικαίωσε και όλοι ήμασταν ενθουσιασμένοι γιατί ο καθένας είχε να παρουσιάσει κάτι εντελώς δημιουργικό.

e- reporter Στέλιος Κ.

122679422_133739238489920_1120318041579816212_okkkk122751078_133739291823248_5462771847598439429_o

122778160_133739285156582_8358091939765991964_o

Κατηγορία: STEM | Με ετικέτα

Ένα μεγάλο μπράβο στους ανθρώπους με αναπηρία

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (International Day of Persons with Disabilities) καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου

Σύμφωνα με στοιχεία τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (ΠΟΥ), περί το 15% του παγκόσμιου πληθυσμού (περί το 1 δισεκατομμύριο άνθρωποι) πάσχουν από κάποιας μορφής αναπηρία.

disability-702x425

Σήμερα ,παγκόσμια ημέρα αναπηρίας, πήρα ένα μεγάλο μάθημα από τον γυμναστή μας που μας έβαλε να παίξουμε με την μπάλα του μπάσκετ μ΄ ένα χέρι!!!

1639173440211μμμμΣτην αρχή είπα σιγά δεν είναι και τόσο δύσκολο , θα τα καταφέρω….κι όμως παιδιά πιστέψτε με δυσκολεύτηκα αρκετά!!!Τώρα κατάλαβα πόσο δύσκολη είναι η ζωή των ανθρώπων με αναπηρία  και πώς τα καταφέρνουν !!!!Τους αξίζουν πολλά συγχαρητήρια και ένα μεγάλο μπράβο για όσα καταφέρνουν!!!

e-reporter Αλή

1639171965266νν

1639164414444 (2)

unnamed-file-1024x491