Αρχείο κατηγορίας: Σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας 2025- Φιλαναγνωσία
ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ
!!
Σκοπός του προγράμματος είναι να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Η ύπαρξη διαφορετικών βιβλίων γύρω από το ίδιο θέμα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία πληροφοριών και ερεθισμάτων δίνοντάς τους τη δυνατότητα να αναπτύξουν κριτική σκέψη, ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους και προάγει μορφές επικοινωνίας όπως η μη λεκτική. Τα βιβλία φθάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες και παραμένουν στη σχολική τάξη επί 4 εβδομάδες, ώστε να υπάρχει χρόνος για δανεισμό και για διάφορες δραστηριότητες όπως ομάδα ανάγνωσης, εικαστικό και θεατρικό εργαστήρι, επισκέψεις, εκθέσεις κ.ά.Επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη
Την Τρίτη στις 20 και την Πέμπτη στις 22 Μάϊου επισκεφτήκαμε την Δημοτική Βιβλιοθήκη της Νέας Αγχιάλου.
Στόχος της επίσκεψης ήταν να γνωρίσουν τα παιδιά τον χώρο, τη λειτουργία και την προσφορά μιας μεγάλης δανειστικής βιβλιοθήκης.
Στην είσοδο της Βιβλιοθήκης μας καλωσόρισαν και ακούσαμε με προσοχή τις οδηγίες ξενάγησης . Φέτος στο νηπιαγωγείο μας λειτουργεί η δανειστική βιβλιοθήκη όποτε τα παιδιά γνώριζαν τους κανόνες δανεισμού και με τον τρόπο αυτό γίνονται υπεύθυνοι αναγνώστες και έρχονται σε επαφή με τον κόσμο του βιβλίου. Αρχικά, μας μίλησε η κ. Μαρία, βιβλιοθηκονόμος της βιβλιοθήκης, για το πως λειτουργεί η βιβλιοθήκη, τί είδους βιβλία υπάρχουν ,πως είναι τοποθετημένα καθώς και την αρίθμηση. Παρακολούθησαν βίντεο με το παραμύθι ” Ο βάτραχος και ο ξένος” και στη συνέχεια περιηγήθηκαν στον χώρο. Ήρθαν σε επαφή με διάφορα είδη βιβλίων και ζωγράφισαν τον δικό τους σελιδοδείκτη.
Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Σεμινάριο «Παιχνίδια με την τέχνη στο σχολείο» από το Δίκτυο Φιλαναγνωσίας και Τέχνης «Με οδηγό τη λογοτεχνία και την τέχνη»
H Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης και το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του ΕΚΕΔΙΣΥ στο πλαίσιο του Δικτύου με τίτλο «Με οδηγό τη λογοτεχνία και την τέχνη» υλοποίησαν διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση την Πέμπτη 15 Μαϊου στις 17:00 με θέμα Παιχνίδια με την τέχνη στο σχολείο.
Με πολύ ενδιαφέρον οι εκπαιδευτικοί του 1ου Νηπιαγωγείου Νέας Αγχιάλου παρακολουθήσαμε το διαδικτυακό εκπαιδευτικό σεμινάριο με πρώτη την παρουσίαση της κ. Τζαβάρα Κατερίνας η οποία αναφέρθηκε στην δημιουργική γραφή σε χώρους πολιτισμού και τις μαγικές διαδρομές στην τέχνη. Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε την εξαιρετική παρουσίαση της κ. Νίκης Κάντζου η οποία αναφέρθηκε στην ενσυνειδητότητα και την προσεκτική παρατήρηση στο μουσείο και στο σχολείο. Τέλος, κατανοήσαμε πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε silent books με την συνεργασία της δημιουργικής γραφής, των εικαστικών και της τεχνικής νοημοσύνης.
Διαδικτυακή συνάντηση με την συγγραφέα Κατερίνα Χριστόγερου
Στις 6 Μάϊου είχαμε την χαρά να συναντηθούμε διαδικτυακά και να γνωρίσουμε μία αγαπημένη συγγραφέα, την Κατερίνα Χριστόγερου και το βιβλίο της με τίτλο ” Ο ράφτης ποντικός”. Γνωρίσαμε τον ήρωα του βιβλίου, τον ποντικό που ήταν ράφτης και ποια ήταν η πηγή έμπνευσής του για την μοναδική γιορτή. Τις προηγούμενες ημέρες με τους μαθητές μας διαβάσαμε το βιβλίο. το δραματοποιήσαμε, γνώρισαν τα παιδιά το επάγγελμα του ράφτη και τα εργαλεία που χρησιμοποιεί. Οι μικροί μας μαθητές ζωγράφισαν τα δικά τους κοστούμια και πέρασαν δημιουργικό χρόνο κάνοντας δραστηριότητες σχετικά με τα γεωμετρικά σχήματα, τις γραμμές και τα σχέδια.
Διαδικτυακή συνάντηση με την Κατερίνα Χριστόγερου
Θεατρική παράσταση ” Ο Τζικιτζίκ, ο Κρικικρίκ και η παράξενη χορωδία του Δάσους”.
Την Δευτέρα 5 Μάϊου 2025 είχαμε την χαρά να παρακολουθήσουμε την θεατρική παράσταση με τίτλο ” Ο Τζικιτζίκ, ο Κρικικρίκ και η παράξενη χορωδία του δάσους” από την νηπιακή θεατρική ομάδα του Φιλοπρόοδου Συλλόγου Νέας Αγχιάλου στο Δράγνειο αμφιθέατρο Νέας Αγχιάλου. Ένα έργο, βασισμένο στο παραμύθι του Κώστα Μάγου που διασκευάστηκε και προσαρμόστηκε στη μικρή ομάδα. Τις προηγούμενες μέρες είχαμε διαβάσει και επεξεργαστεί με τους μαθητές μας το συγκεκριμένο βιβλίο. Μία ιστορία ενός τζίτζικα και ενός γρύλου που έδωσαν τη δυνατότητα στα παιδιά , να μάθουν το σεβασμό στο “διαφορετικό” και πως δεν κρίνουμε κάποιον από κάποιο χαρακτηριστικό του είτε αυτό αφορά την εξωτερική του εμφάνιση είτε το χαρακτήρα του. Παρακολουθώντας την παράσταση, περάσαμε στα παιδιά το μήνυμα, ότι όλοι έχουμε στοιχεία που μας διαφοροποιούν, αλλά και στοιχεία που μας κάνουν ίσους (και όχι ίδιους).
“Διαβάζουμε Μαζί” – Ένα αναμνηστικό δωράκι από την «Κυψέλη» μας!
Με πολλή χαρά λάβαμε το αναμνηστικό μας δωράκι από την συμμετοχή μας στη δράση “Διαβάζουμε μαζί”. Η χαρά της ανάγνωσης μεγαλώνει όταν την μοιραζόμαστε!
Επίσκεψη στο Μουσείο Παιδικής και Εφηβικής Λογοτεχνίας
Την Δευτέρα 7 Απριλίου 2025 τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί επισκεφτήκαμε το Μουσείο Παιδικής και Εφηβικής Λογοτεχνίας στα πλαίσια του σχεδίου δράσης φιλαναγνωσίας. Η εμπειρία μας ήταν μοναδική καθώς γνωρίσαμε την εξέλιξη της παιδικής λογοτεχνίας, το έργο κάποιων δημιουργών και εικονογράφων.
2 Απριλίου Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου- “Διαβάζουμε μαζί”
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Καθιερώθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People – IBBY).
Κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αναλαμβάνει να δημιουργήσει το μήνυμα και την αφίσα της Ημέρας, τα οποία διανέμονται σε ολόκληρο τον κόσμο με σκοπό να αναδείξουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης, καθώς και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την προώθηση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Για το 2025, υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το εθνικό τμήμα των Κάτω Χωρών.
Το μήνυμα γράφτηκε από τη συγγραφέα και ποιήτρια Rian Visser. Το 2022, η Rian Visser κέρδισε το Zilveren Griffel και το Gouden Poeziemedaille (“Χρυσό μετάλλιο ποίησης”).
ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΣΤΗ ΔΡΆΣΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΊΑΣ
“ΔΙΑΒΆΖΟΥΜΕ ΜΑΖΊ!”
ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΗΜΈΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΎ ΒΙΒΛΊΟΥ – 2 ΑΠΡΙΛΊΟΥ 2025
Το νηπιαγωγείο μας φέτος συμμετείχε στη δράση ” Διαβάζουμε μαζί” γιορτάζοντας έτσι την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου. Η Κυψέλη, η σχολική βιβλιοθήκη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αλικαρνασσού, σε συνεργασία με την ομάδα “Νηπιαγωγοί εν δράσει”
του Συλλόγου Εκπαιδευτικών “ Δ. Θεοτοκόπουλος”, μας προσκάλεσαν σε μια ξεχωριστή δράση φιλαναγνωσίας με τίτλο: “ΔΙΑΒΆΖΟΥΜΕΜΑΖΊ!” Το “Διαβάζουμε Μαζί” δεν είναι απλώς ένας τίτλος, αλλά μια φιλοσοφία. Η ανάγνωση γίνεται πιο ζωντανή, πιο ουσιαστική και πιο απολαυστική όταν την μοιραζόμαστε. Το “μαζί” ενισχύει τη συνεργασία, τη συζήτηση και την δημιουργική ανταλλαγή ιδεών. Μέσα από αυτή τη δράση, δίνουμε στα παιδιά την ευκαιρία να δουν το βιβλίο ως ένα μέσο που τα ενώνει, καλλιεργώντας έτσι την έννοια της κοινότητας και της συλλογικότητας στη μάθηση.
Διαβάσαμε το αγαπημένο μας βιβλίο με τίτλο “Το ξενοδοχείο των συναισθημάτων” και δημιουργήσαμε μία αφίσα με τα συναισθήματα. Εμπνευστήκαμε από το βιβλίο και δημιουργήσαμε ένα ποίημα, το οποίο μελοποιήσαμε χρησιμοποιώντας την εφαρμογή suno.ai.https://suno.com/song/1233814d-b541-4c82-b8da-bd121a9f479f?sh=37t8sbQbEl1QU0ew Όλα αυτά ανέβηκαν στο συνεργατικό padlet της δράσης
Φτιάξαμε και τους σελιδοδείκτες μας για να μας βοηθάνε στο μαγικό μας ταξίδι στον κόσμο των βιβλίων!
6ος Μαραθώνιος Φιλαναγνωσίας 2025
Η οικογένεια είναι ο πρώτος σημαντικός κοινωνικός θεσμός στη ζωή του ανθρώπου, καθώς από την παιδική ηλικία ως την ενηλικίωση διαμορφώνει την προσωπικότητα και τον τρόπο συμπεριφοράς του. Ωστόσο η οικογένεια αλλάζει, όπως ακριβώς αλλάζει κάθε κοινωνικός θεσμός, και καλείται να προσαρμοστεί στα νέα δεδομένα. Πριν από μερικά χρόνια, αν ρωτούσαμε κάποιον να μας πει τι είναι οικογένεια, πιθανότατα θα μας έδινε έναν ορισμό, αυτόν της παραδοσιακής πυρηνικής οικογένειας, η οποία αποτελείται από τους δύο γονείς (μητέρα και πατέρας) και τα βιολογικά τέκνα τους. Πλέον όμως όλοι μας ξέρουμε ότι η μορφή της οικογένειας δεν είναι μία· είναι τόσες όσες και οι ιστορίες των ανθρώπων που την αποτελούν. Μονογονεϊκές οικογένειες, θετές οικογένειες, οικογένειες χωρίς παιδιά, ανασυσταμένες οικογένειες, είναι όλες εδώ και μας θυμίζουν ότι οικογένεια είναι εκεί όπου κυριαρχούν η αγάπη, ο σεβασμός και η κατανόηση, ώστε τα άτομα να ωριμάζουν πνευματικά και ψυχικά και να αναπτύσσουν την προσωπικότητά τους.
Στόχοι του προγράμματος
- Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων, και να γνωρίσουν το έργο Ελλήνων και ξένων λογοτεχνών.
- Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
- Να γνωρίσουν τα διάφορα είδη οικογένειας, τις σχέσεις μεταξύ των μελών της και τα συναισθήματα που βιώνουν για τη δική τους οικογένεια και μέσα στη δική τους οικογένεια.
- Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
- Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.
Η τριάδα των βιβλίων που επιλέξαμε ήταν:
Μια νέα σειρά βιβλίων με ήρωες ένα αγοράκι και το αγαπημένο του σκυλάκι, που περνούν αξέχαστες διακοπές στο σπίτι του παππού και της γιαγιάς.
Ένα βιβλίο για την ανάπτυξη υγιούς συναισθηματικού δεσμού μητέρας – παιδιού
Μια γλυκιά ιστορία για τον υγιή δεσμό ανάμεσα στη μητέρα και το παιδί που θα βοηθήσει την οικογένεια να απαλλαγεί από προκαταλήψεις σχετικά με την ανατροφή των παιδιών και να ζήσουν όλοι μαζί αρμονικά.
Γιατί η μαμά του Χάρη δεν μπορεί να κοιμηθεί; Και πώς μπορεί εκείνος να τη βοηθήσει;
