1ο Δημοτικό Σχολείο Κύμης

Από το 1990 και κάθε χρόνο, η 1η Οκτωβρίου καθιερώθηκε ώς η Παγκόσμια  Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία – Η ημέρα του παππού και της γιαγιάς.

Αυτή η μέρα έχει στόχο την αναγνώριση της συμβολής τους στην κοινωνική ανάπτυξη καθότι στην σημερινή εποχή η παρουσία τους είναι πολλές φορές απαραίτητη. Βοηθάνε τα παιδιά τους, δέχονται να φροντίζουν τα εγγόνια τους και μοιράζονται μαζί τους τις γνώσεις τους και τις εμπειρίες τους.

Ο κύριος Γιώργος Πανταζής – προπαππούς του μαθητή της Ε’ τάξης Γιάννη Παπαϊωάννου μας τίμησε με την παρουσία του. Συζητήσαμε μαζί του, του ευχηθήκαμε Χρόνια πολλά με υγεία κι ανταλλάξαμε δωράκια, όπως: σελιδοδείκτες και ευχετήριες κάρτες λόγω της ημέρας.

Tο 2025, η Παγκόσμια ημέρα Καρδιάς συμπίπτει με την 25η επέτειο από την καθιέρωση αυτής από την Παγκόσμια Ομοσπονδία Καρδιάς (WORLD HEART FEDERATION – WHF), σε συνεργασία με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (ΠΟΥ).

Το θέμα της φετινής εκστρατείας είναι : «Μη Χάσεις Κτύπο» («Don’t Miss a Beat») και εστιάζει στην πρόληψη από καρδιαγγειακά νοσήματα. Με αφορμή την ημέρα αυτή  συζητήσαμε στην τάξη μας συμβουλές για υγιή καρδιά και ζωγραφίσαμε μια καρδιά γράφοντας μέσα σε αυτήν μια Ευχή!

Ε’ τάξη

Η Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Σεπτεμβρίου και είναι μια ημέρα αφιερωμένοι στην προώθηση της παγκόσμιας ειρήνης και της κατανόησης μεταξύ των ανθρώπων. Η ειρήνη δεν είναι μόνο η απουσία πολέμου αλλά και η δυνατότητα να ζούμε όλοι αρμονικά, ανεξαρτήτως φυλής, θρησκείας ή πολιτισμού. Ας φροντίσουμε, λοιπόν, με τις μικρές μας πράξεις, να προάγουμε την αλληλεγγύη και τον σεβασμό για τον άλλο.

Στο σχολείο μας, με αφορμή την ημέρα αυτή, πραγματοποιήθηκε η αδελφοποίηση της Α΄ και της ΣΤ’ τάξης. Οι μαθητές/τριες των δύο τάξεων γνωρίστηκαν, χωρίστηκαν σε μεικτές ομάδες και ασχολήθηκαν με τη δημιουργία αφίσας, όπου αναγράφεται η λέξη “ειρήνη” σε διάφορες ξένες γλώσσες.

Η Ε’ τάξη τραγούδησε το τραγούδι της “Ειρήνης”, του σημαντικού Έλληνα συνθέτη Γιάννη Μαρκόπουλου. Οι μαθητές/τριες είχαν τη δυνατότητα να διαβάσουν τους στίχους του τραγουδιού και να ζωγραφίσουν διάφορες εικόνες-σύμβολα της Ειρήνης. Στη συνέχεια αναλύσαμε τον πίνακα “Το παιδί και το περιστέρι”, του Ισπανού ζωγράφου Πάμπλο Πικάσο, όπου αναπαριστά ένα παιδί-σύμβολο της αγνότητας, το οποίο κρατά ένα περιστέρι-σύμβολο της Ειρήνης.

Η Α’ Τάξη μίλησε για την ειρήνη και ζωγράφισε σημαιάκια με το σύμβολο της.

Αγαπητοί γονείς και αγαπημένα μας παιδιά,

Με ιδιαίτερη χαρά σας ενημερώνουμε ότι η νέα σχολική χρονιά 2025-26 ξεκινά επίσημα την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 9:00 π.μ. με την καθιερωμένη τελετή του Αγιασμού, στον προαύλιο χώρο του σχολείου.

Ευχόμαστε σε όλους καλή και δημιουργική σχολική χρονιά!

Μελωδίες, χορός και συναισθήματα πλημμύρισαν την αυλή του σχολείου μας στη φετινή γιορτή λήξης της σχολικής χρονιάς, με τίτλο “Της ζωής μας το τραγούδι”. Ήταν ένα μοναδικό μουσικό ταξίδι στο χρόνο, αφιερωμένο στους μεγάλους δημιουργούς και ερμηνευτές του ελληνικού λαϊκού και ρεμπέτικου τραγουδιού, που άφησαν ανεξίτηλο το αποτύπωμά τους στην πολιτιστική μας κληρονομιά. Υπεύθυνες για την οργάνωση, προετοιμασία και παρουσίαση της γιορτής ήταν οι δασκάλες Δημάτη Μαρία και Μελετιάδου Βικτώρια.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες μας, μέσα από τραγούδια και χορούς, τίμησαν μεγάλες μορφές της ελληνικής μουσικής, όπως τη Σωτηρία Μπέλλου, την Ευτυχία Παπαγιανοπούλου, τη Μαίρη Λίντα, τη Μαρινέλλα, τη Βίκυ Μοσχολιού, τον Μάρκο Βαμβακάρη, τον Τσιτσάνη, τον Χιώτη, τον Καζαντζίδη και πολλούς ακόμη. Κάθε τραγούδι ήταν και μια ιστορία. Κάθε χορός, μια έκφραση χαράς και συγκίνησης.

Στην εκδήλωση συμμετείχαν όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου, που έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και μας χάρισαν ανεπανάληπτες στιγμές. Η αυλή γέμισε φωνές και χαμόγελα, αποδεικνύοντας ότι η μουσική ενώνει, συγκινεί και εκπαιδεύει.

Η βραδιά κορυφώθηκε με τη συγκινητική τελετή αποφοίτησης της Στ’ Τάξης. Τα παιδιά αποχαιρέτησαν το σχολείο τους με δάκρυα και χαμόγελα, κρατώντας στα χέρια τους τα αναμνηστικά που τους χάρισε η δασκάλα τους, κα Δημάτη Μαρία και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων.

Μετά το τέλος της γιορτής, ακολούθησε γλέντι για μικρούς και μεγάλους! Μπουφές με λιχουδιές για όλους, μπαλόνια για τα παιδιά, σουβλάκια, μουσική και πολύς χορός κράτησαν τη διάθεση στα ύψη μέχρι αργά το βράδυ. Και όταν ο ουρανός φωτίστηκε με πυροτεχνήματα, όλοι ήξεραν πως αυτή η βραδιά θα μείνει αξέχαστη!

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στη γιορτή με ενθουσιασμό, υπευθυνότητα και πολλή αγάπη.

Στα παιδιά της Στ’ τάξης που ήρθε η ώρα να ανοίξουν τα φτερά τους, εμείς οι δάσκαλοί τους τους ευχόμαστε ένα φωτεινό και λαμπρό μέλλον!

Να έχετε πάντα πίστη στον εαυτό σας

Να κυνηγάτε τα όνειρά σας με πάθος

Να αντιμετωπίζετε τις δυσκολίες με δύναμη

Να μη σταματάτε ποτέ να μαθαίνετε

Να σας διακρίνει πάντα η αγάπη, ο σεβασμός και η ευγένεια!

Καλή αρχή και καλή πρόοδο στο νέο σας ξεκίνημα!

Τέλος,  να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, για την πολύτιμη στήριξή του σε κάθε μας προσπάθεια και φυσικά για την ουσιαστική συμβολή στη φετινή γιορτή λήξης. Συνέβαλαν ώστε αυτή η βραδιά να μείνει αξέχαστη για μικρούς και μεγάλους.

Καλό καλοκαίρι !!

Το σχολείο μας για ακόμη μία σχολική χρονιά (2024-25) συμμετείχε ενεργά στο πρόγραμμα ανακύκλωσης μπαταριών της ΑΦΗΣ (Ανακύκλωση Φορητών Ηλεκτρικών Στηλών), δείχνοντας έμπρακτα το ενδιαφέρον του για την προστασία του περιβάλλοντος και την ενίσχυση της οικολογικής συνείδησης των μαθητών/τριών.

Καθ’όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές , οι μαθήτριες, οι εκπαιδευτικοί αλλά και οι γονείς ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό στη συλλογή και απόρριψη χρησιμοποιημένων μπαταριών στον ειδικό κάδο ΑΦΗΣ που βρίσκεται στο χώρο του σχολείου μας. Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά ενημερώθηκαν για τους κινδύνους που εγκυμονεί η αλόγιστη απόρριψη των μπαταριών στο περιβάλλον, αλλά και για τη σημασία της υπεύθυνης ανακύκλωσης.

Ως επιβράβευση της προσπάθειάς μας, το σχολείο μας έλαβε Έπαινο Συμμετοχής, γεγονός που μας γεμίζει με υπερηφάνεια και μας ενθαρρύνει να συνεχίσουμε ακόμα πιο δυναμικά την προσπάθειά μας για ένα πιο καθαρό και βιώσιμο μέλλον.

Η ανακύκλωση είναι υπόθεση όλων μας!!

Αφίσες -προσκλήσεις των μαθητών/τριών

Τη φετινή σχολική χρονιά στο σχολείο μας οργανώθηκε και λειτούργησε δανειστική βιβλιοθήκη, με στόχο την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, την ενίσχυση της δημιουργικής σκέψης και την επαφή των μαθητών/τριών με τον κόσμο των βιβλίων.

Με την υποστήριξη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων αγοράστηκαν βιβλιοθήκες, οι οποίες εμπλουτίστηκαν με λογοτεχνικά βιβλία, παραμύθια κλπ, όλα προσαρμοσμένα στις ηλικίες και τα ενδιαφέροντα των παιδιών.

Η διαδικασία του δανεισμού ήταν απλή και εύκολη: Κάθε μαθητής/τρια μπορούσε να δανειστεί ένα ή περισσότερα βιβλία για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα και στη συνέχεια να τα επιστρέψει, ώστε να μπορούν να τα απολαύσουν και άλλα παιδιά.

Η λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης επιδιώκει να καλλιεργήσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα, να τα ενθαρρύνει να αναζητήσουν νέες γνώσεις και να αναπτύξουν κριτική σκέψη.

Η ανταπόκριση των μαθητών/τριών ήταν ιδιαίτερα θετική και ελπίζουμε η βιβλιοθήκη να αποτελέσει σημείο αναφοράς για τη σχολική ζωή.

Τη φετινή σχολική χρονιά οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαμε σε δύο ενδοσχολικές επιμορφώσεις , που οργάνωσαν τα μέλη της ΕΔΥ του σχολείου.

Η πρώτη επιμόρφωση είχε θέμα “Η έκφραση και η διαχείριση θυμού στην παιδική ηλικία”. Προσεγγίσαμε το συναίσθημα του θυμού όχι ως εχθρό, αλλά ως ευκαιρία για επικοινωνία, κατανόηση και ενσυναίσθηση. Μιλήσαμε για τη δύναμη της έκφρασης, τη σημασία της σχέσης γονέα-παιδιού και τον ρόλο του σχολείου ως τόπο που αγκαλιάζει όλα τα συναισθήματα.

Η δεύτερη επιμόρφωση είχε θέμα “Διαχείριση συγκρούσεων”. Μιλήσαμε για την έννοια της σύγκρουσης στο σχολικό περιβάλλον και τις βασικές αιτίες (διαφορετικότητα, έλλειψη επικοινωνίας, ανταγωνισμός). Στο τέλος έγινε αναφορά σε βασικές τεχνικές και στρατηγικές διαχείρισης των συγκρούσεων (ενεργητική ακρόαση, διαμεσολάβηση κ.ά.).

Με ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Παρασκευή 30 Μαϊου η εκπαιδευτική δράση “Από το Στάχυ στο Ψωμί”, ένα ταξίδι στο παρελθόν και στον κύκλο του ψωμιού, όπως τον ζούσαν οι παλαιότερες γενιές.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία:

• να γνωρίσουν τα βασικά στάδια της παραδοσιακής παραγωγής του ψωμιού-από τη σπορά του σιταριού, το θερισμό και το άλεσμα, μέχρι το ζύμωμα και το ψήσιμο.
• να δουν από κοντά παραδοσιακά εργαλεία, όπως το δρεπάνι για το θερισμό, το χειρόμυλο για το άλεσμα, ξύλινη σκάφη για το ζύμωμα και την πινακωτή.
• να δουν πώς οι αγρότες φύτευαν το σιτάρι στο χωράφι και πώς το σκιάχτρο στεκόταν αγέρωχο για να διώχνει τα πουλιά και να προστατεύει τη σοδειά.
• να μάθουν για το παραδοσιακό προζύμι, ένα φυσικό προζύμι, που περνούσε από γενιά σε γενιά, “τρέφοντας” ολόκληρες οικογένειες.
• να συζητήσουν για τους παραδοσιακούς ανεμόμυλους και νερόμυλους της περιοχής.
• να παρακολουθήσουν το ζύμωμα του ψωμιού, χρησιμοποιώντας το παραδοσιακό προζύμι.

Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να εκτιμήσουν την αξία του άρτου, τη σημασία της συνεργασίας αλλά και την επαφή με τις ρίζες μας και την ελληνική παράδοση.

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την κ. Ευαγγελία Χρυσάγη, συνταξιούχο εκπαιδευτικό του σχολείου μας , η οποία με μεράκι, έμπνευση και αφοσίωση οργάνωσε,  υλοποίησε τη δράση και μοιράστηκε μαζί μας τις γνώσεις και την εμπειρία της.

Ευχαριστούμε , τέλος,  τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πολύτιμη στήριξή του στη σχολική μας δράση. Η συμβολή του στην παροχή των απαραίτητων υλικών υπήρξε σημαντική για την επιτυχή υλοποίηση της δραστηριότητας , και ανέδειξε για μία ακόμη φορά το πνεύμα συνεργασίας και συμπαράστασης που χαρακτηρίζει τη σχολική μας κοινότητα.