Οι μαθητές της Γ τάξης συμμετείχαν  μαζί με μαθητές /τριες  άλλων σχολείων στην συνεργατική γραφή βιβλίων με ιστορίες για την αποδοχή της διαφορετικότητας, και μας περνούν μηνύματα για αγάπη,  φιλία, σεβασμό , στήριξη και αληθινή επικοινωνία.

Πιο κάτω υπάρχουν τα links του ελληνικού βιβλίου και του ευρωπαικού,καθώς είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν και με μαθητές σχολείων της Ευρώπης.

Η χρυσή πυξίδα.cleaned

The golden compass journey

Οι μαθητές/τριες της Β΄ τάξης σας παρουσιάζουν έναν μίνι ταξιδιωτικό οδηγό με δικές τους προτάσεις για εξορμήσεις σε διάφορα μέρη της Ελλάδας και όχι μόνο.

https://read.bookcreator.com/EaDM5t04hofTk0ypzPeH18maUOi1/u-h3Ey-VSKC3JWFbjNY–g?fbclid=IwAR3hGkg5HuLGyv0snjxt40y8Jy6R2TvLNFxFTMd7wPkv8DxJihy3BQuRSns

   Την τελευταία εβδομάδα πριν από τις διακοπές του Πάσχα, στο σχολείο μας φτιάξαμε όμορφες πασχαλινές κατασκευές: κάρτες, λαμπάδες, καλαθάκια με αυγά και κουνελάκια. Είδαμε βίντεο και συζητήσαμε για τα πασχαλινά ήθη και έθιμα. Με αφορμή την ζωή και την Ανάσταση του Χριστού μιλήσαμε για τις σημαντικές αξίες στη ζωή του ανθρώπου, την αγάπη, το σεβασμό, τη φιλία, τη συγχώρεση.

Τέλος, με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων φτιάξαμε λαζαράκια.  Τη ζύμη και το ψήσιμο ανέλαβε ο φούρνος του κ. Παπαϊωάννου. Αφού είδαμε βίντεο σχετικό με το θαύμα της Ανάστασης του Λαζάρου, μιλήσαμε για το συγκεκριμένο έθιμο και αφήσαμε τα παιδιά να χαρούν πλάθοντας τα δικά τους λαζαράκια.

Ευχαριστούμε πολύ τόσο το Σύλλογο Γονέων όσο και τον κ. Παπαϊωάννου.

Ευχόμαστε σε όλους και όλες Καλή Ανάσταση και καλό Πάσχα με υγεία και αγάπη!!

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου διαβάσαμε στους μαθητές και τις μαθήτριές μας βιβλία με θέμα την αγάπη και τη φιλία.

Πρώτα διαβάσαμε τα βιβλία ‘‘Η σκάλα της αγάπης”, της Γιολάντα Τσαρώνη-Γεωργιάδη και “Του σκοινιού τα μανταλάκια“, του Αντώνη Παπαθεοδούλου (Πατήστε πάνω στους τίτλους των βιβλίων για να ακούσετε την ιστορία). Μετά γράψαμε σε χαρτάκια τα δικά μας μηνύματα αγάπης, φιλίας και σεβασμού. Έπειτα κατασκευάσαμε με καπάκια από πλαστικά μπουκάλια τη σκάλα της φιλίας, διακοσμώντας με αυτό τον τρόπο την πόρτα σχολικής αίθουσας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των μεγάλων τάξεων είχαν την ιδέα να διακοσμήσουμε τη σκάλα του σχολείου με μηνύματα φιλίας , αγάπης, συνεργασίας, ισότητας και ενσυναίσθησης. Την υλοποίηση της ιδέας πραγματοποίησε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων Σχολείου μας, που για άλλη μια φορά στέκεται δίπλα μας σε ό,τι χρειαζόμαστε.

      Η Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού καθιερώθηκε να γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και με σκοπό την ενημέρωση της παγκόσμιας κοινής γνώμης για τον αυτισμό και την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ομαλή ένταξη των αυτιστικών ατόμων στην κοινωνία.

(πηγή: Υπουργείο Υγείας)

Τι είναι ο αυτισμός;

Με αφορμή την ημέρα αυτή πραγματοποιήσαμε στο σχολείο μας τις παρακάτω δράσεις:

Διαβάσαμε τα εξής βιβλία με θέμα τον αυτισμό: “Μια ιστορία σε σχήμα αρκούδου”, “Το αυγό”, ‘‘Τι έχει ο Γιάννης”. Μετά κάναμε το πείραμα με το γυαλόχαρτο. Το πιάναμε με ένα μανταλάκι μέσα από την μπλούζα του παιδιού στην πλάτη και συζητούσαμε πώς αισθάνονται κι αν τους ενοχλεί ή τους περιορίζει. Στη συνέχεια δίναμε κάποιες προτάσεις στα παιδιά κι εκείνα έπρεπε με παντομίμα να εξηγήσουν τι γράφει η πρόταση, π.χ. Όταν βρέχει, εμένα μου αρέσει να τσαλαβουτάω στους νερόλακκους. Τέλος συζητήσαμε για το τι είναι ο αυτισμός, πώς τα αυτιστικά άτομα αντιλαμβάνονται τον κόσμο γύρω τους, τα ερεθίσματα που λαμβάνουν από το περιβάλλον αλλά και για τις δεξιότητες που μπορεί να έχουν σε διάφορους τομείς, π.χ. στα Μαθηματικά, στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές κ.ά.

Ξεφυλλίστε το βιβλίο της Εύας Βακιρτζή  To Aυγό

Στο πλαίσιο αντιμετώπισης του φαινομένου σχολικού εκφοβισμού αποφασίσαμε μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ’ τάξης να φτιάξουμε το “Κουτί Παραπόνων”.

Αρχικά συζητήσαμε για τα διάφορα φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού, μοιραστήκαμε εμπειρίες, συζητήσαμε για τον ρόλο του θύτη και του θύματος και τονίσαμε πόσο σημαντικό είναι να μιλάμε για τα συναισθήματά μας και για όσα μας ενοχλούν. Κολλήσαμε πάνω στο κουτί ζωγραφιές των παιδιών με μηνύματα κατά της βίας και το τοποθετήσαμε  σε εμφανές σημείο της τάξης. Συμφωνήσαμε ότι μέσα σε αυτό θα ρίχνουν επώνυμα ή ανώνυμα τα γράμματά τους, όπου θα αναφέρουν κάτι που τους ενοχλεί. Το κουτί θα ανοίγει στο τέλος κάθε μήνα.

Ελπίζουμε με αυτό τον τρόπο να ενθαρρυνθούν και όσοι μαθητές/τριες δεν τολμούν να εκφράσουν τα συναισθήματά τους για όσα τους ενοχλούν ή ακόμα και για όσα παρατηρούν γύρω τους.

Το σχολείο μας συμμετέχει σε διαγωνισμό καλύτερης κατασκευής από ανακυκλώσιμα υλικά. Διοργανώνεται από τον ΦΟΔΣΑ ΣΤ. Ελλάδας και συμμετέχουν σχολεία από συνεργαζόμενους δήμους με τον φορέα. Η συμμετοχή μας αποτελεί μια ακόμη δράση στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών μας στη διαχείριση απορριμμάτων.

Την Πέμπτη, 7/4/2023 ήρθε στο σχολείο μας αυτοκίνητο από το Χαμόγελο του Παιδιού-παράρτημα Χαλκίδας και παρέλαβε όσα συγκεντρώσαμε ,χάρη στην τεράστια προσφορά γονέων του σχολείου μας.

Οι γονείς πρόσφεραν ρούχα, παπούτσια παιχνίδια και βιβλία σε άριστη κατάσταση για τα παιδιά που φιλοξενούνται σε δομές του Χαμόγελου.  Τέτοιες ενέργειες πρέπει να επιβραβεύονται , να γίνονται παράδειγμα για τα παιδιά μας και φυσικά να επαναλαμβάνονται ,όπου και όποτε υπάρχει ανάγκη.

Την Παρασκευή 24 Μαρτίου 2023  πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας δράσεις για την Επέτειο της 25ης Μαρτίου του 1821, τιμώντας με αυτό τον τρόπο τους ήρωες και τις ηρωίδες της Επανάστασης του 1821. Επίσης αναφερθήκαμε στη διπλή γιορτή της ημέρας, μιλώντας για τη θρησκευτική γιορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου.

Αρχικά παρακολουθήσαμε ένα αφιέρωμα στα σημαντικά γεγονότα εκείνης της εποχής. Ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές και τις μαθήτριες για τα πρόσωπα που έπαιξαν σημαντικό ρόλο στην απελευθέρωση των Ελλήνων. Μιλήσαμε για τη γενναιότητα, το θάρρος, την ελπίδα,  την αγάπη για την πατρίδα και την αυτοθυσία τους. Τέλος, ακούσαμε τραγούδια αφιερωμένα στον αγώνα της απελευθέρωσης, τραγουδήσαμε, είπαμε ποιήματα, ζωγραφίσαμε και φτιάξαμε όμορφες κατασκευές.

Χρόνια πολλά !!