Η συμμετοχή της Ε΄ τάξης του σχολείου μας στο πρόγραμμα «Υιοθεσία Πλοίου» βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τον κόσμο που τους περιβάλλει, μέσα από πληροφορίες που έλαβαν για τις θαλάσσιες μεταφορές και τη ζωή στη θάλασσα.

Συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριες, μέσω του Προγράμματος, ανακάλυψαν χώρες, λιμάνια, πολιτισμούς, θάλασσες και ωκεανούς, γνωρίσαν τις κατηγορίες πλοίων και τις δραστηριότητές τους, συνέλλεξαν  στοιχεία για τη ναυτιλία, για τη σύνδεση και τη σημαντικότητα του λιμανιού της Κύμης στην ανάπτυξη του εμπορίου και της οικονομίας.  Ακόμη, εξοικειώθηκαν με τη ζωή και το επάγγελμα του ναυτικού και των άλλων επαγγελμάτων που σχετίζονται με τη ναυτιλία και συνειδητοποίησαν  την ιδιαίτερη σημασία της ελληνικής ναυτιλίας στο διεθνές εμπόριο και την διεθνή οικονομία.

Επιπλέον, ανταλλάξαμε υλικό, μηνύματα και φωτογραφίες με τον Καπετάνιο του πλοίου που είχαμε ‘’υιοθετήσει’’ , μέσω του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που είχαμε δημιουργήσει.

Τέλος , οι μαθητές/τριες ανέπτυξαν ικανότητες όπως η  παρατήρηση, η ενσυναίσθηση, η  έρευνα, η επικοινωνία και  έμαθαν πώς να εργάζονται ομαδικά.

Παρακάτω κάποιες φωτογραφίες από την συμμετοχή μας στο πρόγραμμα:

Την Παρασκευή 26 Μαΐου 2023, το σχολείο μας μαζί με το 2ο Δημ. Σχ. Κύμης και το Δημ. Σχ. Οξυλίθου συμμετείχε σε περιβαλλοντική δράση καθαρισμού ακτών της παραλίας Στομίου και Αγ. Γεωργίου Κύμης, που διοργάνωσε ο Δήμος Κύμης Αλιβερίου σε συνεργασία με το Λιμεναρχείο Κύμης.

Mετά τον καθαρισμό των ακτών ακολούθησε ενημέρωση και συζήτηση από προσωπικό του Λιμεναρχείου για την ανάγκη να προστατεύουμε τις θάλασσες και να διατηρούμε τις παραλίες πάντα καθαρές. Οι μαθητές και οι μαθήτριες προβληματίστηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν με σκοπό την αντιμετώπιση του προβλήματος της ρύπανσης!

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που με ζήλο αφοσιώθηκαν στη δράση καθαρισμού και έδωσαν σε όλους και όλες μας παράδειγμα υπεύθυνης  συμπεριφοράς!

Στις 18 Μαΐου 2023 επισκέφτηκαν το σχολείο μας εξειδικευμένοι ιατροί (παιδίατρος / καρδιολόγος) και διασώστες /πλήρωμα  ασθενοφόρου από το Γενικό Νοσοκομείο Κύμης, οι οποίοι μίλησαν στους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε’ και Στ’ τάξης για τις πρώτες βοήθειες και την αντιμετώπιση επειγόντων περιστατικών.

Στην αρχή παρακολουθήσαμε ένα βίντεο με θέμα τι κάνουμε σε ένα λιποθυμικό επεισόδιο, πώς αντιδρούμε σε ένα περιστατικό ανακοπής καρδιάς, τι είναι ο απινιδωτής και πώς μπορούμε να βοηθήσουμε κάποιον που πνίγεται από φαγητό. Ακολούθησε συζήτηση και λύθηκαν πολλές απορίες.

Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και παρακολούθησαν στην πράξη τα βήματα που ακολουθούμε προκειμένου να βοηθήσουμε ανθρώπους που έχουν ένα λιποθυμικό επεισόδιο ή ανακοπή καρδιάς. Έκαναν τα ίδια πρακτική πάνω στους συμμαθητές /τριές τους και σε εκπαιδευτική κούκλα. Τέλος, είχαν τη δυνατότητα να ξεναγηθούν σε ένα ασθενοφόρο και να γνωρίσουν τα βασικό εξοπλισμό του σε ιατρικά μηχανήματα.

Ευχαριστούμε πολύ τους γιατρούς και τους διασώστες του ΕΚΑΒ για το πολύ χρήσιμο σεμινάριο!

Με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ τάξης πραγματοποιήσαμε τη δράση “Γελόδεντρο”, από το βιβλίο του Μάριου Μάζαρη “Καλώς ήρθες στον κόσμο που μπορείς“, από τις εκδόσεις Μεταίχμιο.

Αρχικά, συζητήσαμε με τα παιδιά τι σημαίνει για τον καθένα χαμόγελο και  τι μας κάνει να γελάμε! Κάθε μαθητής/τρια έφτιαξε 2 κάρτες με γελαστά πρόσωπα. Τη μία κάρτα την τοποθετήσαμε στο δέντρο της τάξης, το οποίο ονομάσαμε γελόδεντρο . Τη δεύτερη κάρτα την τοποθετήσαμε πάνω σε δέντρο του αύλειου χώρου του σχολείου, με το σύνθημα “Κεραστείτε Χαμόγελα”.

Σκοπός της δράσης μας ήταν κάθε παιδί του σχολείου να πάρει από το δέντρο μία κάρτα/χαμόγελο, φτιάχνοντας με αυτό τον τρόπο τη διάθεση του!

Το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα “Ολυμπιακή Παιδεία- 3η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα Σχολεία“, που υλοποιήθηκε από την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία (ΕΘΝΟΑ), σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του ΥΠΑΙΘ, την εβδομάδα 8-12/5/2023.

Με βασικό σύνθημα “Γνωρίζω τα Ολυμπιακά Αθλήματα-Μαθαίνω για τη βιωσιμότητα και τον υγιεινό τρόπο ζωής” , οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ευαισθητοποιήθηκαν στη διαμόρφωση συμπεριφορών, δεξιοτήτων και αξιών, οι οποίες εκπορεύονται από τους Ολυμπιακούς Αγώνες, την Ολυμπιακή παράδοση και τον υγιεινό τρόπο ζωής.

Mέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας zoom:

-Περιηγηθήκαμε στο Μουσείο της Ιστορίας των Ολυμπιακών Αγώνων της Αρχαιότητας στην Ολυμπία.

– Συνδεθήκαμε με το Ολυμπιακό Μουσείο Αθήνας, όπου είχαμε την ευκαιρία να θυμηθούμε σημαντικές στιγμές των Ολυμπιακών Αγώνων του 2004 που έγιναν στη χώρα μας.

-Συζητήσαμε διαδικτυακά με Ολυμπιονίκες διαφόρων αθλημάτων, μας μίλησαν για τις εμπειρίες τους, τα συναισθήματα από τις νίκες και τις ήττες, τις προπονήσεις, τις καλές και δύσκολες στιγμές της καριέρας τους.

-Ενημερωθήκαμε για τα νέα αθλήματα που θα περιλαμβάνει η Ολυμπιάδα στο Παρίσι το 2024.

-Μιλήσαμε για την αξία της διατροφής και τον υγιεινό τρόπο ζωής.

-Έγινε ζωντανή σύνδεση με την Παιδική Πινακοθήκη της Ελλάδας και συμμετείχαμε σε ένα βιωματικό καλλιτεχνικό εργαστήριο.

-Στο προαύλιο του σχολείου οργανώθηκαν αθλητικές και κινητικές δραστηριότητες με τη συμμετοχή όλων των παιδιών.

Πέρα από την ανάδειξη της μορφωτικής και εκπαιδευτικής αξίας των Ολυμπιακών Αγώνων, η συμμετοχή στο πρόγραμμα βοήθησε τα παιδιά να αποκτήσουν γνώσεις αθλητικών/ κοινωνικών δεξιοτήτων και ευαισθητοποίηση σε αξίες, όπως η φιλία, ο σεβασμός στη διαφορετικότητα, ο εθελοντισμός, η αλληλεγγύη και η κοινωνική ευθύνη.

Με τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης φτιάξαμε, μέσω του ψηφιακού εργαλείου crosswordlabs, ένα διαδικτυακό σταυρόλεξο με θέμα τους Ολυμπιακούς Αγώνες και τα Αθλήματα.

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας το πρόγραμμα της <<Υιοθεσίας>> των παιδιών της Α’ τάξης από τα μεγαλύτερα παιδιά του σχολείου μας, τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ τάξης. Στην αρχή της σχολικής χρονιάς, τον μήνα Σεπτέμβριο οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν μεταξύ τους. Έπειτα οι μαθητές της Στ’ τάξης διάλεξαν ποιο παιδάκι θα “υιοθετήσουν”, είτε ομαδικά είτε ο καθένας ξεχωριστά. Στη συνέχεια οι μεγαλύτεροι μαθητές εξήγησαν στους μικρότερους ότι θα τους βοηθούν σε ό,τι χρειάζονται στο σχολικό περιβάλλον. Τέλος, τα παιδιά της Στ΄ τάξης έφτιαξαν διάφορες ζωγραφιές και δωράκια και τα χάρισαν στα παιδιά της Α’ τάξης με σκοπό να τα καλωσορίσουν στο νέο τους σχολείο και να γνωριστούν καλύτερα.

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΙΑΚΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού, τα μικρότερα παιδιά μαζί με τα μεγαλύτερα συγκεντρώθηκαν με σκοπό να συνεργαστούν, κάνοντας μια σειρά από δραστηριότητες που είχαν σχέση με τα δικαιώματα του παιδιού. Αρχικά έγινε η ανάγνωση ενός παραμυθιού με τίτλο ” Ένας καλύτερος κόσμος ,τα Δικαιώματα του Παιδιού”. Έπειτα συζητήσαμε για το ποια δικαιώματα αναγνωρίζουν σε κάθε μια εικόνα και ιστορία του βιβλίου. Προχωρήσαμε στην παρουσίαση μιας σειράς εικόνων σχετικών με τα δικαιώματα ενός παιδιού. Παρακολουθήσαμε βίντεο και στο τέλος οι μαθητές και οι μαθήτριες  έφτιαξαν  ζωγραφιές, κολλάζ και άλλες χειροτεχνίες, παρουσιάζοντας με χρώματα και σχέδια τα Δικαιώματα του Παιδιού.

Γνωριμία με ένα νέο άθλημα το  “ΧΑΝΤΜΠΟΛ”

Στο πλαίσιο του προγράμματος “υιοθεσία” και σε συνεργασία με την γυμνάστρια του σχολείου, τα παιδιά της Στ΄ τάξης έμαθαν στα μικρότερα παιδιά τους βασικούς κανόνες του “χάντμπολ”. Ξεκίνησαν πετώντας την  μπάλα χαμηλά το ένα στο άλλο. Έπειτα χωρίστηκαν σε αγόρια και κορίτσια και πετούσαν την μπάλα με σκοπό αυτή  να φτάσει σε ένα συγκεκριμένο σημείο του γηπέδου. Τέλος οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης έπαιξαν έναν αγώνα ποδοσφαίρου, τον οποίο παρακολούθησαν οι μικρότεροι μαθητές/τριες.  Τα παιδιά συνεργάστηκαν αρμονικά, χάρηκαν που έπαιξαν όλοι μαζί και έμαθαν τα βασικά στοιχεία ενός νέου αθλήματος.