ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΦΕΤΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3Ο

” Τα πλαστικά δεν είναι πια φανταστικά”

Σε αυτό το εργαστήριο ασχολούμαστε με τα πλαστικά. Μιλάμε με τα παιδιά για τα πλαστικά και προτείνουμε τρόπους για την αποφυγή της χρήσης τους.

Προβάλουμε το βίντεο “πού πήγαν τα παπάκια” και αφηγούμαστε την ιστορία τους. Φανταζόμαστε ποια θα ήταν η τύχη τους. Επιβεβαιώνουμε με το τέλος της ιστορίας. Συζητάμε για τα πλαστικά. Καταγράφουμε πόσα και ποια πλαστικά χρησιμοποιήσαμε από το πρωί. Μιλάμε για τα πλαστικά μιας χρήσης και προτείνουμε τρόπους για τη μείωση της χρήσης τους. Μελετούμε το βίντεο με τις δράσεις του 10^ου Νηπιαγωγείου Κομοτηνής

Βλέπουμε τα σχετικά βίντεο για την επίπτωση των πλαστικών στη ρύπανση του περιβάλλοντος και ειδικά των θαλασσών. Το κάθε παιδί λέει την απόψή του για την τύχη που είχαν τα πλαστικά παπάκια.

Συμπληρωματικά, παίζουμε το παιχνίδι με τις σακούλες σύμφωνα με τις οδηγίες.

Εργαστήριο 4^ο   Διαχείριση απορριμμάτων στο σχολείο μας και όχι μόνο…..!!

Α΄φαση

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης σε συνεργασία με τους μαθητές της Α΄ τάξης,  οργάνωσαν έναν περίπατο από το σχολείο μέχρι την πλατεία του χωριού όπου παρατήρησαν, κατέγραψαν, φωτογράφισαν απορρίμματα που βρέθηκαν κατά μήκος του μονοπατιού και στην πλατεία.

Ο καθένας είχε αναλάβει το δικό του κομμάτι [ φωτογράφιση, συλλογή απορριμμάτων, σακούλα σκουπιδιών]. Καταγράφηκαν οι κάδοι που υπάρχουν στην περιοχή [ κάδοι σκουπιδιών – κάδοι ανακύκλωσης].

Αφού ολοκληρώθηκε η διαδικασία, τα παιδιά επιστρέφοντας στο σχολείο, συμπλήρωσαν το δικό τους ερωτηματολόγιο, σχετικά με την άποψη του χώρου.

Μερικές από τις  φωτογραφίες που συγκεντρώθηκαν χρησιμοποιήθηκαν για να δημιουργηθεί μια ιστορία – αφήγηση με ήχο [τραγούδι] , εισάγοντας τις φωτογραφίες στο movie maker. Τέλος αποθηκεύσαμε το έργο μας ως ταινία mp4.

Β φάση

Μελετήσαμε τους χώρους του σχολείου και καταγράψαμε τα απορρίμματα που βρήκαμε τόσο μέσα όσο και έξω από αυτό. Καταγράψαμε τα απορρίμματα αυτά και προτείναμε λύσεις για τον περιορισμό ή την αντικατάστασή τους.[ αντί για αλουμινόχαρτο, μπωλ φαγητού— παγουρίνο για νερό αντί για πλαστικό μπουκάλι κλπ.

Συμπληρώσαμε ένα ερωτηματολόγιο για τα απορρίμματα που βρέθηκαν στο χώρο του σχολείου

Εργαστήριο  2^ο

^{Δεν πετάμε , ανακυκλώνουμε! Παρουσιάσαμε στους μαθητές την έννοια της διαχείρισης των απορριμμάτων. Είδαμε τα είδη της  ανακύκλωσης, συζητήσαμε τι μπορούμε να κάνουμε πριν φτάσουμε στην ανακύκλωση και στη συνέχεια μιλήσαμε για τις πρώτες ύλες που δεν είναι ανεξάντλητες στη φύση. Προβάλλαμε το βίντεο με την Άννα την ανακύκλωση, παρακολουθήσαμε  μέσα από βίντεο τη λειτουργία του μπλε κάδου και δουλέψαμε το φύλλο εργασίας από την ΕΕΑΑ. Συζητήσαμε τι άλλο ανακυκλώνουμε[ μελάνια , λάμπες ,μπαταρίες γυάλινα μπουκάλια κλπ]. Παρακολουθήσαμε το βίντεο για την ανακύκλωση συσκευών με το παραμύθι που δεν είναι παραμύθι. Μιλήσαμε για την επαναχρησιμοποίηση —υπερκύκλωση. [ πλαστικό μπουκάλι ως γλάστρα, ρολό χαρτιού ως μολυβοθήκη κλπ]}