ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΗΝ 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ …ΒΙΝΤΕΟ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ…

  1. ΤΙ ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΗΝ 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ  (ΓΙΑ ΜΙΚΡΑ ΠΑΙΔΙΑ)

10

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

 

2. ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΣΤΟΛΗ ΤΟΥ ΤΣΟΛΙΑ

11

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

 

3. ΤΑ ΟΠΛΑ ΤΟΥ 1821

12

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

 

4. ΤΙ ΜΑΘΑΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ

3

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

 

5. ΒΡΕΣ ΤΑ ΖΕΥΓΑΡΙΑ

1

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

 

6. ΦΤΙΑΞΕ ΣΩΣΤΑ ΤΗΝ ΠΡΟΤΑΣΗ

4

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

 

 

ΥΛΙΚΟ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

  1. Για να παίξεις ένα παιχνίδι με θέμα τη Σαρακοστή…..

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

9

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ Χ. ΚΑΡΑΠΑΤΑ

2. Για να φτιάξεις ένα παζλ με θέμα την Καθαρά Δευτέρα………

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

10

3. Για να δεις μια πολύ ωραία ιστορία για τη Σαρακοστή…

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

11

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ Λ. ΡΟΚΑ

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΑ ΤΙΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ 2

Αποκριάτικα παζλ και αποκριάτικα ψηφιακά παιχνίδια

Τι είναι οι Απόκριες;;;;;;;;

Ένα βίντεο για τις Απόκριες, για μικρά και μεγάλα παιδιά

6

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

 

ΠΑΖΛ ΚΛΟΟΥΝ 1

1

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

ΠΑΖΛ ΚΛΟΟΥΝ 2

2

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

Λύσε το σταυρόλεξο με τις αποκριάτικες λέξεις.

3

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

Παιχνίδι μνήμης με κλόουν.

4

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

Αντιστοίχιση λέξης- εικόνας

5

ΠΑΤΑ ΕΔΩ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ ΚΑΡΑΠΑ Χ.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ

istockphoto 460482021 170667a

Το τριήμερο της Καθαράς Δευτέρας έρχεται και όλοι – μικροί και μεγάλοι – ανυπομονούμε να ξεκουραστούμε αλλά και να περάσουμε όμορφες στιγμές με την οικογένειά μας και με τους φίλους μας.

Σας προτείνουμε  δραστηριότητες για εντός και εκτός σπιτιού για να περάσετε όμορφα αυτό το ιδιαίτερο τριήμερο!!

1, Κυνήγι Θησαυρού για μέσα στο σπίτι!! Είναι απλό, γρήγορο στην προετοιμασία του και σίγουρα διασκεδαστικό!

….Το μόνο που θα χρειαστείτε είναι να εκτυπώσετε (δωρεάν) το εκτυπώσιμο αρχείο και να το στήσετε πολύ – σας το υπόσχομαι – πολύ γρήγορα. Αν δεν έχετε εκτυπωτή, μην ανησυχείτε, απλά αντιγράψτε του γρίφους σε μικρά χαρτάκια και είναι έτοιμο!

Το παιχνίδι ξεκινάει από έναν αρχικό γρίφο που θα εμφανιστεί  – εντελώς “ξαφνικά” στο σπίτι μας σε ένα εμφανές σημείο (εσείς διαλέγετε που). Ο Θησαυρός μπορεί να είναι οτιδήποτε θελήσετε εσείς όπως μια λιχουδιά, ένα παιχνίδι ή ακόμα και μια δραστηριότητα που έχετε ετοιμάσει για μετά (π.χ. υλικά για μια κατασκευή, φύλλα ζωγραφικής κ.λπ.).

Ο 1ος γρίφος θα οδηγεί στον δεύτερο και ούτω καθεξής. Εσείς το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να εκτυπώσετε το αρχείο, να κόψετε τα χαρτάκια και να τα βάλετε στα σημεία εκείνα όπου θα πρέπει να ψάξουν τα παιδιά.

2. Παιχνίδια με μπαλόνια. Τα αγαπημένα των παιδιών είναι τα μπαλόνια.

 

3. Επιτραπέζιο παιχνίδι με φόντο χαρταετούς! Θα χρειαστείτε πιόνια και το εκτυπώσιμο αρχείο που θα το βρείτε κάνοντας click στο κάτωθι σύνδεσμο στην επιλογή Λήψη. Ποιος θα καταφέρει να τερματίσει πρώτος;

ΠΑΤΑ ΕΔΩ ΓΙΑ ΕΚΤΥΠΩΣΗ

4. Memory Game με αποκριάτικο θέμα.

Για εκτύπωση των καρτών του παιχνιδιού…..

ΠΑΤΑ ΕΔΩ ΓΙΑ ΛΗΨΗ ΚΑΙ ΕΚΤΥΠΩΣΗ

Οπτική μνήμη είναι η ικανότητα ανάκλησης οπτικού υλικού και μπορεί να είναι βραχυπρόθεσμη, μακροπρόθεσμη και διαδοχική (οπτική διαδοχική μνήμη).

Ένα παιδί με δυσκολία στην οπτική μνήμη είναι δυνατόν να εμφανίσει και δυσκολίες στην αντιγραφή, στην αναγνώριση λέξεων, στη συγκράτηση πληροφοριών, στις χωροχρονικές έννοιες και στις μαθηματικές πράξεις.

“Πες τα με τη σειρά με που είδες

Κόβουμε τις καρτέλες με τα αντικείμενα και φτιάχνουμε μια σειρά ξεκινώντας από 4 κάρτες, τα ονοματίζουμε ένα – ένα ξεχωριστά και με σειρά από τα αριστερά προς τα δεξιά. Έπειτα ζητάμε από τα παιδιά να μας πουν με τη σειρά τα αντικείμενα που είδαν. Η άσκηση αυτή αποτελεί εξάσκηση της οπτικής διαδοχικής μνήμης.

“Ποιο λείπει;”

Κόβουμε τις καρτέλες με τα αντικείμενα και παρουσιάζουμε στα παιδιά μια σειρά (ανάλογα με την ηλικία του παιδιού ξεκινάμε με 4 κάρτες και προοδευτικά παρουσιάζουμε πιο πολλές!) με κάρτες. Αφού το παιδί τις παρατηρήσει και τις ονοματίσει του ζητάμε να κλείσει τα μάτια του και αφαιρούμε μία κάρτα. Στο τέλος του ζητάμε να θυμηθεί ποιο αντικείμενο λείπει.

“Memo Game”

Εκτυπώνουμε το αρχείο δύο φορές και κόβουμε τις κάρτες. Αναποδογυρίζουμε ανάποδα τα ζευγάρια των καρτών και ζητάμε από τα παιδιά να βρουν τα ζευγάρια. Σηκώνουμε δύο κάρτες τη φορά……………………..

5. Χορός μέχρι τελικής πτώσεως! Βάζουμε τα αγαπημένα μας αποκριάτικα τραγούδια και ο χορός ξεκινά!! Νικητής είναι αυτός που θα συνεχίσει να χορεύει μέχρι το τελευταίο τραγούδι!

6.  Λίμπο. Το γνωστό σε όλους μας παιχνίδι ! Δύο ενήλικες κρατούν μια κορδέλα τεντωμένη ή κοντάρι και σε ύψος όπου τα παιδιά μπορούν να περάσουν από κάτω. Σταδιακά το κοντάρι χαμηλώνει! Βάλτε μουσική και διασκεδάστε το!

7. Παίξτε Παντομίμα αναπαριστώντας είτε αποκριάτικες φιγούρες ή θεματική που θα επιλέξετε μαζί με το παιδί!

8. Βγάλτε φωτογραφίες κάνοντας αστείες γκριμάτσες για να θυμάστε αυτό το τριήμερο!

ΠΗΓΗ https://learningcornerandcrafts.com/%CE%B1%CF%80%CF%8C%CE%BA%CF%81%CE%B9%CE%B5%CF%82/

 

Ζωγραφίστε έργα διάσημων ζωγράφων!

Στα πλαίσια της γνωριμίας με έργα διάσημων ζωγράφων, μπορείτε να πατήσετε στα αρχεία παρακάτω και να εκτυπώσετε με τη βοήθεια κάποιου μεγαλύτερου όμορφες ζωγραφιές για να δημιουργήσετε τα δικά σας έργα τέχνης! Καλή διασκέδαση!!!

https://blogs.sch.gr/1dimafmag/files/2023/01/ACFrOgAf0tr0l9RS1u8fsJme-19YIfkWsChYGWe-JISkFkahylSoJT5hrl-XCX8n7K7FrB-x-Z3Ff7l3zv9phQBW3EVI1RJlFUnCkqq626XOWnIwmIkOpiCFNvb6vAA.pdf

https://blogs.sch.gr/1dimafmag/files/2023/01/ACFrOgA8loZHVIlgCjZiqimnVXmTHFyF3KwwMlK3GbuMgxbPFUQiIFliXCbF9Vtes5pHocWv3dhBx2E5zEs_baiAsK2Z0CUx_PAsjSGEFLsNXf80ganLave2AWs27dI.pdf

Πηγή: https://xromatistitaxi.blogspot.com/

ΟΙ ΚΑΛΙΚΑΝΤΖΑΡΟΙ

unnayumhhed

Μια φορά κι έναν καιρό, στην άκρη ενός μικρού χωριού, σε ένα μικρό σπιτάκι ζούσε μια μάνα, η κυρά-Λένη, με την κόρη της τη Φιλιώ.
Ήταν παραμονή Χριστουγέννων και το χιόνι είχε σκεπάσει τα βουνά, τους κάμπους και τους δρόμους και ήταν δύσκολο να τους διαβείς. Ο αέρας από τα γύρω σπίτια μύριζε μελομακάρονα, δίπλες και χριστόψωμα.
Η κυρά-Λένη με την κόρη της δεν είχαν ζυμώσει τίποτα για τα Χριστούγεννα, γιατί όλη μέρα δούλευαν σε ένα αρχοντόσπιτο.
– Φιλιώ μου, θα πάω μέχρι το μύλο να αλέσω λίγο σιτάρι. Πρέπει να φτιάξουμε κι εμείς μερικά γλυκά, είπε η μάνα!
– Όχι μάνα, είσαι κουρασμένη εσύ. Θα πάω εγώ στο μύλο, απαντά η Φιλιώ.
– Όχι, δε σε αφήνω, της λέει η κυρα-Λένη. Αυτές τις μέρες βγαίνουν οι καλικάντζαροι και συνηθίζουν να τρυπώνουν στους μύλους. Μάλιστα λένε ότι παραμονεύουν τις νέες κοπέλες, για να τις κοροϊδέψουν και να τους κάνουν κακό.
– Δε φοβάμαι μάνα, κι ούτε πιστεύω αυτά που λέγονται για τα καλικαντζαράκια. Θα πάω γρήγορα και θα γυρίσω αμέσως. Έλα δώσε μου το σακί με το σιτάρι και φέρε και το γαϊδουράκι να το φορτώσω.
– Καλά κόρη μου, αφού επιμένεις πήγαινε, αλλά να προσέχεις τα καλικαντζαράκια. Αν εσύ φερθείς έξυπνα, δε θα σε πειράξουν, γιατί στο βάθος είναι λίγο κουτά. Πάω να φέρω το γαϊδουράκι από το στάβλο.
Έτσι, η Φιλιώ φόρτωσε στο γαϊδουράκι το σακί με το σιτάρι και ξεκίνησε για το μύλο. Από μακριά έβλεπε αμυδρά το φως του μύλου, που φωτιζόταν από ένα λυχνάρι.
Όταν έφτασε στο μύλο, άκουσε φωνές και γέλια. Σκέφτηκε ότι θα είναι μέσα κι άλλοι χωριανοί, που θέλουν να αλέσουν το σιτάρι τους. Σπρώχνει λοιπόν, την πόρτα και με έκπληξη και τρόμο βλέπει μπροστά της γύρω στα πέντε καλικαντζαράκια. Ήταν κάτι κακάσχημα και μαυριδερά ανθρωπάκια, με κατακόκκινα αστραφτερά μάτια, με κρεμασμένες τις γλώσσες τους έξω, με μακριές ουρές και με μεγάλα αυτιά, που συνεχώς κουνιόντουσαν.
Η Φιλιώ τραβήχτηκε προς τα πίσω για να φύγει, μα δεν πρόλαβε. Τα καλικαντζαράκια με γρήγορα πηδήματα την άρπαξαν και την τράβηξαν μέσα και άρχισαν να της λένε:
– Γιατί φεύγεις ομορφούλα; Εμείς περιμέναμε τόση ώρα να φανεί καμιά όμορφη κοπέλα. Τι ήρθες να κάνεις εδώ;
– Ήρθα να αλέσω το σιτάρι μου.
– Άσε το σιτάρι σου και έλα να χορέψουμε.
– Θέλω να χορέψω μαζί σας, αλλά ας βάλω πρώτα το σιτάρι στο μύλο να αλέθεται, για να μην αργήσω.
Και αμέσως έριξε το σιτάρι στο καρίκι του μύλου και άρχισε το άλεσμα.
– Έλα κοπέλα, έλα να χορέψουμε! Και θα σου δώσουμε μεταξωτά φορέματα, χρυσά στολίδια, βελούδινα γοβάκια και δυο μπαούλα προικιά από την Προύσα και τη Βενετία.
– Καλά λοιπόν, θα χορέψουμε! Τρέξτε όμως πρώτα να μου φέρετε όλα αυτά που μου είπατε και σας υπόσχομαι πως θα χορέψουμε μαζί ώρες ατέλειωτες.
– Ελάτε λοιπόν, ας τρέξουμε γρήγορα στην Προύσα και στη Βενετία, να της τα φέρουμε! Ομορφούλα κοπελιά, περίμενε μας! Δε θα αργήσουμε. Σε λίγη ώρα θα έχουμε γυρίσει.
– Ναι, θα περιμένω με αγωνία να έρθετε!
Φεύγοντας τα καλικαντζαράκια έλεγαν μεταξύ τους:
– Πω πω, τι κουτή που είναι! Θα φάει το ξύλο της χρονιάς της όταν γυρίσουμε!
Κι η Φιλιώ αναρωτιόταν όσο έμεινε μόνη:
– Θεέ μου! Τι θα κάνω τώρα; Πρέπει να αλέσω γρήγορα το σιτάρι και να φύγω, πριν με προλάβουν εδώ. Γρήγορα καλέ μου μύλε, άλεθε, για να να φύγω, πριν γυρίσουν τα καλικαντζαράκια.
Το σιτάρι αλέστηκε, η Φιλιώ το πήρε και το άδειασε στο σακί της και βιαστικά φόρτωσε το σακί στο γαϊδουράκι και πήρε το δρόμο της επιστροφής για το χωριό.
Όταν έφτασε, έπεσε τρομαγμένη στην αγκαλιά της μάνας της.
– Αχ μάνα, πόσο φοβήθηκα με τα καλικαντζαράκια!
– Τι έπαθες κόρη μου;
– Να, συνάντησα τα καλικαντζαράκια στο μύλο και μου είπαν να μου δώσουν χρυσά στολίδια, μεταξωτά φορέματα, βελούδινα παπούτσια και δυο μπαούλα προικιά από τη Βενετία και την Προύσα, για να χορέψω μαζί τους. Εγώ όμως δε τα πίστεψα. Τους είπα δήθεν να πάνε πρώτα να μου τα φέρουν, για να μπορέσω να τους ξεφύγω.
– Καλά έκανες κόρη μου. Έλα κόπιασε στη φωτιά να ξεκουραστείς κι εγώ θα φτιάξω τα γλυκά.
Δεν πρόλαβαν να τελειώσουν την κουβέντα, όταν χτύπησε η πόρτα και στο κατώφλι φάνηκε η Μαλάμω, η φαντασμένη κόρη του άρχοντα και είπε στη Φιλιώ:
– Φιλιώ πήγαινε γρήγορα στο μύλο, να αλέσεις λίγο σιτάρι, γιατί μας τέλειωσε το αλεύρι και θέλουμε να φτιάξουμε μερικά γλυκά ακόμη.
– Δε μπορώ να πάω. Μόλις τώρα γύρισα από το μύλο κι έχω πάρει μια τρομάρα από τα καλικαντζαράκια, που δε λέγεται!
– Μπα; Είδες τα καλικαντζαράκια; … είπε κοροϊδευτικά η Μαλάμω.
Μα της απάντησε η κυρά-Λένη:
– Ναι, τα είδε και της έταξαν χρυσά φλουριά, μεταξωτά φορέματα, βελούδινα παπούτσια και δυο μπαούλα προικιά από την Προύσα και τη Βενετία.
– Και δεν τα πήρε η κουτή η κόρη σου;
– Όχι δεν τα πήρε.
– Καλά, καλά. Τότε θα πάω εγώ να τα πάρω!
– Εσύ; Καλά δε φοβάσαι τη χιονοθύελλα που άρχισε; …ρώτησε με απορία η κυρά-Λένη.
– Όχι βέβαια, είμαι γενναία εγώ, δε φοβάμαι! … είπε η Μαλάμω και έκλεισε βιαστικά την πόρτα, τρέχοντας μέσα στη χιονοθύελλα προς το μύλο. Ο νους της ήταν στα χρυσά στολίδια, στα μεταξωτά φορέματα, στα βελούδινα παπούτσια και στα δυο μπαούλα με τα προικιά από την Προύσα και τη Βενετία.
Λαχανιασμένη έφτασε στο μύλο, έσπρωξε την πόρτα, μπήκε μέσα και βρέθηκε μπροστά στα καλικαντζαράκια.
– Καλώς την κοπέλα! Έλα να χορέψουμε, της είπαν τα καλικαντζαράκια κι εκείνη τους απάντησε:
– Για να χορέψω μαζί σας, θέλω πρώτα χρυσά στολίδια, μεταξωτά φορέματα, βελούδινα παπούτσια και δυο μπαούλα προικιά από τη Βενετία και την Προύσα.
– Βέβαια, βέβαια θα σου τα δώσουμε. Πάμε να σου τα φέρουμε αμέσως, είπαν τα καλικαντζαράκια και βγήκαν έξω. Όταν γύρισαν μετά από λίγο, κρατούσαν στα χέρια τους μεγάλα ρόπαλα και άρχισαν να την χτυπούν.
– Θέλεις στολίδια και μεταξωτά φορέματα, ε; Θέλεις χρυσά φλουριά; Πάρτα λοιπόν, ανόητη Μαλάμω!
Η Μαλάμω φώναζε για βοήθεια, αλλά ποιος να την ακούσει μέσα στη νύχτα;
Τσακισμένη από το ξύλο και την κούραση γύρισε στο σπίτι της. Με ντροπή είπε την περιπέτεια της στη μάνα της. Από τότε όμως σταμάτησε να είναι φαντασμένη και εγωίστρια.

ΤΟ ΠΟΝΤΙΚΑΚΙ ΠΟΥ ΗΘΕΛΕ Ν ΑΓΓΙΞΕΙ ΕΝΑ ΑΣΤΕΡΑΚΙ

5

Ήταν κάποτε ένας ποντικούλης που τον έλεγαν Τρωκτικούλη.
Ο Τρωκτικούλης ο ποντικούλης κάθε φορά που έβλεπε τα αστεράκια στον ουρανό ήθελε να τ’ αγγίξει.

– Παππού, έλεγε στον παππού του, σήκωσέ με, σε παρακαλώ, στα χέρια σου για να αγγίξω ένα αστεράκι.
– Δε γίνεται αυτό που ζητάς, εγγονάκι μου απαντούσε ο παππούς του. Τα αστεράκια είναι πάρα πολύ ψηλά. Δεν είναι καθόλου εύκολο να τ’ αγγίξει κανείς.

Πατήστε εδώ!

 

 

 

 

 

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Η 3η Δεκεμβρίου έχει καθιερωθεί διεθνώς, από τον Ο.Η.Ε., ως παγκόσμια ημέρα για τα άτομα με αναπηρία και ειδικές ανάγκες.

Την ημέρα αυτή δίνεται η ευκαιρία σε όλες τις κοινωνίες του κόσμου να εστιάσουν, έστω και για μία ημέρα, την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.

Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία και με σκοπό την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας  και όχι μόνο, σας προσφέρουμε τα ακόλουθα παραμύθια.

4

ΤΟ ΘΑΜΠΟ ΑΣΤΕΡΑΚΙ

https://drive.google.com/file/d/1ybJW_VrAmPcAkMDHasbhGRM028UdhmuT/view?fbclid=IwAR0Dx3zd_dRjSAaJGRxXSNljkJEklHM3Tha6ypvZuX9Bax5bAqym1z8bsds

3

H AΡΓΥΡΩ ΓΕΛΑΕΙ

https://video.link/w/AybGd