ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΦΕΤΩΝ

4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Σήμερα, παρακολουθήσαμε ένα power point, με θέμα την υγιεινή διατροφή για τα δόντια μας. Μετά από συζήτηση και προβληματισμό ακολούθησε μια όμορφη κατασκευή. Οι μαθητές κλήθηκαν να επιλέξουν ποιες είναι οι τροφές που βοηθούν στην καλή υγεία των δοντιών μας και ποιες όχι, και αφού τις κόψουν να τις κολλήσουν στο αντίστοιχο δόντι. Αναλάβαμε να δημιουργήσουμε στο σπίτι μας , σε συνεργασία  με τους γονείς μας, ένα πρόγραμμα σωστής διατροφής που θα μπορούσαμε να ακολουθήσουμε, και είδαμε και μια μικρή ταινία ,                       ¨Η Υγιεινούπολη και η Ανθυγιεινούπολη¨.

3ο  ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Κατά τη διάρκεια του 3ου εργαστηρίου, στοχεύοντας στην ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από το θέμα των δοντιών,  διαβάσαμε το παραμύθι ¨Ο Σοκολάκης και η Ζαχαρούλα ¨. Μετά από συζήτηση που ακολούθησε, δώσαμε το δικό μας τέλος στο παραμύθι, ζωγραφίζοντας  το.

Σοκολάκης-και-Ζαχαρούλα-Τρυποδόντη

Στη συνέχεια δόθηκαν δυο φυλλάδια για να γνωρίσουμε τα νεογιλά και τα μόνιμα δόντια. Ακολούθησε εργασία πάνω στο ίδιο θέμα με ένα τρίτο φυλλάδιο , με τη βοήθεια του οποίου γνωρίσαμε καλύτερα και τα είδη των δοντιών καθώς και τη χρησιμότητά τους..

2ο  ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Αναφορά στα όργανα της στοματικής κοιλότητας.

Συζήτηση και κατανόηση της σπουδαιότητας για την καλή υγεία.

Πειραματισμός με τη γλώσσα και συζήτηση για την σπουδαιότητα του ρόλου που έχει. Πειραματιστήκαμε με τη γλώσσα μας, δοκιμάζοντας σάχαρη, αλάτι, λεμόνι και πικρή σοκολάτα, προσπαθώντας να καταλάβου,ε σε ποια περιοχή της γλώσσας νιώθουμε την κάθε γεύση.                ( Ερωτηματολόγιο – Φυλλάδιο ) Μπερδευτήκαμε λίγο είναι η αλήθεια…

¨Τέχνη με το στόμα¨… με στόχο να βιώσουν οι μαθητές/τριες την αξία της στοματικής κοιλότητας από διαφορετική οπτική γωνία, μιλήσαμε για καλλιτέχνες που ζωγραφίζουν με το στόμα, και δοκιμάσαμε να ζωγραφίσουμε κι εμείς τα δικά μας έργα. Πόσο δύσκολο τελικά μας φάνηκε!!! Και πόσο ενθουσιαστήκαμε με το αποτέλεσμα!!!

1o  ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Γνωριμία με το θέμα που θα δουλέψουμε.

Επιλογή θεμάτων που θα θέλαμε να ασχοληθούμε.

Κανόνες της ομάδας.

Γνωριμία με το ¨σπίτι των δοντιών¨, με τα όργανα δηλαδή της στοματικής κοιλότητας.

( Ερωτηματολόγιο – φύλλο εργασίας )