EΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ – ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ – Α ΄, Β ΄

IMG 20220412 125522 IMG 20220412 125554

Το Πάσχα είναι η μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης. Σήμερα αφού είδαμε ένα μικρό βιντεάκι, μιλήσαμε με τους μικρούς μας μαθητές/τριες των Α΄και Β΄υάξεων, για την ιστορία του Πάσχα, για τα γεγονότα που έλαβαν μέρος , τα ήθη και τα έθιμα του λαού μας, αλλά και για τη δύναμη της αγάπης και της συγχώρεσης που μας διδάσκει με τη ζωή και τη θυσία του ο Χριστός μας. Μικρά κεραμίδια έδωσαν τη δυνατότητα στα παιδιά να γνωρίσουν την τεχνική του ντεκουπάζ και να δημιουργήσουν όμορφες κατασκευές.

IMG 20220412 175040 IMG 20220412 175008 IMG 20220412 091146 IMG 20220412 090508 IMG 20220412 090504 received 5423094264387423 Polish 20220412 184009895

Ε΄ ΤΑΞΗ-ενδιαφέρομαι και ενεργώ

Εργαστήριο 3ο : Υιοθετώ το παρκάκι

Τα παιδιά επισκέφτηκαν την παιδική χαρά του χωριού και μαζί με τις ομάδες τους παρατήρησαν και ερεύνησαν το μέρος που καθημερινώς επισκέπτονται για να ψυχαγωγηθούν. Διαπίστωσαν ότι στην παιδική χαρά υπήρχαν αρκετά σκουπίδια και φθορές. Αποφάσισαν να λάβουν δράσει και να διορθώσουν ό,τι μπορούν από μόνοι τους. Καθάρισαν το χώρο, μάζεψαν τα κλαδιά  και κατέγραψαν τις δυσκολίες που παρουσιάζει ο χώρος.

5 3 2

 

Α ΄ – ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

IMG 20220331 121901

Μια αφίσα -χωρίς τον τίτλο της- παρουσιάζεται αρχικά στα παιδιά της τάξης. Οι μαθητές  επεξεργάζονται ένα διαφορετικό μέρος της. Δίνονται μετά, αυτοκόλλητα χαρτάκια ίδιου σχήματος αλλά διαφορετικών τίτλων. Ο προσδιορισμός της ομάδας στην οποία ανήκουν,  επιτυγχάνεται με τη μεταξύ τους συνεργασία. Η  αποκάλυψη του αρχικού τίτλου της αφίσας είναι το τελικό βήμα της δράσης.

IMG 20220405 122527 Polish 20220405 144856219,

Β΄ ΤΑΞΗ-ενδιαφέρομαι και ενεργώ

Εργαστήριο 1ο : Δημιουργούμε το Συμβόλαιο της Ομάδας

Θεσπίσαμε κανόνες συμπεριφοράς και λειτουργίας της ομάδας. Συμφωνήσαμε να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον, να εκφράζουμε όλοι ελεύθερα την άποψή μας, να συνεργαζόμαστε με την ομάδα στην οποία ανήκουμε κάθε φορά. Οι κανόνες του συμβολαίου της ομάδας γράφτηκαν σε ένα μεγάλο χαρτί, υπογράφτηκαν από όλους και αναρτήθηκαν σε εμφανές σημείο στην τάξη, έτσι ώστε σε περίπτωση μη τήρησης των κανόνων, να υπενθυμίζονται οι δεσμεύσεις από τη συμφωνία των κανόνων.

Ζωγραφίσαμε ο κάθε ένας με τον δικό του τρόπο κάτι από τις δεσμεύσεις του, τις κολλήσαμε σε μεγάλο χαρτόνι και δημιουργήσαμε την αφίσα της τάξη μας. Τέλος, φτιάξαμε κονκάρδες, με τα ατομικά στοιχεία του κάθε μαθητή το οποίο και θα φορούν κάθε φορά στα εργαστήρια.

.jpg  .jpg

Εργαστήριο 2ο : Προσφέρω χέρι βοηθείας.

Μέσα από εικόνες από τη Φωτοθήκη του <<Νοιάζομαι και Δρω>> τα παιδιά είδαν και ανέλυσαν

την έννοια του Εθελοντισμού και τις μορφές που έχει. Δημιουργήθηκε εννοιολογικός χάρτης με τα στοιχεία του Εθελοντισμού.

.jpgxarthw

Τέλος, τα παιδιά έπαιξαν το παιχνίδι <<οδηγός και τυφλός >>, βασισμένο στο εκπαιδευτικό υλικό του Νοιάζομαι και Δρω. Ένα παιδί οδηγεί ένα άλλο το οποίο έχει δεμένα τα μάτια του. Το παιδί <<τυφλό>> πρέπει να εμπιστευθεί τον φίλο του-οδηγό. Κινούνται στο χώρο και χωρίς να χτυπήσουν εναλλάσσουν τους ρόλους τους. Στο τέλος περιγράφουν τα συναισθήματά τους.

.jpg 1

Εργαστήριο 3ο : Υιοθετώ το παρκάκι

Τα παιδιά επισκέφτηκαν την παιδική χαρά του χωριού και μαζί με τις ομάδες τους παρατήρησαν και ερεύνησαν το μέρος που καθημερινώς επισκέπτονται για να ψυχαγωγηθούν. Διαπίστωσαν ότι στην παιδική χαρά υπήρχαν αρκετά σκουπίδια και φθορές. Αποφάσισαν να λάβουν δράσει και να διορθώσουν ό,τι μπορούν από μόνοι τους. Καθάρισαν το χώρο, μάζεψαν τα κλαδιά  και κατέγραψαν τις δυσκολίες που παρουσιάζει ο χώρος.

1 2 3 4 5

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ – 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ ( Α΄, Β ΄)

Polish 20220401 132524646

Με αφορμή την άφιξη της νέας βαλίτσας των βιβλίων σε ρόδες, με θέμα , τα συναισθήματα. αλλά τον εορτασμό της παγκόσμιας ημέρας παιδικού βιβλίου, οι μικροί μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων του σχολείου μας, μίλησαν για τα συναισθήματα, ¨έπαιξαν ¨ με αυτά, γνώρισαν τα νέα βιβλία που κατέφθασαν,  δανείστηκαν όποιο άρεσε στο καθένα, διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε ένα από αυτά, το ¨Θέλω μια αγκαλιά ¨…..και μοιράσαμε όμορφες, ζεστές αγκαλιές…

.jpg

Ένα μικρό βιβλιαράκι με παιχνίδια για τα συναισθήματα ολοκλήρωσε μια όμορφη δράση.

. .. 1 .png .png .png .png ……

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Το 2022, υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα του Καναδά. Το μήνυμα γράφτηκε από τον πολυβραβευμένο συγγραφέα Richard Van Camp. Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από την επίσης πολυβραβευμένη εικονογράφο και συγγραφέα Julie Flett.Σε όλες τις χώρες, τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκονόμοι, οι εκδότες και οι εκπαιδευτικοί γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή ημέρα με διάφορες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και το διάβασμα.

Στην Ελλάδα, όπως κάθε χρόνο, το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου φρόντισε να μεταφραστεί το μήνυμα στα ελληνικά .

images

Η ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΗΣ 25ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ – Α΄

 

Music-Mania Team - ???????? 25η Μαρτίου 1821 ???????? ???????? Χρόνια πολλά Ελλάδα!  ???????? ???????? Χρόνια πολλά Ελληνες! ???????? | Facebook

Στις 25 Μαρτίου γιορτάζουμε την Επανάσταση του 1821 που έγινε εναντίον του τουρκικού ζυγού μετά από 400 χρόνια σκλαβιάς.

Στην ουσία αναφερόμαστε στην ένοπλη εξέγερση των Ελλήνων εναντίον των Οθωμανών με σκοπό την ίδρυση ανεξάρτητου κράτους, του ελληνικού κράτους που υπάρχει ακόμη και σήμερα.

Με άλλα λόγια τότε γιορτάζουμε την ανεξαρτησία της Ελλάδας. Όπως, όμως, και στην περίπτωση της 28ης Οκτωβρίου, έτσι και την 25η Μαρτίου γιορτάζουμε ουσιαστικά την έναρξη και όχι τη λήξη της επανάστασης.

Η Επανάσταση ξεκίνησε από τα Καλάβρυτα και συγκεκριμένα από την Αγία Λαύρα.

Εκεί, ο μητροπολίτης Παλαιών Πατρών Γερμανός ύψωσε κρυφά τη σημαία της Επανάστασης στις 25 Μαρτίου 1821, δίνοντας το έναυσμα για τον απελευθερωτικό αγώνα.

Το γεγονός αυτό καταγράφηκε ιστορικά και μάλιστα του δόθηκε έμφαση καθώς συσχέτιζε κατά κάποιον τρόπο την Εκκλησία και τη θρησκευτική παράδοση με την Επανάσταση.

Επίσης, σύμφωνα με μια άποψη η ημερομηνία επιλέχθηκε αφενός λόγω της θρησκευτικής σημασίας της και αφετέρου γιατί πίστευαν ότι την ημέρα εκείνη θα μπορούσαν να κρύψουν την Επανάσταση μέσα στους θρησκευτικούς πανηγυρισμούς.

Με τους μαθητές της Α΄τάξης, γιορτάζοντας την εθνική μας επέτειο, είδαμε ταινία σχετική με την ιστορία της 25ης Μαρτίου, γνωρίσαμε τους ήρωες της επανάστασης, τα όπλα τους, ζωγραφίσαμε, κάναμε κατασκευές, τραγουδήσαμε, χορέψαμε…..

                            DSC01952  σχολειό  .jpg

 

Α ΄ – ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΕ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΗΣ ΒΑΛΙΤΣΑΣ ΜΕ ΡΟΔΕΣ

Polish 20220301 203258289 1 img 6141305 0001 001 1

Σήμερα Πέμπτη , 24 /3/22, αποχαιρετήσαμε τη Βιβλία σε Ρόδες, με θέμα τη Θάλασσα. Παρ’ όλες τις δυσκολίες  λειτουργίας του σχολείου μας αυτό το διάστημα, λόγω covid και καιρικών φαινομένων, οι μικροί μαθητές, χάρηκαν τα βιβλία, ζωγράφισαν, έκαναν βιβλιοπαρουσιάσεις και ταξίδεψαν σε τόπους ¨ μακρινούς¨  και  ¨παραμυθένιους¨!!!

Ευχαριστούμε πολύ την ΠΥΡΝΑ  και τις κινητές τους βιβλιοθήκες , που μας δίνουν την ευκαιρία να έρθουμε σε επαφή με όσο το δυνατόν περισσότερα βιβλία.

Polish 20220321 231930272 Polish 20220321 231659612 Polish 20220302 152044733

Α ΄ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Polish 20220321 224230455 Polish 20220321 222835082

Οι μαθητές/τριες της τάξης χωρίστηκαν σε ομάδες  (με κάρτες διαφορετικών θεμάτων) για τη συμπλήρωση των δύο πρώτων στηλών ενός Φύλλου Εργασίας («Επιθυμίες, ανάγκες και δικαιώματα»). Κατά τη συμπλήρωση τους διαβάστηκαν τα μικρά κείμενα των εικόνων και τα παραδείγματα που έχουν ήδη διαπραγματευτεί στο προηγούμενο εργαστήριο.

οοο

Έγινε συζήτηση, στο τέλος  και συμπλήρωση της τρίτης στήλης («Ανθρώπινα Δικαιώματα») στον πίνακα του Φύλλου Εργασίας με τον εκπαιδευτικό σε ρόλο γραμματέα.

ΝΕΑ ΒΙΒΛΙΑ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ – Α ΄

SAFE INTERNET 1

Τρία νέα βιβλία , έφτασαν στο σχολείο μας , σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, ως επιβράβευση , μετά τη συμμετοχή των μαθητών/τριών της Α΄ τάξης, στο πρόγραμμα safe internet, με τη συνεργασία Ελλάδας και Κύπρου.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ, Α ΄, Β ΄

OXI BIA STA SXOLEIA

Mε αφορμή την Πανελλήνια  Ημέρα Κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, που γιορτάζεται στις 6 Μαρτίου,  με τα παιδιά της Α ΄και Β ΄, είδαμε μια συγκινητική ταινία μικρού μήκους, συζητήσαμε για τα θέματα βίας και εκφοβισμού και τους τρόπους αντιμετώπισής τους και κατασκευάσαμε τους δικούς μας χαρταετούς που μεταφέρουν ελπιδοφόρα μηνύματα αγάπης, ειρήνης, αλληλεγγύης, συμπαράστασης, ελπίδας……

 Polish 20220308 132645830