Πρόσκληση γιορτής 25ης Μαρτίου
Παρουσίαση του εθίμου Γενίτσαροι και Μπούλες από τον εκπαιδευτικό Εμμανουηλίδη Νίκο
Την τελευταία εβδομάδα της Αποκριάς ο εκπαιδευτικός του σχολείου μας Εμμανουηλίδης Νίκος, ΠΕ71, ενημέρωσε τα παιδιά όλων των τάξεων σχετικά με το παραδοσιακό έθιμο Γενίτσαροι και Μπούλες που εκτυλίσσεται στη Νάουσα κατά τη διάρκεια της Αποκριάς.
Συγκεκριμένα, μίλησε για το έθιμο που χρονολογείται από τον 18ο αιώνα, την περίοδο της Τουρκοκρατίας, και έχει ρίζες του στην αρχαία Ελλάδα και στις διονυσιακές γιορτές. Παρουσίασε τη μάσκα(προσωπείο) του Γενίτσαρου και τους μίλησε για το υλικό από το οποίο είναι κατασκευασμένη αλλά και για την καρφίτσα που στολίζει το ταράμπουλο (σάβανο).
Στη συνέχεια παρουσίασε τη σπάθα (πάλα) που χρησιμοποιούν οι Γενίτσαροι, η οποία είναι κατασκευασμένη από σίδερο. Μίλησε για το γιλέκο, το βάρους του οποίου κυμαίνεται γύρω στα 5 με 9 κιλά και το οποίο αποτελείται, μπροστά από πολλά φλουριά και γιορντάνια-χαϊμαλιά, ενώ στο πίσω μέρος του είναι κατασκευασμένος από μέταλλο ο Άγιος Γεώργιος.
Στο τέλος, ο κ. Νίκος αναφέρθηκε στη μεγάλη συναισθηματική αξία που έχει να ντύνεται κάποιος Γενίτσαρος τόσο για τον ίδιο όσο και για την οικογένειά του.
Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Νίκο για την τόσο ενδιαφέρουσα παρουσίαση του εθίμου «Γενίτσαροι και οι Μπούλες» που αποτελεί μέρος της άυλης Πολιτιστικής Κληρονομιάς μας.
Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας εκπαιδεύονται να σώζουν ζωές – kidsavelives
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και Στ΄ τάξης σήμερα, 6 Μαρτίου, εκπαιδεύτηκαν ώστε να μπορούν να σώσουν μία ζωή που βρίσκεται σε κίνδυνο!
Η Ανθρωπιστική Οργάνωση KIDS SAVE LIVES εκπαίδευσε μαθητές και μαθήτριες από όλη την Ελλάδα, με στόχο να μπουν στον μαγικό και σωτήριο κόσμο των Πρώτων Βοηθειών!
Σε ένα δίωρο πρόγραμμα παρακολούθησαν το θεωρητικό μέρος αποκτώντας γνώσεις για το πώς μπορούν να σώσουν ένα θύμα που κινδυνεύει μέχρι να έρθει η εξειδικευμένη βοήθεια, αλλά και πώς μπορούν να χρησιμοποιήσουν τον απινιδωτή σωστά.
Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού
Σήμερα, 6 Μαρτίου, όλες οι τάξεις του σχολείου μας αφιέρωσαν χρόνο σε δράσεις-συζητήσεις-εκδηλώσεις αναφορικά με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού στοχεύοντας στην ευαισθητοποίηση των παιδιών αλλά και στην έγκαιρη παρέμβαση, ώστε να περιοριστούν φαινόμενα βίας στη ζωή τους και να βελτιωθούν οι διαπροσωπικές τους σχέσεις.
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.
Τι θεωρείται, όμως, εκφοβισμός;
Κάθε επιθετική πράξη, εκούσια ή ακούσια, ατομική ή ομαδική, η οποία, έμμεσα ή άμεσα, προκαλεί πόνο, δυσφορία, ντροπή, άγχος, στενοχώρια, απομόνωση, που εκδηλώνεται συστηματικά, απρόκλητα και σε διάρκεια χρόνου.
Ως εκφοβισμός θεωρείται:
- Η σωματική βία
- Η χρήση προσβλητικών χαρακτηρισμών
- Οι προσβλητικές φήμες για μαθητές/ήτριες και για τις οικογένειές τους
- Τα προσβλητικά σημειώματα
- Ο αποκλεισμός από παρέες ή ομαδικές δραστηριότητες
- Η υποτίμηση της προσωπικότητας
- Η γελοιοποίηση της εμφάνισης, της ομιλίας ή των ιδιαιτεροτήτων
- Οι κακόβουλες αναρτήσεις στο διαδίκτυο
Αντιμετώπιση εκφοβισμού
- Αποφεύγουμε ανάμειξη σε οποιαδήποτε μορφή σχολικού εκφοβισμού
- Προστατεύουμε συμμαθητές που δέχονται οποιαδήποτε μορφή σχολικού εκφοβισμού
- Αναφέρουμε στους εκπαιδευτικούς οποιοδήποτε περιστατικό πέσει στην αντίληψή τους
- Ενθαρρύνουμε τους συμμαθητές που έχουν υποστεί σχολικό εκφοβισμό να μιλήσουν για ό,τι έχουν υποστεί.
Τριήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα με τους μαθητές και τις μαθήτριες τις Στ΄ τάξης
Το τριήμερο 23-25 Φεβρουαρίου τα παιδιά της Στ΄ τάξης πραγματοποίησαν την εκπαιδευτική τους επίσκεψη στην Αθήνα.
Την Παρασκευή επισκέφτηκαν το Αττικό πάρκο, όπου με τη βοήθεια ξεναγού γνώρισαν και ενημερώθηκαν για τα είδη ζώων που φιλοξενούνται εκεί. Εντυπωσιάστηκαν και έβγαλαν πολλές φωτογραφίες!
Το Σάββατο το πρωί πρώτος σταθμός το Μουσείο Ακρόπολης. Τι να πρωτοθαυμάσει κανείς! Τα αντικείμενα του ισογείου, το αέτωμα της παλιάς Ακρόπολης, τα αρχαϊκά γλυπτά, τις κόρες και τους κούρους, τις Καρυάτιδες, τις μετόπες και το αέτωμα της Ακρόπολης! Φυσικά δεν έλειψαν και οι συγκινήσεις, όταν τα παιδιά αντίκρισαν την κενή θέση της Καρυάτιδας, που κλάπηκε κατά την περίοδο της Οθωμανικής αυτοκρατορίας από τον λόρδο Έλγιν και τώρα βρίσκεται στο Βρετανικό Μουσείο.
Αμέσως μετά βάδισαν προς τον βράχο της Ακρόπολης όπου είδαν από κοντά όλα αυτά τα υπέροχα κτίσματα που κατασκεύασε ο Περικλής κατά τη διάρκεια του Χρυσού Αιώνα.
Στη συνέχεια ένα ευχάριστο και χαλαρωτικό διάλειμμα στα στενά της Πλάκας και στο Μοναστηράκι χαροποίησε τα παιδιά!
Το απόγευμα βρέθηκαν στον Ελληνικό Κόσμο όπου παρακολούθησαν τη διαδραστική περιήγηση «Αρχαία Αγορά των Αθηνών» στον Θόλο. Μέσα από την περιήγηση αυτή τα παιδιά «επισκέφτηκαν τρεις διαφορετικές στιγμές της ιστορίας της, την κλασική Αθήνα, την Αθήνα στα Ελληνιστικά χρόνια και τη ρωμαϊκή αγορά της Αθήνας ενώ είχαν τη δυνατότητα να επιλέξουν τα ίδια τα παιδιά τη διαδρομή που θα ακολουθούσαν.
Επόμενη στάση το Ίδρυμα Σταύρου Νιάρχου. Ανέβηκαν στον Φάρο από όπου θαύμασαν τη θέα αλλά και τη τεράστια έκταση πρασίνου που απλωνόταν μπροστά τους. Είδαν από κοντά το κύπελλο του Σπύρου Λούη, του Έλληνα μαραθωνοδρόμου των πρώτων Ολυμπιακών Αγώνων του 1896, ξεναγήθηκαν στην τεράστια Εθνική Βιβλιοθήκη, τον θεματοφύλακα της Ελληνικής Γραμματείας, με τα 1 εκατομμύρια βιβλία και περιοδικά που φιλοξενεί και περιηγήθηκαν στους υπέροχους χώρους του Ιδρύματος.
Η μέρα τελείωσε με γλέντι και χορό σε μία υπέροχη βραδιά που όλα τα παιδιά, μια μεγάλη παρέα διασκέδασαν.
Την Κυριακή το πρωί τους περίμενε ένας ευχάριστος περίπατος στην Πλάκα από τους έμπειρους εκπαιδευτές του Μουσείου Σχολικής Ζωής κάνοντας ένα ταξίδι στην ιστορία και τον χρόνο. Στη συνέχεια παρακολούθησαν την αλλαγή φρουράς στο Σύνταγμα, επισκέφτηκαν την Παλιά Βουλή των Ελλήνων όπου θαύμασαν υπέροχους πίνακες ζωγραφικής που διηγούνται την ιστορία της Ελλάδας και της Ελληνικής Επανάστασης και ολοκληρώθηκε η εκπαιδευτική τους επίσκεψη στην Αθήνα με την ξενάγησή τους στο Θωρηκτό Αβέρωφ, το ιστορικό πλοίο της νεότερης Ελλάδας που σήμερα βρίσκεται στο Άλσος Ελληνικής Ναυτικής Παράδοσης στον Φλοίσβο του Παλαιού Φαλήρου.
Τα παιδιά έφυγαν από την Αθήνα με τις καλύτερες εντυπώσεις και γεμάτα ωραίες αναμνήσεις!
Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-25
Ανακοινώνεται ότι οι εγγραφές των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν στην Α΄Τάξη Δημοτικού Σχολείου κατά τη σχολική χρονιά 2024-2025,
αρχίζουν την Παρασκευή 1 Μαρτίου 2024 και λήγουν την Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024
Στην Α΄ Τάξη Δημοτικού Σχολείου θα εγγραφούν υποχρεωτικά φέτος παιδιά που γεννήθηκαν από 1-1-2018 μέχρι και 31-12-2018
| 1 | Αίτηση–Υπεύθυνη Δήλωση | Θα την πάρετε από το Δημοτικό Σχολείο και θα συμπληρώσετε τα απαραίτητα στοιχεία. |
| 2 | Πιστοποιητικό Γέννησης Δήμου ή Κοινότητας | Εκδίδεται από το Δημοτικό Σχολείο. |
| 3 | α)Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου
β)Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου |
α)Θα την πάρετε από το Νηπιαγωγείο.
β)Εκδίδεται από το Νηπιαγωγείο στις 15/6 και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα στο δημοτικό. |
| 4 | Εμβόλια | Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του/της μαθητή/τριας ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. |
| 5 | Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) | Από κρατικό νοσοκομείο, Κέντρα Υγείας κ.λ.π ή ιδιώτη παιδίατρο, γενικό γιατρό. Προσκομίζεται μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου. Το σχετικό έντυπο θα το παραλάβετε από το Δημοτικό σχολείο. |
| 6 | Αποδεικτικό διεύθυνσης κατοικίας από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή. | |
| 7 | Αν οι γονείς είναι διαζευγμένοι, δικαστική απόφαση επιμέλειας ή ιδιωτικό συμφωνητικό | |
| 8 | α) Εάν το παιδί πάσχει από χρόνια ασθένεια, σχετική ιατρική γνωμάτευση
β) Πιθανή μαθησιακή δυσκολία χρειάζεται διάγνωση από ΚΕΔΑΣΥ ή άλλο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο προκειμένου να γίνουν οι απαραίτητες ενέργειες για πρόβλεψη υποστηρικτικού θεσμού. Εάν υπάρχει ήδη διάγνωση να ενημερώσετε τον Διευθυντή. |
|
| 9 | Εάν κάποιο παιδί δεν φοίτησε σε Νηπιαγωγείο παρακαλούμε τους γονείς να απευθυνθούν στους Διευθυντές των σχολείων για να τους ενημερώσουν για την διαδικασία.. | |
Για εγγραφές αλλοδαπών μαθητών /τριών από χώρες του εξωτερικού, ευάλωτων κοινωνικών ομάδων(Ρομά)& Πολιτών τρίτων χωρών (Αιτούντων Διεθνούς Προστασίας και Ασύλου) και για περισσότερες πληροφορίες, απευθυνθείτε στους Διευθυντές των 2ου & 18ου Δημ. Σχολείων Ευόσμου ή στα τηλέφωνα 2310767281 & 2310770471.
Οι εγγραφές γίνονται κατά τις εργάσιμες μέρες από τις 09:00 ως τις 11:00 το πρωί.
Οι εγγραφές θα γίνονται από το Δ/ντή του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου.
Όρια του 2ου και του 18ου
«Κατασκευές με πηλό – Η Αξιοποίηση της κεραμικής τέχνης στην εκπαιδευτική μεθοδολογία» – Ενδοσχολική επιμόρφωση
Την Τρίτη 20 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμορφωτική συνάντηση.
Το θέμα της επιμόρφωσης ήταν «Κατασκευές με πηλό – Η Αξιοποίηση της κεραμικής τέχνης στην εκπαιδευτική μεθοδολογία» και εισηγήτρια υπήρξε η κ. Ευδοξία Τσελέπη, εκπαιδευτικός του 18ου Δημοτικού Ευόσμου.
Η κ. Τσελέπη αφού μίλησε για τη σύσταση του πηλού, παρουσίασε τους λόγους που θεωρείται σημαντική η αξιοποίησή του στα διάφορα μαθησιακά αντικείμενα, καθώς και ιδέες για την ένταξή του στη Γλώσσα, στα Μαθηματικά, την Ιστορία, τη Φυσική, τη Γεωγραφία, τη Μελέτη Περιβάλλοντος, τα Θρησκευτικά. Τέλος, έκανε μία επίδειξη κατασκευάζοντας αντικείμενα με το πηλό.
“Υγιεινή και προστασία των ματιών και της όρασης” πρόγραμμα Αγωγής υγείας στο σχολείο μας
Την Πέμπτη 15 Φεβρουαρίου επισκέφτηκε το σχολείο μας η οφθαλμίατρος του Κέντρου Υγείας Ευόσμου κ. Τσανούσα Μαρία, η οποία υλοποίησε το πολύ ενδιαφέρον πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με τίτλο «Υγιεινή και προστασία των ματιών και της όρασης».
Το πρόγραμμα παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄, της Ε΄ και της Στ΄ τάξης.
Αρχικά, η οφθαλμίατρος ενημέρωσε τα παιδιά σχετικά με την υγιεινή των ματιών, στη συνέχεια τα παιδιά έθεσαν ερωτήματα και τέλος, έπαιξαν ένα παιχνίδι συμπερίληψης με θέμα την οπτική αναπηρία.
Συμμετοχή μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας σε Αγώνες Αντοχής στον Λαγκαδά
Τα λουτρά του Λαγκάδα φημίζονται για τις ιαματικές πηγές τους αλλά και για τους ετήσιους μαθητικούς αγώνες αντοχής όλων των σχολείων του νομού Θεσσαλονίκης, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων.
Εκεί βρέθηκε και το 18ο Δημοτικό του Εύοσμου με αντιπροσωπεία 5 μαθητριών και 5 μαθητών που έλαβαν μέρος στον ανώμαλο δρόμο των 1000 μέτρων.
Το φυσικό στοιχείο πανέμορφο, η οργάνωση άριστη και οι συμμετοχές πάνω από την χιλιάδα. Και όταν στο πέρας της αθλητικής γιορτής ερωτήθηκαν οι μαθητές/τριες-αθλητές/ήτριες μας για τις εντυπώσεις τους, τις χαρακτήρισαν «λαμπρές», όπως ακριβώς ήταν και οι ηλιαχτίδες την Παρασκευή 9/02/24
Οι μαθητές που πήραν μέρος και η σειρά κατάταξή τους:
| Γλυκός Ιωάννης | Στ΄ τάξη | 126ος |
| Καραλιόλιος Κωνσταντίνος | Στ΄τάξη | 135ος |
| Αμοιρίδης Αβραάμ | Ε΄ τάξη | 80ος |
| Τσοτίνα Ντάριο | Ε΄τάξη | 125ος |
| Μπελτσίδης Δημήτριος | Ε΄ τάξη | 113ος |
Οι μαθήτριες που πήραν μέρος και η σειρά κατάταξή τους:
| Καββάδα Χρυσή | Ε΄ τάξη | 29η |
| Καζαντζίδου Μαρία | Ε΄ τάξη | 121η |
| Κουνουπάκη Χρυσάνθη | Ε΄ τάξη | 90η |
| Κουρουτζίδου Σεβαστή | Στ΄ τάξη | 104η |
| Σωτηριάδου Κωνσταντίνα | Στ΄ τάξη | 105η |
Προσφορά των μαθητών/τριών της Στ΄ τάξης στο συσσίτιο του Ι.Ν. Αγίου Γεωργίου
Μία εξαιρετική πρωτοβουλία ανέλαβαν οι μαθητές και μαθήτριες της Στ΄ τάξης του σχολείου μας.
Μέσα στο πνεύμα εθελοντισμού και αλληλεγγύης που καλλιεργείται στο σχολείο μας, τα παιδιά μάζεψαν χρήματα από το χαρτζιλίκι τους (συνέβαλαν και κάποιοι μαθητές της Ε΄ τάξης) για να αγοράσουν τρόφιμα τα οποία και τα παρέδωσαν στην υπεύθυνη του συσσιτίου του Ιερού Ναού Αγίου Γεωργίου στο Κορδελιό.
Με μεγάλη χαρά τα παιδιά μέσα σε ένα μήνα συγκέντρωσαν ένα αξιόλογο ποσό και σκέφτηκαν να το δωρίσουν σε κάποιον οργανισμό. Προτάθηκε η ιδέα να ενισχύσουμε το έργο που γίνεται στον Ι. Ν. Αγίου Γεωργίου και όλα τα παιδιά συμφώνησαν.
Την Τετάρτη 31 Ιανουαρίου, και αφού επικοινωνήσαμε με την υπεύθυνη του συσσιτίου, μεταβήκαμε σε σούπερ μάρκετ από όπου αγοράστηκαν τα είδη που χρειάζονταν.
Τη Δευτέρα 5 Φεβρουαρίου με ενθουσιασμό οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης μετέφεραν τα τρόφιμα στην εκκλησία, όπου τόσο οι μαγείρισσες όσο και η υπεύθυνη του συσσιτίου μας υποδέχτηκαν, μας ξενάγησαν στους διάφορους χώρους του ναού και μας ενημέρωσαν για το κοινωνικό έργο που συντελείται στον Άγιο Γεώργιο.
Συγχαρητήρια στα παιδιά για την πρωτοβουλία τους!
Η ουσία της ζωής είναι να υπηρετείς άλλους και να κάνεις καλό.
Αριστοτέλης
