Επιλογή προσφοράς για την εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα
Βραβεύσεις μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας στη Γιορτή των Γραμμάτων
Την Πέμπτη 30 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε η «Γιορτή των Γραμμάτων» στο Πολυλειτουργικό Κέντρο «Μίκης Θεοδωράκης» όπου βραβεύτηκαν 37 σχολεία της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας του Δήμου μας, σχολεία που διακρίθηκαν σε διεθνείς και πανελλήνιους διαγωνισμούς.
Ανάμεσα στα σχολεία που βραβεύτηκαν ήταν και το 18ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου και πιο συγκεκριμένα:
- Διάκριση στον διαγωνισμό «Το ταξίδι της Ολυμπιακής φλόγας στη Γαλλία», που διοργάνωσαν η Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή, η Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία και το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας με αφορμή τους Ολυμπιακούς 2024 στο Παρίσι. Οι μαθητές και μαθήτριες της Στ΄ τάξης (σχ. Έτος 2023-2024), διάβασαν, ερεύνησαν και κατέγραψαν πολιτιστικά στοιχεία των γαλλικών πόλεων, οι οποίες υποδέχτηκαν την Ολυμπιακή Φλόγα πριν φτάσει στο Παρίσι για να ανάψει ο Ολυμπιακός βωμός και να γίνει η έναρξη των Ολυμπιακών Αγώνων Παρίσι 2024. Στη συνέχεια με τη βοήθεια της καθηγήτριας Γαλλικών κ. Ευσταθία Θεοδωρίδου, της καθηγήτριας Εικαστικών κ. Σοφία Λαμπροπούλου, του Διευθυντή του Σχολείου μας κ. Κυριάκου Πέτσο και της δασκάλας του τμήματος Χρυσή Αγγίδου δημιούργησαν ένα μικρό βίντεο λαμπαδηδρομίας.
- Διάκριση στον Μαθηματικό Διαγωνισμό «Μικρός Ευκλείδης» της μαθήτριας Κουνουπάκη Χρυσάνθη
- Διάκριση στον διαγωνισμό «Κλείταρχος και Βερενίκη» των μαθητριών: Κουνουπάκη Χρυσάνθη, Προύσαλη Μιχαέλα, Κατσαούνη Αναστασία, Κουρουτζίδου Σεβαστή, Περχανίδου Ζωή
- 3ο Βραβείο στον Διαγωνισμό Ζωγραφικής στο Φεστιβάλ Παιδείας 2024 που διοργάνωσε ο Δήμος Κορδελιού Ευόσμου στη Γεωργιάδου Χριστίνα
- 3ο Βραβείο στον Διαγωνισμό Φωτογραφίας στο Φεστιβάλ Παιδείας 2024 που διοργάνωσε ο Δήμος Κορδελιού Ευόσμου στην Κατσαούνη Αναστασία
Το σχολείο μας τιμά τους Τρεις Ιεράρχες
Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος το σχολείο μας τίμησε τους Τρεις Ιεράρχες με την παρουσία του στον Ιερό Ναό του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου στην πλατεία Ευόσμου.
Πρόκειται για μία γιορτή των μαθητών/ητριών και των εκπαιδευτικών.
Οι Τρεις Ιεράρχες, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, ο Βασίλειος ο Μέγας και ο Γρηγόριος ο Θεολόγος, οι Μέγιστοι Φωστήρες της Ορθοδοξίας, εκτός από Πατέρες της Εκκλησίας μας υπήρξαν και σημαντικοί δάσκαλοι. Αγάπησαν τον Χριστό και τα Ελληνικά Γράμματα. Δίδασκαν τον κόσμο με τη σοφία τους και τον οδηγούσαν προς το καλό και την αρετή.
Μέγας Βασίλειος:
«Να προσέχουν τα παιδιά με ποιους συναναστρέφονται, να προσέχουν ποιους κάνουν φίλους. Όπως ο μολυσμένος αέρας, όταν τον εισπνεύσουμε, αφήνει μέσα μας χωρίς να τα βλέπουμε μικρόβια της αρρώστιας, έτσι και το κακό περιβάλλον αφήνει μέσα στη ψυχή του παιδιού τη μόλυνσή του.»
Ιωάννης ο Χρυσόστομος:
«Πολύ πιο εύκολα μπορεί κανείς να σηκώσει με τους φίλους του την πιο ανυπόφορη συμφορά παρά μονάχος του την πιο μεγάλη ευτυχία».
Γρηγόριος ο Θεολόγος:
«Τίποτα αντάξιο δεν υπάρχει του πιστού φίλου»
Η Γ΄ και Δ΄ τάξη συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αγωγής Υγείας και Πρώτων Βοηθειών
Οι Γ΄και Δ΄Τάξεις του σχολείου μας την Τρίτη 21 Ιανουαρίου παρακολούθησαν το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας και Πρώτων Βοηθειών από την ομάδα Μικροί Ήρωες. Τα παιδιά βιωματικά έμαθαν :
- Πώς πρέπει να φροντίζουμε το σώμα μας
- Ποιες είναι οι βασικές μας λειτουργίες
- Ποιες είναι οι καθημερινές μας δραστηριότητες καθαριότητας και υγιεινής
- Πώς πρέπει να αντιμετωπίζουμε τα απρόβλεπτα περιστατικά δίνοντας τις πρώτες βοήθειες
- Την αλυσίδα της διάσωσης
- Την καρδιοαναπνευστική ανάνηψη (τεχνητή αναπνοή και καρδιακές μαλάξεις).
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με αθλητικές δραστηριότητες, με την επίβλεψη Καθηγητών Φυσικής Αγωγής
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Στ΄ τάξης στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης και στο Μουσείο Βαλκανικών πολέμων
Η Στ΄ τάξη του 18ου Δημοτικού Ευόσμου μαζί με τις έκτες του 2ου Δημοτικού Ευόσμου την Τρίτη 21 Ιανουαρίου επισκέφτηκαν αρχικά το Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης και στη συνέχεια το Μουσείο Βαλκανικών Πολέμων όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικά εκθέματα και κειμήλια, να αντιληφθούν καλύτερα τα ιστορικά γεγονότα που διδάσκονται και να δουν από κοντά έγγραφα και προσωπικά αντικείμενα ιστορικών προσώπων.
Χριστουγεννιάτικη γιορτή
Τα παιδιά της Α΄ και της Β΄ τάξης μαζί με τις δασκάλες τους αλλά και με τη βοήθεια πολλών άλλων εκπαιδευτικών του σχολείου μας οργάνωσαν δύο πολύ όμορφες χριστουγεννιάτικες γιορτούλες, τις οποίες παρακολούθησαν οι υπόλοιποι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας.
Συγχαρητήρια σε όλους!
Συγχαρητήρια και στις μαθήτριες της Ε΄ και Στ΄ τάξης που πλαισίωσαν τη χορωδία!
Οι μαθήτριες της Ε΄ και Στ΄ τάξης
Γιορτή Β΄ τάξης
Γιορτή Α΄ τάξης
Συμμετοχή στη θεατρική παράσταση “Το νησί της Μαρίας” – Περιήγηση στη Χριστουγεννιάτικη Θεσσαλονίκη και στις αρχαιότητες του σταθμού Βενιζέλου
Την Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας επισκέφτηκαν το θέατρο Ολύμπιον και παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Το νησί της Μαρίας” μια συγκινητική ιστορία με αναφορές στον κοινωνικό στιγματισμό και την προκατάληψη ως απόρροια της άγνοιας αλλά και με μηνύματα αλληλεγγύης και σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Πριν τη θεατρική παράσταση τα παιδιά περιηγήθηκαν στη Χριστουγεννιάτικη Θεσσαλονίκη ενώ οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης επισκέφτηκαν και τις αρχαιότητες του σταθμού Βενιζέλου, που τους εντυπωσίασαν ευχάριστα.
3 Δεκεμβρίου 2024 – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
“Στο δικαίωμα για «ζωή» δεν πρέπει να υπάρχουν διακρίσεις. Δεν υπάρχουν κατηγορίες ανθρώπων. Υπάρχουν μόνο άνθρωποι.”
Αντώνης Τσαπατάκης
Κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
Η μέρα αυτή καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ το 1992, με σκοπό να ενημερώσει και να ευαισθητοποιήσει όλους τους πολίτες για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία. Είναι μία μέρα που μας υπενθυμίζει ότι όλοι οι άνθρωποι είναι ίσοι και πρέπει να εξασφαλίσουμε σε όλους την πρόσβαση στην υγεία, στην παιδεία, στην ζωή.
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας θέλοντας να ενημερώσουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για θέματα σχετικά με την αναπηρία αλλά και να τους ευαισθητοποιήσουμε για τις δυνατότητες και τα δικαιώματα που έχουν, υλοποιήσαμε διάφορες δράσεις, όπως παιχνίδια προσομοίωσης, προβολή βίντεο με σχετικά θέματα, συζητήσεις.
Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλη προθυμία, επέδειξαν ευαισθησία πάνω στο θέμα αυτό ενώ αναρωτήθηκαν κατά πόσο είναι προσβάσιμη η πόλη μας, η γειτονιά μας αλλά και τι μπορούν να κάνουν τα ίδια για αυτό το θέμα.






















































































