‘‘Ενεργοί Πολίτες’’ στη Γ ́ Τάξη: Διαμόρφωση Κανόνων και Συνεργασία”

thumbnail 8

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης της σχολικής μονάδας και των δράσεων για την ανάπτυξη ενεργών πολιτών, που στοχεύουν στην ενίσχυση της δημοκρατικής συμμετοχής και της υπευθυνότητας των μαθητών, η Γ ́ τάξη συμμετείχε σε μια σειρά από δραστηριότητες που επικεντρώνονται στην καλλιέργεια της έννοιας του ‘‘ενεργού πολίτη’’ και την προώθηση του δημοκρατικού διαλόγου.

Μέσα από το ‘‘συμβούλιο τάξης’’, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να σκεφτούν, να συζητήσουν και να συμμετάσχουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση και εφαρμογή κανόνων θετικής συμπεριφοράς, ενισχύοντας τις αξίες της συμμετοχής, της υπευθυνότητας και του σεβασμού.

Το πρόγραμμα ξεκίνησε με τη διερεύνηση και καταγραφή, μέσω δημοκρατικού διαλόγου μεταξύ των μαθητών, τυχόν προβλημάτων και δυσλειτουργιών στην τάξη και στο ευρύτερο περιβάλλον του σχολείου. Στη συνέχεια, οι μαθητές πρότειναν λύσεις και συνδιαμόρφωσαν με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών της τάξης, τους κανόνες συμπεριφοράς που θα οδηγήσουν σε ένα πιο αρμονικό και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον.

Παράλληλα, οι μαθητές δημιούργησαν και κατέγραψαν σε χαρτόνια συνθήματα, έννοιες και αποφθέγματα που προάγουν τις αξίες του ενεργού πολίτη, της δημοκρατίας και της συνεργασίας. Αυτά τα μηνύματα αποτυπώθηκαν με δημιουργικό τρόπο, ενισχύοντας τη συλλογική τους σκέψη και την κατανόηση των αξιών που καθοδηγούν την καθημερινότητά τους στην τάξη και το σχολείο.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία και υπογραφή του ‘‘Συμβολαίου Τάξης ’’, στο οποίο όλοι οι μαθητές δεσμεύτηκαν να τηρούν τους συμφωνηθέντες κανόνες. Η υπογραφή του συμβολαίου πλαισιώθηκε από ένα μικρό πάρτι με χυμούς και εδέσματα που ετοίμασαν οι γονείς των μαθητών, προσφέροντας έτσι μια ευχάριστη και γιορτινή διάσταση σε αυτή τη σημαντική στιγμή.

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές όχι μόνο ένιωσαν ‘‘ενεργοί πολίτες ’’ και ενίσχυσαν τη δημοκρατική τους συμμετοχή, αλλά έκαναν και ένα σημαντικό βήμα στην κατεύθυνση της δημιουργίας ενός πιο θετικού και υπεύθυνου σχολικού περιβάλλοντος!

Η εφαρμογή των κανόνων αυτών, ως μέρος του σχεδίου δράσης της σχολικής μονάδας, έχει σκοπό να ενισχύσει την ανάπτυξη ενός κλίματος αμοιβαίου σεβασμού και εμπιστοσύνης στην τάξη, όπου όλοι οι μαθητές και εκπαιδευτικοί νιώθουν ότι οι απόψεις τους είναι σεβαστές και οι αποφάσεις λαμβάνονται συλλογικά.

7a1ac772 2d44 4e23 bd7e a952ce3e5393 thumbnail 3 thumbnail 10  thumbnail 4 thumbnail 5 thumbnail 13 istoselida  75a7d14b cf5b 4c8e 97a8 cf03014bd269

6 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα κατά της σχολικής βίας

Την Πέμπτη 6 Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης, οι οποίοι συμμετέχουν στο πρόγραμμα της Σχολικής Διαμεσολάβησης, αφού εκπαιδεύτηκαν την προηγούμενη μέρα από την εκπαιδευτικό του τμήματός τους Αγγίδου Χρυσή σχετικά με το τι είναι σχολικός εκφοβισμό, πώς μπορούν να το μεταδώσουν αυτό στα υπόλοιπα παιδιά του σχολείου και τι βιωματικές δραστηριότητες μπορούν να κάνουν, δημιούργησαν ομάδες των 3-4 παιδιών και κάθε ομάδα μπήκε σε μία τάξη.

Τα παιδιά αξιοποίησαν αρχικά τον καταιγισμό ιδεών για να διαπιστώσουν τις γνώσεις των παιδιών και στη συνέχεια, με τη βοήθεια μίας παρουσίασης της εκπαιδευτικού τους, συζήτησαν με τα παιδιά τις μορφές του σχολικού εκφοβισμού και τους τρόπους αντιμετώπισής τους. Στη συνέχεια δημιούργησαν αφίσες με θέμα «Η μπουγάδα του σχολικού εκφοβισμού».

Όλα τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, θετική διάθεση και συνεργασία.

Παράλληλα, όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου με παρουσιάσεις, βίντεο και εικαστικές δημιουργίες ενέπλεξαν τα παιδιά σε σχετικές δράσεις.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με παρουσίαση όλων των εικαστικών έργων των παιδιών στον αύλιο χώρο του σχολείου, με θεατρικό παιχνίδι από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ τάξης, τους οποίους προετοίμασε η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής Φωτιάδου Ελένη και ο εκπαιδευτικός τους Κωνσταντίνος Σιαηλής, και τελική παρέλαση όλων των τμημάτων με συνθήματα κατά του σχολικού εκφοβισμού κι υπέρ της φιλίας, του σεβασμού και της συνεργασίας.

20250306 102525 20250306 102654 20250306 103026 20250306 103133 20250306 110123 IMG 2b5f63cbe1bd890085d9373fffb722ea V IMG 8a7c2f2903ae9da7f819d91cafa118e2 V IMG 9b04e659de41842a373cc5a6d6c774cf V IMG b5ea7c19dc8d6ed81b37e436ec9743cc V IMG bc57e3d1cba25ce8dbc9fa1c5381ad6a V IMG d28940098e3aee082db5aedef8741cb9 V IMG ef25468656702781812cb7d58c670392 V20250306 12454920250306 12470020250306 12485720250306 12495020250306 125148  20250306 130907 20250306 130935 20250306 130837 IMG 75255c4fbf36fcc3446e476dacf57171 VIMG 0df05a0fdf696afea327d6fb255aa9db V

Περιβαλλοντικό μονοπάτι – Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης σε ρόλο ενεργού πολίτη

Την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου πραγματοποιήσαμε με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄ τάξης το περιβαλλοντικό μονοπάτι στην γειτονιά μας, στον Εύοσμο.

Πρώτα σχεδιάσαμε το μονοπάτι μας με τη βοήθεια του google map.

periballontiko monopati

Στη συνέχεια τα παιδιά χωρίστηκαν σε 7 ομάδες και κάθε ομάδα πήρε φύλλα εργασίας για το θέμα που θα ερευνούσαν κατά τη διάρκεια του περιβαλλοντικού μονοπατιού ( τα φύλλα εργασίας τα πήραμε από την ιστοσελίδα του ΚΠΕ Κορδελιού Βερτίσκου). Στο περιβαλλοντικό μονοπάτι μας συνόδευσαν και γονείς που συνέβαλαν καθοριστικά στην ομαλή διεξαγωγή της έρευνας αλλά και στην καλύτερη ασφάλεια των παιδιών στους κεντρικούς δρόμους του Ευόσμου.

20250227 092206 20250227 094452 Screenshot 220250227 095341

Κατά τη διάρκεια της περιήγησής μας επισκεφτήκαμε την πλατεία Ευόσμου, και αδράξαμε την ευκαιρία να μπούμε στο Δημαρχείο όπου η υπεύθυνη του τμήματος του Ληξιαρχείου μίλησε στα παιδιά για το έργο που επιτελούν, καθώς και τον Ιερό Ναό του Αγίου Αθανασίου, το παλαιότερο χτίσμα στο Δήμο μας, όπου ο πάτερ Γεώργιος μας μίλησε για την ιστορία του ναού αλλά και για το έργο που συντελείται εκεί με συσσίτιο, το σπίτι της Αγάπης αλλά και τη συγκέντρωση ρουχισμού για τους συμπολίτες μας που έχουν ανάγκη.

1740652958376
Επίσκεψη στον Ιερό Ναό του Αγίου Αθανασίου
20250227 100330
Επίσκεψη στο Ληξιαρχείο του Δήμου Κορδελιού Ευόσμου

 

Τα αποτελέσματα της έρευνας παρουσίασαν τα παιδιά επιστρέφοντας στην σχολική μας τάξη.

Συγκεκριμένα, τα παιδιά διαπίστωσαν ότι:

Στον Δήμο μας υπάρχει μεγάλο κυκλοφοριακό πρόβλημα καθώς τα αυτοκίνητα κυριαρχούν. Ελάχιστα ποδήλατα συναντήσαμε και πολύ λίγα πατίνια. Δεν υπάρχει ποδηλατόδρομος και το καυσαέριο είναι αυξημένο.

Η ομάδα που ασχολήθηκε με την καθαριότητα παρατήρησε ότι υπάρχουν αρκετοί κάδοι όμως αυτό που τους έκανε εντύπωση είναι ότι οι περισσότεροι είναι κάδοι σκουπιδιών ενώ δεν συναντήσαμε κανέναν κάδο κομποστοποίησης. Σε έναν τόσο μεγάλο δήμο θεωρούμε ότι οι κάδοι ανακύκλωσης θα έπρεπε να είναι περισσότεροι.

Η ομάδα που ασχολήθηκε με τους ελεύθερους χώρους διαπίστωσε ότι στη διαδρομή μας λίγοι ελεύθεροι χώροι ήταν περιποιημένοι και όμορφοι. Οι περισσότεροι ήταν εγκαταλελειμμένοι και με αρκετά σκουπίδια. Ιδιαίτερα αρνητική εντύπωση τους έκανε η αλάνα που βρίσκεται δίπλα στο κέντρο υγείας που έχει μετατραπεί σε πάρκινγκ ενώ, σαν σχολείο, έχουμε αναφερθεί και παλαιότερα στην ανάγκη αξιοποίησης του χώρου προς όφελος των παιδιών αλλά και γενικά όλων των κατοίκων της περιοχής.

Όσον αφορά την οικονομία της περιοχής διαπιστώθηκε ότι υπάρχουν πάρα πολλά μαγαζιά που λειτουργούν στον Δήμο μας ενώ ελάχιστα κλειστά συναντήσαμε, τα οποία βρίσκονταν σε μικρούς δρόμους και όχι στους κεντρικούς. Όπως ανέφεραν τα παιδιά τα περισσότερα από αυτά είναι καφετέριες και καταστήματα εστίασης και το απέδωσαν στο γεγονός ότι στον Εύοσμο ζουν πολλοί νέοι άνθρωποι.

Το μεγαλύτερο πρόβλημα, όμως, προέκυψε από την ομάδα που ασχολήθηκε με την προσβασιμότητα. Το συμπέρασμά τους είναι ότι ο δήμος μας, δυστυχώς, δεν είναι προσβάσιμος. Σε όλη τη διαδρομή δεν συναντήσαμε πεζοδρόμια για τυφλούς ενώ οι περισσότερες ράμπες δεν ήταν κατάλληλα κατασκευασμένες για να μπορεί να ανέβει κάποιο αμαξίδιο. Εκτός αυτών υπήρχαν πάρα πολλά σπασμένα πλακάκια, αυτοκίνητα έκλειναν τα πεζοδρόμια και ανάγκαζαν ακόμα και εμάς που περπατούσαμε να κατέβουμε στο δρόμο ενώ ακόμα και τα δέντρα ήταν τοποθετημένα στη μέση μικρών πεζοδρομίων κάνοντας τη διέλευση δύσκολη.

Τέλος, η ομάδα που ασχολήθηκε με τα φυτά και τα ζώα της περιοχής μας διαπίστωσε ότι υπάρχουν αρκετά δέντρα στη γειτονιά μας ενώ πολλές πολυκατοικίες έχουν δημιουργήσει στις πυλωτές τους μικρά κηπάκια με πολλά ωραία λουλούδια. Τα περισσότερα ζώα που συναντήσαμε ήταν σκυλιά που τα συνόδευαν τα αφεντικά τους.

20250227 092808
μη κατάλληλη ράμπα για να ανέβει αμαξίδιο στο πεζοδρόμιο
20250227 112205
Χαλασμένα πλακάκια
20250227 112210
Χαλασμένα πλακάκια

20250227 093207 20250227 095653