1.Αναγραμματισμός ονομάτων των 8 πλανητών
2. Σειροθέτηση πλανητών ξεκινώντας από τον πιο κοντινό στον ήλιο
3.Οπτική αντιστοίχηση λέξεων με ονόματα πλανητών
4.Παιχνίδι μνήμης με τους πλανήτες
5.Θυμάσαι τη σειρά των πλανητών; Μάντεψε και πάτησε σε κάθε κουτί να δεις αν μάντεψες σωστά!
6.Παζλ: Το ηλιακό σύστημα
Με αφορμή την Θεματική: Διάστημα-Πλανήτες-Πύραυλοι προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε το φαινόμενο της Σκιάς. Εργαστήκαμε με διάφορους τρόπους και μέσα για να προσεγγίσουμε την Σκιά, η οποία αποτελεί δύσκολη έννοια ως προς την κατανόησή της για την νηπιακή ηλικία.
Έτσι παρατηρήσαμε τις σκιές στον περιβάλλοντα χώρο της τάξη, δημιουργήσαμε σκιές με το σώμα μας τόσο εντός της τάξης όσο και εκτός. Παίξαμε το κινητικό παιχνίδι: πιάσε την σκιά μου. Δημιουργήσαμε φιγούρες σε μαύρο χαρτόνι και παίξαμε θέατρο σκιών σε αυτοσχέδιο μπερντέ. Η δασκάλα μας αποτύπωσε σε χαρτί του μέτρου την σκιά που δημιουργεί το κεφάλι μας. Φτιάξαμε αυτοσχέδιο ηλιακό ρολόι.
Η τελευταία συνεδρία εφαρμογής του Μοντέλου Ανεστραμμένης Τάξης με θέμα το Διάστημα-Πλανήτες-Πύραυλοι θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 28 Φεβρουαρίου.
Θα επανέλθουμε και σε επόμενη θεματική με την εφαρμογή του συγκεκριμένου Μοντέλου.
Καλούνται οι μαθητές/τριες να δουν τα ακόλουθα βιντεάκια δανεισμένα από το YouTube.
Την Πέμπτη 24 Φεβρουαρίου έως και την Τετάρτη 2 Μαρτίου, οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα μπορούν να προμηθευτούν πέντε δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 1 Μαρτίου έως και 15 Μαρτίου 2022, όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας.
Κοινοποιήθηκε η με αρ. πρωτ. Φ.6/18466/Δ1/18-02-2022 εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με θέμα «Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2022-2023».
Επισημαίνονται τα εξής:
Θα ακολουθήσει νέο μήνυμα πλησίον της ημερομηνίας έναρξης των εγγραφών με περισσότερες λεπτομέρειες.
Σήμερα Πέμπτη 17 Φεβρουαρίου έγινε η κοπή της βασιλόπιτας των εκπαιδευτικών των συστεγαζόμενων Νηπιαγωγείων του Πολυδύναμου Κορίνθου. Τυχερή η κυρία Ελένη. Καλή χρονιά σε όλες τις συναδέλφους!!!
Με ενδιαφέρον, φαντασία και πολλή όρεξη συνεχίζεται στην τάξη μας και στη μεσημεριανή ζώνη η θεματική των μεγάλων ζωγράφων!!!! Η πινακοθήκη της τάξης μας αρχίζει να παίρνει μορφή…
Επεξεργαστήκαμε τα “Πρόσωπα” και μετατρέψαμε σε πίνακες του Πικάσο τα δικά μας πρόσωπα. Εκτυπώσαμε λοιπόν το πρόσωπο κάθε μαθητή και στη συνέχεια ο μαθητής παρενέβη δημιουργικά. Κάποιες στιγμές μας στην τάξη…
Και κάποιοι από τους τελικούς πίνακες μαθητών…
Ο Πικάσο σε κάποια περίοδο της ζωής του επηρεάστηκε από τις αφρικανικές μάσκες και δημιούργησε έργα με μάσκες που πραγματευτήκαμε και μεις….
Αρχικά, κάθε μαθητής χρωμάτισε την επιφάνεια σκληρού χαρτονιού προκειμένου να γίνει το πρόσωπο της μάσκας και στη συνέχεια ομαδικά δημιουργήσαμε τα μέρη που μπορούν να κολληθούν για να συνθέσουν τη μάσκα. Τέλος, κάθε μαθητής συνέθεσε τη δική του μάσκα.
Και ιδού τα έργα μας…
Συνεχίσαμε με έναν καλλιτέχνη της Ποπ αρτ και το έργο του “”Οι άνθρωποι που χορεύουν”.
Οι μαθητές με πινέλα δημιούργησαν το δικό τους κόσμο σε χαρτί που θα ήθελαν σε αυτόν να τοποθετήσουν τα ανθρωπάκια του ζωγράφου.
Και τα τελικά έργα είναι απλά υπέροχα, γιατί περικλείουν όλη τη φαντασία και τη δημιουργικότητα που έχουν τα παιδιά!!!!
Και το πιο συγκινητικό έργο έγινε από μια μαθήτρια την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων αυθόρμητα! Και αυτό το έργο αποδεικνύει ότι η Τέχνη είναι προσφιλής στα παιδιά και μέσα από αυτή εμπνέονται και δημιουργούν….
Και συνεχίζουμε με πολλά ακόμη όμορφα…
Η επόμενη συνάντηση μας, όπου θα εφαρμόσουμε το μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης είναι η Δευτέρα 21 Φεβρουαρίου. Οι μαθητές/τριες καλούνται να έχουν δει τα βιντεάκια που ακολουθούν και να διαβάσουν οι γονείς τις πληροφορίες που αναρτώνται στο παρόν άρθρο:
Υλικό:
Ερώτηση: Τι είναι η σκιά; Γιατί σχηματίζεται;
Οι ακτίνες του φωτός ταξιδεύουν ευθύγραμμα (σε ευθείες γραμμές).
Αν οι ακτίνες πέσουν σε ένα αδιαφανές αντικείμενο (όπως ο άνθρωπος στην εικόνα) τότε πίσω από αυτό σχηματίζεται σκιά, όπου το φως δε μπορεί να φτάσει.
Αν οι ακτίνες πέσουν σε ένα διαφανές αντικείμενο, όπως για παράδειγμα το τζάμι του παραθύρου, δεν έχει σχηματίζεται σκιά, γιατί το φως περνάει μέσα από αυτό.
Την Τρίτη 15 Φεβρουαρίου 2022 και ώρα 11.00πμ πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση-κάλεσμα στους γονείς των μαθητών/τριων του νηπιαγωγείου ΔΥΕΠ. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην αυλή του νηπιαγωγείου ΔΥΕΠ.
Σκοπός της εκδήλωσης υπήρξε η ευαισθητοποίηση των γονιών σε ζητήματα συχνής και τακτικής φοίτησης των παιδιών τους στο δημόσιο νηπιαγωγείο που λειτουργεί εντός της Δομής Προσφύγων. Τον λόγο πήραν οι εκπαιδευτικοί της Δομής καθώς και μέλη της ΜΚΟ ΕΛΙΞ, οι οποίοι/ες μίλησαν για το έργο που υλοποιείται από το νηπιαγωγείο και εστίασαν στην σημαντικότητα της παρακολούθησης παιδιών νηπιακής ηλικίας ενός οργανωμένου σχολικού προγράμματος όπως αυτού του νηπιαγωγείου, το οποίο λειτουργεί και θα λειτουργήσει ενισχυτικά στην μετέπειτα μετάβασή τους στις επόμενες σχολικές βαθμίδες τόσο στην χώρα μας όσο και στις χώρες της μελλοντικής τους μόνιμης εγκατάστασης.
Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ60 ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου κ.Νικολάου Α., ο Συντονιστής Εκπαίδευσης Προσφύγων για τις ΔΥΕΠ στην Κόρινθο κ. Αντωνίου Α., η αναπληρώτρια Διοικήτρια της Δομής Προσφύγων στην Κόρινθο κ. Αναγνώστου Κ..
Η εκδήλωση οργανώθηκε από το 16ο Νηπιαγωγείο Κορίνθου με τη συνδρομή της Διοίκησης της Δομής Προσφύγων και των Υπευθύνων Εκπαίδευσης των ΜΚΟ ΕΛΙΞ και ΙΟΜ, τους/τις οποίους/ες ευχαριστούμε θερμά για την συνεργασία και την υποστήριξη.
Ευχαριστούμε θερμά τους διερμηνείς σε γλώσσες Φαρσί, Αράβικα και Γαλλικά, χωρίς την υποστήριξη των οποίων θα ήταν πολύ δύσκολη η διεξαγωγή της εκδήλωσης.
