Ποδηλατοβόλτα στην πόλη μου

Σας προωθούμε ενημέρωση για εκδήλωση με τίτλο «Ποδηλατοβόλτα στην πόλη της Κορίνθου»  την Κυριακή 2 Ιουνίου στις 09:00 π.μ.. 

Πρόκειται για μια δράση ανοικτού χαρακτήρα με ελεύθερη δωρεάν συμμετοχή για μικρούς και μεγάλους και στόχος είναι να θεσμοθετηθεί σε ετήσια βάση.

Σας αποστέλλεται συνημμένα και ο χάρτης με τη διαδρομή.

 

https://maphub.net/Municipality-of-Corinth/podilatovolta-korinthou-2024

 

20240527 120639

 

Πρόσκληση σε γιορτή λήξης του σχολικού έτους

Την Πέμπτη 6 Ιουνίου 2024 και ώρα 19:00 στην αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων τπου κτηρίου του Πολυδύναμου Νηπιαγωγείου, θα πραγματοποιηθεί η γιορτή λήξης του σχολικού έτους.

Στην γιορτή θα λάβουν μέρος τα 2 Τμήματα που ανήκουν στο 16ο Νηπιαγωγείο (Τμήμα Τυπικής Εκπαίδευσης και Τμήμα ΔΥΕΠ).

Κεντρικό θέμα της γιορτής είναι η ¨Φιλία” έτσι όπως αναπτύχθηκε καθόλη  την διάρκεια της χρονιάς και μέσα από οργανωμένες και ελεύθερες δράσεις και δραστηριότητες μεταξύ των μαθητών/τριων των 2 Τμημάτων.

Η γιορτή είναι ανοιχτή για τους γονείς και κηδεμόνες των 2 Τμημάτων!!!



Λήψη αρχείου

Πρόσκληση σε Ομιλία -Συζήτηση

Το 8ο Νηπιαγωγείο σε συνεργασία με τα συστεγαζόμενα νηπιαγωγεία 2ο, 5ο και 16ο προσκαλούν τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριων μας σε Ομιλία- Συζήτηση με θέμα:

Η Σχολική Ετοιμότητα

Εισηγήτριες στην συνάντηση είναι η κ. Κόλλια Ξανθή και η κ. Κοντογιάννη Μιχαέλα.

Certificate Made with PosterMyWall 2

Πρόσκληση σε Ομιλία

Τα συστεγαζόμενα Νηπιαγωγεία (2ο, 5ο, 8ο & 16ο) σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Δίολκος οργανώνουν ομιλία-συζήτηση την Δευτέρα 22 Απριλίου 2024 και ώρα 18:00 στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του κτηρίου.

Κεντρική ομιλήτρια η κ. Δήμου Ελένη, Ψυχολόγος- Επιστημονικό Στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης Δίολκος.

Θέμα της ομιλίας: Όρια στην Προσχολική Ηλικία: ασφάλεια ή περιορισμός

Η Πρόσκληση αφορά τους γονείς και κηδεμόνες των παιδιών- μαθητών/τριων μας. Φυσικά η εκδήλωση είναι ανοιχτή στο ευρύ κοινό. Με την λήξη της εισήγησης θα ακολουθήσει συζήτηση.

Grand Opening Made with PosterMyWall 1

Επιμορφωτική Συνάντηση

Την Τετάρτη 20 Μαρτίου  2024 θα πραγματοποιηθεί επιμορφωτική συνάντηση για τους εκπαιδευτικούς υπό την αιγίδα της Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ60 κ. Νικολάου σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία, την ΣΕΠ της ΔΥΕΠ κ. Δριβάκου, τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης (ΠΕ70) της 2ης Εκπ. Περ. Π.Ε. Κορινθίας, κ. Καραβά και τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Κορινθίας-Αργολίδας (ΠΕ03 ), κ. Ξαρχάκου

Θέμα της επιμορφωτικής συνάντησης:

«Αποσαφήνιση εννοιών που σχετίζονται με τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και

ιδιαίτερα με την ταυτότητα του πρόσφυγα και του μετανάστη»

Κεντρική Ομιλήτρια η κ. Άννα Κουτσίκου, SENIOR PROTECTION ASSISTANT, Ύπατης Αρμοστείας

Τόπος διεξαγωγής: 8ο Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου

Ώρα: 12.00-14.00

432668243 966327418262615 1754620372228096788 n

Εγγραφές Μαθητών/τριων στο Νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2024-25

Σύμφωνα με το ψηφιακά υπογεγραμμένο με αριθμό Φ.6/21380/Δ1/28-02-2024 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) με θέμα «Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2024-25».

Επισημαίνονται τα εξής:

  1. Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024
  2. Εγγράφονται τα παιδιά που είναι γεννημένα το 2019 (νήπια) και το 2020 (προνήπια)
  3. Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
  4. Διαδικασία Εγγραφής: α) Χρήση κωδικών: Για την είσοδό στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) εισάγονται οι κωδικοί  taxisnet του γονέα/κηδεμόνα, β) Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει το παιδί σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του/της,  γ) Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του
  5. Δικαιολογητικά: α. αποδεικτικό έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας σε ψηφιακή μορφή (πχ λογαριασμός ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο),  β)Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ε) υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης έτερου γονέα, στ) αίτηση εγγραφής στο ολοήμερο τμήμα, στο τμήμα πρόωρης υποδοχής ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα του ολοήμερου νηπιαγωγείου
  6. Τα όρια της σχολικής περιφέρειας του 16ου Νηπιαγωγείου είναι σύμφωνα με το Φ.2/432 (14.2.2023): Η περιφέρεια που περικλείεται από τις οδούς: Άργους – Πλάτωνος – Εξαμιλίων – Ανδρούτσου – Θησέως – Μύρωνος – Λισσύπου και περιοχή Μαγούλα
  7. Ημέρες Επικοινωνίας: Δευτέρα- Παρασκευή
  8. Ώρες Επικοινωνίας: 12:00-13:00
  9. Τηλέφωνο Επικοινωνίας: 2741026754
  10. Email Επικοινωνίας: mail@16nip-korinth.kor.sch.gr
  11. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.

Επισυνάπτεται η σχετική Εγκύκλιος



Λήψη αρχείου

 

Διαγωνισμός Δημιουργίας του πιο Αστείου Καπέλου

429314510 287854410994639 6772202571891841902 n

Το Τριώδιο ξεκίνησε και μαζί του ξεκινάει στην τάξη μας ο Διαγωνισμός “Δημιουργίας του πιο Αστείου Καπέλου“.

Οι όροι του Διαγωνισμού:

1. οι μαθητές/τριες στο σπίτι με την βοήθεια των γονέων ή των μεγαλύτερων αδερφών κατασκευάζουν ένα αστείο καπέλο
2. τα υλικά που θα χρησιμοποιηθούν για την κατασκευή του καπέλου θα είναι υλικά που ανακυκλώνονται 
3. όταν το καπέλο είναι έτοιμο θα ανέβει σε συγκεκριμένο Πίνακα στην εφαρμογή  του padlet  
4. στις 13 Μαρτίου όλοι/ες οι μαθητές/τριες θα έρθουν στο σχολείο με το αστείο καπέλο που έχουν δημιουργήσει
5. θα γίνει ψηφοφορία για την ανάδειξη του πιο αστείου καπέλου
Ευχόμαστε καλή επιτυχία σε όλους και όλες τους/τις μαθητές/τριες!!!!
Παιδιά αφήστε την φαντασία σας να ξεδιπλωθεί!!!!

Τοποθέτηση Μωβ Κάδου έξω από το σχολείο μας

Σήμερα το πρωί ο Σταύρος, μαθητής της τάξης μας, ήρθε πολύ χαρούμενος και είπε στην δασκάλα του:

-Κυρία, έξω από το σχολείο έβαλαν μωβ κάδο!!!!!

Πράγματι ο Δήμος Κορινθίων μετά από την κινητοποίηση και την αποστολή επιστολής που έστειλαν οι μαθητές/τριες της τάξης μας, τοποθέτησε Μωβ Κάδο ανακύκλωσης ρούχων, όχι ακριβώς έξω από την είσοδο του προαυλίου, αλλά στο πάρκο που γειτνιάζει με την αυλή του σχολείου μας. Έτσι επιτυγχάνεται η πρόσβαση μεγαλύτερου πληθυσμού της κοινότητας σε αυτόν.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον κ. Δήμαρχο Κορινθίων για την άμεση ανταπόκριση στο αίτημα των παιδιών μας!!!

Οι μαθητές/τριες χάρηκαν πάρα πολύ καθώς με την κίνησή τους αυτή συνέβαλλαν στην ενίσχυση της δράσης για την επαναχρησιμοποίηση υλικών.

420791192 1123483225447230 6147378636149825587 n 420719321 778122974348161 7568136313674108198 n 420709033 403984232102364 3125637943106929156 n

 

Επιστολή στον Δήμαρχο Κορινθίων

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στον θεματικό Κύκλο: Φροντίζω το Περιβάλλον (Ανακύκλωση) οι μαθητές/τριες ήρθαν αντιμέτωποι με την επίλυση του προβλήματος που τέθηκε από την εκπαιδευτικό. Συγκεκριμένα το ερώτημα ήταν το εξής: Έξω από το προαύλιο του σχολείου μας υπάρχει ένας κάδος για απορρίμματα (πράσινος κάδος) και ένα κάδος για ανακύκλωση (μπλε κάδος). Θεωρείται οτι μπορεί να τοποθετηθεί και κάποιος επιπλέον κάδος; και αν ναι ποιος;

Οι απαντήσεις των μαθητών/τριων επικεντρώθηκαν σε τρείς κύριες επιλογές: την τοποθέτηση καφέ κάδου για τα οργανικά απορρίμματα, μωβ κάδου για τα ρούχα, τα παπούτσια και τα κλινοσκεπάσματα καθώς και κάδου ανακύκλωσης ηλεκτρικών συσκευών. Μετά από συζήτηση για την δυνατότητα τοποθέτησης τίνος από τους αναφερόμενους κάδους, καταλήξαμε στην επιλογή τοποθέτησης μωβ κάδου ως την πλέον εφικτή.

Ακολούθησε ο προβληματισμός: Τι ενέργειες πρέπει να κάνουμε ώστε να πραγματοποιηθεί η πρότασή μας;

Ουσιαστικά οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να σκεφτούν συλλογικά προς όφελος της τοπικής κοινωνίας και να προτείνουν τρόπους επίτευξης της πρότασής τους. Με την βοήθεια της εκπαιδευτικού κατέληξαν στο  ότι θα πρέπει να απευθυνθούν στον Δήμαρχο της πόλης καθώς είναι αυτός που αποφασίζει για ανάλογα ζητήματα σε τοπικό επίπεδο.  Η επίσκεψη στο γραφείο του τέθηκε ως πρόταση, όμως πρακτικά δεν ήταν εφικτή. Οπότε προτάθηκε από την εκπαιδευτικό η αποστολή μιας επιστολής στον Δήμαρχο της πόλης, στην οποία ως μαθητές/τριες του 16ου Νηπιαγωγείου θα αιτούσαμε με τον δικό μας μοναδικό τρόπο την τοποθέτηση ενός μωβ κάδου ανακύκλωσης ρούχων έξω από την αυλή του σχολείου μας.

Το γράμμα το γράψαμε και το υπογράψαμε…

img005 2

Η Προϊσταμένη του νηπιαγωγείου ετοίμασε το διαβιβαστικό και το γράμμα δόθηκε στον μπαμπά της μαθήτριάς μας της Αθηνάς, ο οποίος εργάζεται στον Δ. Κορινθίων προκειμένου να το καταθέσει στο αρμόδιο Γραφείο και να λάβει Αριθμό Πρωτοκόλλου

img010 1

Δεν ξέρουμε εάν τελικά τοποθετηθεί ένας μωβ κάδος έξω από την αυλή του σχολείου μας, αυτό άλλωστε θα το αποφασίσουν οι αρμόδιες υπηρεσίες. Όμως οι διαδικασίες επίλυσης προβλήματος, ανάληψη ευθύνης και δράσης με στόχο το συλλογικό καλό σε τοπικό επίπεδο αποτελούν δεξιότητες, στις οποίες καλούνται να εκπαιδευτούν τα παιδιά του 21ου αιώνα. Οι μαθητές/τριες του σήμερα και μελλοντικοί πολίτες του αύριο καλούνται να σκέφτονται και να δρουν για ζητήματα που αφορούν όχι τους/τις ίδιους/ιες σε ατομικό επίπεδο, αλλά το κοινό καλό. Καλούνται με άλλα λόγια να διευρύνουν την σκέψη τους, να “φύγουν” από το ατομικό συμφέρον και να σκέφτονται συλλογικά παίρνοντας αποφάσεις για όλους!

Συγκέντρωση γονέων στο τμήμα ΔΥΕΠ

Σήμερα στο νηπιαγωγείο ΔΥΕΠ πραγματοποιήθηκε από τις εκπαιδευτικούς του τμήματος συγκέντρωση γονέων. Η συγκέντρωση υποστηρίχθηκε από ταυτόχρονη διερμηνεία σε τέσσερις διαφορετικές γλώσσες. Οι γονείς των παιδιών των δύο τμημάτων παρευρέθηκαν στην πλειοψηφία τους.  Αναπτύχθηκε εποικοδομητικός διάλογος μεταξύ των εκπαιδευτικών και τών γονέων και κηδεμόνων σε ζητήματα που άπτονται τόσο της λειτουργίας όσο και του προγράμματος που ακολουθείται.

Ευχαριστούμε θερμά την ΜΚΟ Μεταδραση για την παροχή διερμηνέων και την διάρκεια της συγκέντρωσης.