Μετά την ολοκλήρωση της υποβολής ηλεκτρονικών αιτήσεων για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία, αναρτούμε τον πίνακα μαθητών/τριών που είναι υποψήφιοι/ες για εισαγωγή στα προνήπια του 13ου Πειραματικού Νηπιαγωγείου Ξάνθης για το σχολικό έτος 2025-26. Μπορείτε να δείτε τον πίνακα στον παρακάτω σύνδεσμο
https://blogs.sch.gr/13nipxan/files/2025/04/school_candidates_1744900559001.pdf
Η ημερομηνία διεξαγωγής της δημόσιας κλήρωσης για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία είναι η Παρασκευή 2 Μαϊου 2025.
Τον ξεχωριστό και ιδιαίτερο εκθεσιακό χώρο του Τριαντάφυλλου¨Βαϊτση στην παλιά πόλη επισκέφθηκαν σήμερα και τα 2 τμήματα του Πειραματικού Νηπιαγωγείου. Στα πλαίσια του προγράμματος πολιτισμού ‘Γνωρίζω τους καλλιτέχνες και την καλλιτεχνική παραγωγή της Ξάνθης’, τα παιδιά συνομίλησαν με τον καλλιτέχνη, γνώρισαν την πορεία του και τις τεχνικές που χρησιμοποιεί για να δημιουργήσει τα έργα του και περιηγήθηκαν στο Σπίτι της σκιάς . Ευχαριστούμε θερμά τον Τριαντάφυλλο Βαϊτση που υποδέχτηκε τα παιδιά στον χώρο του και για τη ζεστή φιλοξενία που μας επιφύλαξε.
Στα πλαίσια του προγράμματος πολιτισμού ‘Γνωρίζω τους καλλιτέχνες και την καλλιτεχνική παραγωγή της Ξάνθης’, η χορογράφος, χορεύτρια και δασκάλα χορού Αλεξάνδρα Τσοτανίδου επισκέφθηκε το σχολείο, μίλησε με τα παιδιά για την Τέχνη του χορού, για τις σπουδές ενός χορευτή, για την ομορφιά του χορού αλλά και για τις δράσεις και τα σχέδια της ως καλλιτέχνης. Τα παιδιά συμμετείχαν σε κινησιολογικά παιχνίδια , ήρθαν σε μία πρώτη επαφή με τις διαφορετικές ποιότητες της κίνησης, χόρεψαν και εκφράστηκαν με το σώμα τους. Ευχαριστούμε την Αλεξάνδρα Τσοτανίδου για τον πολύτιμο χρόνο της που διέθεσε για να επισκεφθεί το σχολείο.
Η 2α Απριλίου είναι μέρα αφιερωμένη στο παιδικό βιβλίο. Τα παιδιά ζωγράφισαν το αγαπημένο τους παραμύθι και δημιουργήσαμε μαζί ένα ηλεκτρονικό βιβλίο που φιλοξενεί τις προτιμήσεις μας!
Ο όμιλος S.T.E.A.M. βασίζεται στην έννοια της διεπιστημονικότητας και ενσωματώνει στοιχεία φυσικών επιστημών (science), τεχνολογίας(technology), μηχανικής(engineering), τέχνης(art) και μαθηματικών (mathematics) στις δραστηριότητες, αντί να εστιάζει σε κάθε τομέα ξεχωριστά.
Στον όμιλο ‘Μικροί πολίτες ενός μεγάλου κόσμου’ τα παιδιά ταξιδεύουν σε όλο τον κόσμο, γνωρίζουν διαφορετικές κουλτούρες και πολιτισμούς, διατροφικές συνήθειες , μουσικές, παραδόσεις , εντοπίζουν τις ομοιότητες και τις διαφορές και βρίσκουν όλα εκείνα τα στοιχεία που μας ενώνουν..
Μικροί και μεγάλοι τιμήσαμε την Εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου, πραγματοποιώντας γιορτή στο σχολείο μας με ποιήματα, τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!
Χρόνια πολλά Ελλάδα!!!
Στα πλαίσια συνεργασίας με το Τμήμα Επιστημών Εκπαίδευσης Προσχολικής Ηλικίας του Δ.Π.Θ. και πρακτικής άσκησης φοιτητριών του 4ου έτους, τα νήπια του τμήματος/2 δημιούργησαν 4 θεματικά εκπαιδευτικά επιτραπέζια memory με την καθοδήγηση και την υποστήριξη των φοιτητριών. Αφού ολοκληρώθηκε η κατασκευή τους, παρουσιάστηκε από τα παιδιά η διαδικασία παραγωγής βήμα-βήμα στα παιδιά της άλλης τάξης. Έπειτα έπαιξαν με αυτά και στο τέλος του δόθηκε ένα φύλλο αξιολόγησης για να χρωματίσουν το χαρούμενο ή το λυπημένο πρόσωπο ανάλογα με το συναίσθημα που ένιωσαν με την ενασχόλησή τους με αυτά
Οι μικροί μαθητές θέλοντας να καλωσορίσουν την Άνοιξη παρουσίασαν τα κάλαντα της Άνοιξης στο Γηροκομείο Ξάνθης «Ο Μέγας Βασίλειος» και στο 11ο Δημοτικό σχολείο Ξάνθης, μεταφέροντας μελωδικά το μήνυμα της αισιοδοξίας.
Παρακάτω επισυνάπτεται ο σύνδεσμος με το δελτίο τύπου του ΥΠΑΙΘΑ σχετικά με τις αιτήσεις για τα Πειραματικά σχολεία. Παρακαλούμε να ενημερωθείτε πατώντας στο σύνδεσμο: