Ελληνική Επανάσταση 1821
θα μπούμε στην χρονομηχανή μας . θα δεθούμε ,θα μετρήσουμε αντίστροφα αντίστροφα και θα ξεκινήσουμε το ταξίδι μας σε εκείνη την εποχή…. (δέκα , ενιά, οχτώ, εφτά) …. Η Άλωση …
Ελληνική Επανάσταση 1821 Διάβασε περισσότερα"Αν θέλουμε τα παιδιά να μαθαίνουν με επιτυχία τώρα και στο μέλλον, θα πρέπει να τα μάθουμε να σκέφτονται για τους εαυτούς τους, να επιλύουν προβλήματα και να συνυπάρχουν με τους άλλους. Αυτές οι ικανότητες κατακτώνται οταν τα παιδιά ενθαρρύνονται να εξερευνούν ενεργητικά το περιβάλλον, να επιλύουν πραγματικά προβλήματα που έχουν νόημα για αυτά και να συνεργάζονται με άλλους για την ολοκλήρωση εργασιών. Ολα αυτά τα παιδιά τα κάνουν όταν παίζουν»(Dodge Colker,1998)
θα μπούμε στην χρονομηχανή μας . θα δεθούμε ,θα μετρήσουμε αντίστροφα αντίστροφα και θα ξεκινήσουμε το ταξίδι μας σε εκείνη την εποχή…. (δέκα , ενιά, οχτώ, εφτά) …. Η Άλωση …
Ελληνική Επανάσταση 1821 Διάβασε περισσότερα
Στο πλαίσιο της δράσης ενεργού πολίτη, συζητήσαμε με τα παιδιά για τη φροντίδα των ζώων και ιδιαίτερα των πουλιών που ζουν γύρω από το σχολείο μας. Στη συνέχεια κατασκευάσαμε ταΐστρες …
Δράση Ενεργού Πολίτη – Φροντίδα για τα πουλιά και εισαγωγή στο Bee-Bot Διάβασε περισσότερα
Τα Χελιδονίσματα είναι τραγούδια που συνήθιζαν να λένε τα παιδιά για να αναγγήλλουν τον ερχομό των χελιδονιών τον μήνα Μάρτη. Γι αυτό συνηθίζουμε να τα λέμε και κάλαντα του Μάρτη. …
Τα Χελιδονίσματα του Μάρτη Διάβασε περισσότερα
Στο νηπιαγωγείο μιλήσαμε για την έναρξη της Αποκριάς. με αφορμή την παραδοσιακή μέρα της Τσικνοπέμπτης. Στη συνέχεια βγήκαμε στην αυλή, όπου χορέψαμε όλοι μαζί το γαϊτανάκι σε εορταστικό κλίμα. Η …
γαιτανάκι την Τσικνοπέμπτη Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα – Τι σημαίνει Επανάσταση; Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα Κατανόηση της έννοιας της επανάστασης ως μια διαδικασία αλλαγής και διεκδίκησης. Ανάπτυξη κριτικής σκέψης μέσα από τη σύνδεση εικόνων και εννοιών. Ενίσχυση της ικανότητας …
Ελληνική Επανάσταση του 1821 Διάβασε περισσότερα
Στο 2ο ολοήμερο τμήμα και στο διερυμμένο , τα παιδιά γνώρισαν τον χαρούμενο κόσμο του κλόουν και έφτιαξαν ένα πολύχρωμο κολάζ με το γράμμα “K”, συνδέοντάς το με τη λέξη …
Ο Κλόουν και το Γράμμα “K” – Ένα Αποκριάτικο Κολάζ! Διάβασε περισσότερα
Περιγραφή Δραστηριότητας Η δραστηριότητα ξεκίνησε με μια πέτρα που “ήρθε” στο νηπιαγωγείο και μας διηγήθηκε τη συναρπαστική της ιστορία. Τα παιδιά άκουσαν για το μεγάλο ταξίδι της πέτρας, από τα …
Ο Κύκλος της Πέτρας Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων αξίες ζωής και συνεργασία όλων των τμημάτων μουσικοκινητικής δραστηριότητας με παραδοσιακό χορό. Στόχοι: Να εκφράσουν τα παιδιά τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για …
“Το Αλφαβητάρι της Αγάπης και των Αξιών Ζωής” Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 2ου και 1ου πρωινού και ολοήμερου τμήματος στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων αξίες ζωής. Στο Νηπιαγωγείο μας, ταξιδέψαμε στον κόσμο της Ειρήνης μέσα από την κωμωδία του Αριστοφάνη. …
«Η Ειρήνη: Μια πόλη γεμάτη αξίες» Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 1ου και 2ου τμήματος στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων αξίες ζωής Η δραστηριότητα βασίστηκε στον μύθο της Αλκυόνης και του Κήυκα, μέσα από τον οποίο τα παιδιά ήρθαν …
Η φωλιά της Αλκυόνης: Μαθαίνοντας αξίες ζωής μέσα από το μύθο Διάβασε περισσότερα