"Αν θέλουμε τα παιδιά να μαθαίνουν με επιτυχία τώρα και στο μέλλον, θα πρέπει να τα μάθουμε να σκέφτονται για τους εαυτούς τους, να επιλύουν προβλήματα και να συνυπάρχουν με τους άλλους. Αυτές οι ικανότητες κατακτώνται οταν τα παιδιά ενθαρρύνονται να εξερευνούν ενεργητικά το περιβάλλον, να επιλύουν πραγματικά προβλήματα που έχουν νόημα για αυτά και να συνεργάζονται με άλλους για την ολοκλήρωση εργασιών. Ολα αυτά τα παιδιά τα κάνουν όταν παίζουν»(Dodge Colker,1998)
Δραστηριότητα των πρωινών τμημάτων στα πλαίσια του εργαστηρίου φυσικών επιστημών – 🎭 “Το Κουκλοθέατρο των Επιστημόνων: Παίζω και Μαθαίνω!” 🔬 Στόχοι: ✔ Να ενισχυθεί η δημιουργική έκφραση και η φαντασία των παιδιών μέσα από το …
ΤΟ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Διάβασε περισσότερα
Δραστηρίοτητες αξιολόγησης του εργαστηρίου Δεξιοτήτων φυσικών επιστημών με τίτλο ” Φυσικές Επιστήμες: Παρατηρώ, Πειραματίζομαι, Ανακαλύπτω!” Στοχαστική Συζήτηση με τους “Επιστήμονες” 🗣️🔎 Σήμερα, οι επιστήμονες-κούκλες επισκέφθηκαν την τάξη μας και συζήτησαν …
Αξιολόγηση εργαστηρίου Φυσικών επιστημών Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 3ου τμήματος Από το Νερό στον Ουρανό – Ένα Μαγικό Πείραμα! Στόχοι: – Κατανόηση των βασικών σταδίων του κύκλου του νερού: εξάτμιση, συμπύκνωση, κατακρήμνιση.– Παρατήρηση της μετατροπής του …
«Ταξιδεύοντας με τις Σταγόνες: Ο Κύκλος του Νερού & Τα Μόρια του» Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα σε συνδιδασκαλία όλων των τμημάτων και του ολοήμερου στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων φυσικών επιστημών Περιγραφή Δραστηριότητας Σήμερα, με τη βοήθεια των αγαπημένων μας επιστημόνων-μαριονετών, ξεκινήσαμε ένα συναρπαστικό ταξίδι …
Μαγική Εξερεύνηση της Γης και των Μυστικών της! Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα των τριών πρωινών τμημάτων και του 1ου ολοήμερου σε συνδιδασκαλία στα πλαίσια του εραστηρίου δεξιοτήτων φυσικών επιστημών Στόχοι Δραστηριότητας: Να γνωρίσουν τα παιδιά διάσημους επιστήμονες και τα επιτεύγματά τους. …
Οι Επιστήμονες γνωρίζουν τα παιδιά και Φτιάχνουν Κανόνες Ομάδας Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητητα του 1ου πρωινού, 2ου πρωινού και 1ου ολοήμερου τμήματος στα πλαίσια εργαστηρίου δεξιοτήτων φυσικών επιστημών Σήμερα υλοποιήθηκε μία εκπαιδευτική δραστηριότητα με αφορμή το παραμύθι «Ο Χιονάνθρωπος που δεν ήθελε …
Ο Κύκλος του Νερού μέσα από πειράματα, τη Δραματοποίηση , Θεατρικό Παιχνίδι Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 1ου και 2ου τμήματος στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων αξίες ζωής Η δραστηριότητα βασίστηκε στον μύθο της Αλκυόνης και του Κήυκα, μέσα από τον οποίο τα παιδιά ήρθαν …
Η φωλιά της Αλκυόνης: Μαθαίνοντας αξίες ζωής μέσα από το μύθο Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 3ου τμήματος στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων το σωμα μου Τα παιδιά εξερεύνησαν τη σημασία της υγιεινής των δοντιών με πολλούς διασκεδαστικούς και βιωματικούς τρόπους. Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το …
“Σωματοφύλακες των Δοντιών σε δράση : Η Συμφωνία της Υγιεινής” Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα 2ου τμήματος Παρουσίαση της Μασκότ “Τούλης ο Σκελετούλης”: Οι εκπαιδευτικοί εισάγουμε στα παιδιά την κούκλα-μασκότ από χαρτόνι, τον “Τούλη τον Σκελετούλη”, μια φιλική μορφή σκελετού που έχει σκοπό να …
Ο Τούλης ο Σκελετούλης και τα συναισθήματα Διάβασε περισσότερα
Η αρπαγή της Περσεφόνης το θέμα της γιορτής λήξης του σχολικού έτους H αρπαγή της Περσεφόνης ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Λήψη αρχείου Εισαγωγή στο θέμα ΣΕΙΡΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ Γνωρίζουμε την κίνηση …
H AΡΠΑΓΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΕΦΟΝΗΣ-ΘΈΜΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗΣ ΓΙΟΡΤΗΣ ΛΗΞΗΣ Διάβασε περισσότερα