"Αν θέλουμε τα παιδιά να μαθαίνουν με επιτυχία τώρα και στο μέλλον, θα πρέπει να τα μάθουμε να σκέφτονται για τους εαυτούς τους, να επιλύουν προβλήματα και να συνυπάρχουν με τους άλλους. Αυτές οι ικανότητες κατακτώνται οταν τα παιδιά ενθαρρύνονται να εξερευνούν ενεργητικά το περιβάλλον, να επιλύουν πραγματικά προβλήματα που έχουν νόημα για αυτά και να συνεργάζονται με άλλους για την ολοκλήρωση εργασιών. Ολα αυτά τα παιδιά τα κάνουν όταν παίζουν»(Dodge Colker,1998)
Δραστηριότητα του 1ου ολοήμερου τμήματος στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων αξίες ζωής Αξίες Ζωής και Σύνδεση με τη Δραστηριότητα Αγάπη και Φροντίδα: Η ιστορία της Γέννησης του Χριστού αναδεικνύει την …
“Ανακαλύπτοντας το Πνεύμα των Χριστουγέννων μέσα από Ιστορία, Τέχνη και Μουσική” Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα των πρωινων τμηματων Τα παιδιά ζωγράφισαν ένα φωτοτυπημένο σχέδιο κουτιού επάνω σε χαρτόνι, δημιουργώντας το δικό τους κουτί-δώρο. Στη συνέχεια, υπαγόρευσαν στη νηπιαγωγό το δώρο που θα ήθελαν να …
το γράμμα για το δώρο μου στον Αγιο Βασίλη Διάβασε περισσότερα
Η δραστηριότητα των τριών πρωινών τμημάτων, “Ξωτικογράμματα” έχει ως στόχο να ενισχύσει τη δημιουργικότητα και τη συμμετοχή των παιδιών μέσα από τη ζωγραφική – χειροτεχνία. Κάθε παιδί επιλέγει το αρχικό …
“ξωτικογράμματα” Διάβασε περισσότερα
Το 1ο ολοήμερο τμήμα αποχαιρετά το Φθινόπωρο . “Μια τελευταία ματιά στα χρώματα και τις εικόνες του φθινοπώρου΄΄. Φθινόπωρο γλυκό, που φεύγεις μακριά, με φύλλα χρυσά και δροσιά στα κλαδιά. …
“Αποχαιρετώντας το Φθινόπωρο που Φεύγει” Διάβασε περισσότερα
Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας για την ελιά, πραγματοποιήθηκε μια σειρά από εκπαιδευτικές και βιωματικές δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο, συνδιδασκαλία όλων των τμημάτων Αρχικά, τα παιδιά παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό βίντεο σχετικά …
“Η Ελιά: Από τη Φύση στην Τέχνη και τον Πολιτισμό” Διάβασε περισσότερα
Μια φορά κι έναν καιρό, σε μια όμορφη πόλη γεμάτη χρώματα και ήχους, ζούσε η Κυρία Αφή. Ήταν μια ξεχωριστή ύπαρξη, γιατί μπορούσε να νιώθει κάθε υφή του κόσμου γύρω …
Η Κυρία Αφή και η Μαγική Εξερεύνηση Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 2ου τμήματος Διαβάσαμε βιβλία που εξηγούν τις διαφορετικές ομάδες τροφών (γαλακτοκομικά, φρούτα, λαχανικά, δημητριακά, πρωτεΐνες, γλυκά) και τον ρόλο τους στη διατροφή. Αναλύσαμε την πυραμίδα της διατροφής, εξηγώντας …
«Μαθαίνω για τη Διατροφή: Από την Πυραμίδα στο Υγιεινό Πιάτο» Διάβασε περισσότερα
Είναι ποτέ δυνατόν να χωρέσουν πέντε σωματοφύλακες σ’ ένα ψυγείο; Είναι ποτέ δυνατόν μέσα στη νύχτα να ακούγεται μουσική από το ίδιο αυτό ψυγείο; Κι αν όλα αυτά συμβαίνουν, ο …
πέντε σωματοφύλακες στο ψυγείο Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 1ου και 2ου τμήματος Οργανώθηκαν διαδοχικές δραστηριότητες για την αναγνώριση και εξερεύνηση των ήχων, δίνοντας έμφαση στους ήχους μουσικών οργάνων. Αναγνώριση Ήχων από Βιβλίο και CD Τα παιδιά …
με ήχους μουσικών οργάνων γνωρίζω την αίσθηση της ακοής Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα των τριών τμημάτων στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων το σωμα μου – οι αισθήσεις μου – η όσφρηση Χρησιμοποίησαμε διάφορα αρωματικά υλικά Ξύδι οινόπνευμα λεμόνι πορτοκάλι μανταρίνι άρωμα λεβάντα …
“Μυρίζω και Μαντεύω” Διάβασε περισσότερα