12ο νηπ/γείο Χαϊδαρίου τα νέα και οι δημιουργίες των παιδιών 

Κάθε παιδί γίνεται δάσκαλος  για μία μέρα. Παρουσιάζει ένα θέμα της προτίμησής του και διαμορφώνει το πρόγραμμα του νηπιαγωγείου όπως θέλει, βοηθά τα παιδιά όπου χρειάζεται ακόμα και στην επίλυση των διαφωνιών μεταξύ τους.

Και η δασκάλα τί κάνει; Γίνεται μαθήτρια και ακολουθεί το πρόγραμμα μαζί με τα άλλα παιδιά.

Την αρχή την έκανε η Βασιλική Θεοδώρα, η οποία έφερε δυο διαδραστικές φιγούρες. Βάζοντάς τες επάνω στο ηχείο ακούσαμε δυο κλασικά παραμύθια, ΄΄το αηδόνι του αυτοκράτορα΄΄ και το ΄΄Χάσελ και Γκρέτελ΄΄. Μας έκανε ζωγραφική και μαθηματικά, παίξαμε και ήταν εξαιρετικά ήρεμη και βοηθητική με τα παιδιά που χρειαζόταν βοήθεια.

Συγχαρητήρια Βασιλική Θεοδώρα!!!

Η Ραφαηλία μας μίλησε για τους μονόκερους. Όμως είχε ετοιμάσει και ζωγραφιές Spider-Man για τα αγόρια, που πολύ το χάρηκαν.

Ο Βλάσης ήθελε να μιλήσουμε για τις διακοπές μας. Μας έθεσε όμως και έναν προβληματισμό: τι θα γινόταν αν εκεί που κάναμε μπάνιο άρχιζε να βρέχει και να ρίχνει κεραυνούς; Ως δάσκαλος έθετε πολλούς προβληματισμούς και μας παρότρυνε να βρούμε λύσεις. Συγχαρητήρια Βλάση!!!

Ο Παναγιώτης μας μίλησε για τον ”πόλεμο των άστρων” . Μας έμαθε να φτιάχνουμε φωτόσπαθα και ειδικές μάσκες. Με τη φαντασία μας πήγαμε σε κόσμους  που δεν γνωρίζαμε. Σ΄ευχαριστούμε Παναγιώτη!!!

Η Μαρία Λυδία μας μίλησε για την αγάπη. Τα παιδιά μίλησαν για αυτά που αγαπούν, πρόσωπα, ζώα, αντικείμενα, στιγμές και τα ζωγράφισαν. Τέλος η Μαρία Λυδία μας αφηγήθηκε την ιστορία της ”μικρής γοργόνας”, μια ιστορία αγάπης όπως μας είπε. Συγχαρητήρια Μαρία Λυδία !!! Έγινες αγαπημένη μας δασκάλα.

Ο Χρυσόστομος μας παρουσίασε τα αυτοκίνητα. Ο ίδιος έχει μεγάλη συλλογή αυτοκινήτων και ξέρει όλες τις μάρκες όπως μας είπε. Μιλήσαμε για τις κατηγορίες αυτοκινήτων και το πόσο χρήσιμα είναι στη ζωή μας. Τέλος έδωσε στα παιδιά από ένα αυτοκίνητο και εκείνα δημιούργησαν τον χώρο στον οποίο θα λειτουργούσε.

Συγχαρητήρια Χρυσόστομε!!! Μας εντυπωσίασες! 

 Ο Βαγγέλης μας παρουσίασε τα λιοντάρια. Συζητήσαμε για τις συνήθειες και τη ζωή των λιονταριών, διαβάσαμε την ιστορία ”το λιοντάρι και το ποντίκι” και βέβαια ζωγραφίσαμε λιοντάρια. Μπράβο Βαγγέλη ήσουν πολύ καλός δάσκαλος!!!  

Η Μαγδαληνή μας παρουσίασε την νεράιδα των δοντιών. Είχε ετοιμάσει ζωγραφιές, άλλες για τα αγόρια και άλλες για τα κορίτσια. Ετοίμασε επίσης έναν πίνακα για τις τροφές που ωφελούν ή χαλάνε τα δόντια και μοίρασε ένα σχετικό φύλλο εργασίας.

Τέλος έφερε να δούμε  ένα dvd με τίτλο ”η νεράιδα των δοντιών” .

Συγχαρητήρια Μαγδαληνή!!! Η παρουσίασή σου ήταν υποδειγματική, μιας πραγματικής δασκάλας.

Η Δανάη με αφορμή το φόρεμά της, μας μίλησε για τις γάτες. Αναρωτηθήκαμε μέσα από τη συζήτηση γιατί τα σκυλιά κυνηγούν τις γάτες και βρήκαμε την απάντηση σε μια ιστορία. Ζωγραφίσαμε πολλές γάτες και παίξαμε το παιχνίδι της γάτας και του ποντικιού. Συγχαρητήρια Δανάη!!!

Ο Σταμάτης μας μίλησε για ένα φανταστικό ρολόι, χωρίς αριθμούς, που μπορεί να βρεθεί στον βυθό της θάλασσας και να τρομάξει τους καρχαρίες. Μας το σχεδίασε, μας ζήτησε να το ζωγραφίσουμε …

… και μας έδωσε πολύ χρόνο για παιχνίδι. Συγχαρητήρια Σταμάτη!!!

Η Μαριαλένα μας παρουσίασε τα αγαπημένα της ζώα, τα  λαγουδάκια. Το ντύσιμό της εκείνη την ημέρα ήταν εμπνευσμένο από το θέμα που είχε διαλέξει να παρουσιάσει. Μιλήσαμε για τα τόσο γλυκά ζωάκια, τα ζωγραφίσαμε και παίξαμε το παιχνίδι ”λαγοί στο δάσος”. Συγχαρητήρια Μαριαλένα!!! Είσαι μια γλυκιά δασκάλα.

”Το βιβλίο του εαυτού μου” είναι ένα βιβλίο που ετοιμάζουν τα παιδιά για να παρουσιάσουν τον εαυτό τους.

Εκεί καταγράφουν – ζωγραφίζουν, τις συνήθειες τους, τους φόβους τους, τα πράγματα που αγαπούν, τις λαχταριστές στιγμές τους από το νηπιαγωγείο, τους φίλους τους, τα ταλέντα τους, τα όνειρά τους.