Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση γιορτάσαμε και φέτος στο νηπιαγωγείο μας την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου, μια ημέρα διπλής σημασίας για τον Ελληνισμό και την Ορθοδοξία. Μέσα σε ένα κλίμα ενθουσιασμού και περηφάνειας, τα παιδιά μας τίμησαν τους ήρωες του 1821, μεταφέροντας σε όλους μας μηνύματα ελευθερίας, αγώνα και ελπίδας. Ξεχωριστή θέση στη φετινή Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 8 φωτογραφίες.
Οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2026-2027, παρατείνονται μέχρι και την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026. Δείτε το σχετικό έγγραφο πατώντας εδώ
Η εικόνα της πρόσκλησης είναι προϊόν ΑΙ Το κρυφό σχολειό είναι ιδέα από το pinterest
Αυτή η συλλογή περιέχει 8 φωτογραφίες.
Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας πραγματοποίησαν επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη, όπου είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια όμορφη και δημιουργική εμπειρία μέσα στον μαγικό κόσμο των βιβλίων. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης παρακολουθήσαμε ένα υπέροχο κουκλοθέατρο βασισμένο στο βιβλίο “Ο κότσυφας απαιτεί το δάσος να σωθεί”. Η παράσταση ήταν εξαιρετική Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 9 φωτογραφίες.
Θυμάστε που τον χειμώνα είχαμε βγει στην αυλή μας για να γνωρίσουμε την αμυγδαλιά; Τότε, την είχαμε δει γυμνή, να στέκεται υπομονετικά μέσα στο κρύο. Σήμερα, οι «Μικροί Εξερευνητές» του Ολοήμερου Τμήματος πήραμε ξανά τους μεγεθυντικούς μας φακούς και βγήκαμε στον κήπο για μια νέα αποστολή! Η αλλαγή μας άφησε με το στόμα ανοιχτό! Η Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 16 φωτογραφίες.
Με αφορμή την Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), πραγματοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας μια σειρά από δράσεις με στόχο να κατανοήσουν τα παιδιά τη σημασία της καλοσύνης, της φιλίας και του σεβασμού προς τους άλλους. Αρχικά διαβάσαμε τα βιβλία της συγγραφέως Elizabeth Verdick «Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε» και Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 14 φωτογραφίες.
Ενημέρωση για την πικροδάφνη: Με αφορμή την πρόσφατη εγκύκλιο του ΕΟΔΥ σχετικά με την πικροδάφνη, το νηπιαγωγείο μας προχώρησε άμεσα σε ενέργειες πρόληψης και ενημέρωσης. Η ενημέρωση αυτή αποτέλεσε και μια όμορφη ευκαιρία για συζήτηση και ανάπτυξη δεξιοτήτων με τα παιδιά μέσα από σχετικές δράσεις για την ασφάλεια στο σχολικό περιβάλλον. Τα ίδια τα παιδιά Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 6 φωτογραφίες.
Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση λάβαμε την ευχαριστήρια επιστολή από την τοπική μας εκκλησία για τα τρόφιμα και τα είδη πρώτης ανάγκης που συγκεντρώσαμε στο νηπιαγωγείο μας.
Η δράση αυτή ήταν μια όμορφη ευκαιρία για τα παιδιά να μάθουν τι σημαίνει να μοιραζόμαστε και να νοιαζόμαστε για τους άλλους. Με την πολύτιμη βοήθεια των γονέων τους, τα παιδιά έφεραν τρόφιμα και άλλα απαραίτητα αγαθά, τα οποία προσφέρθηκαν με αγάπη σε συνανθρώπους μας που τα έχουν ανάγκη.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους τους γονείς και τα παιδιά για την ευαισθησία, τη συμμετοχή και την όμορφη αυτή πράξη προσφοράς!
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
“Η μέρα που ο Θεός δημιούργησε την ελπίδα ήταν πιθανότατα η ίδια μέρα που δημιούργησε την Άνοιξη” Bernard Williams. Tα παιδιά γνώρισαν την άνοιξη μέσα από την τέχνη, το παιχνίδι και τη συνεργασία. Αφετηρία της δράσης αποτέλεσε η επεξεργασία του πίνακα «Η Άνοιξη» του Πάμπλο Πικάσο, τον οποίο παρατηρήσαμε όλοι μαζί στο διαδραστικό πίνακα της Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 9 φωτογραφίες.
Μάρτιος: ο πρώτος μήνας της Άνοιξης. Βάλαμε και εμείς τα Μαρτάκια μας… το βραχιολάκι που, σύμφωνα με την παράδοση, μας προστατεύει από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης και παράλληλα συμβολίζει τη ”συμφιλίωση” του Χειμώνα (λευκό χρώμα) με την Άνοιξη (κόκκινο χρώμα). Διαβάσαμε την ιστορία “Ο Μάρτης ο κλαψιάρης!” της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη, ένα τρυφερό παιδικό βιβλίο που, μέσα από την ιστορία του μήνα Μάρτη που αλλάζει συνεχώς διάθεση, περνά σημαντικά μηνύματα στα παιδιά:
🌦️ Οι αλλαγές στη διάθεση είναι φυσιολογικές – Όπως ο καιρός του Μάρτη αλλάζει, έτσι αλλάζουν και τα συναισθήματά μας.
💛 Αποδοχή των συναισθημάτων – Δεν είναι κακό να «κλαίμε» ή να νιώθουμε λύπη.
🌈 Μετά τη δυσκολία έρχεται η χαρά – Όπως μετά τη βροχή βγαίνει ο ήλιος.
🤝 Κατανόηση και ενσυναίσθηση – Μαθαίνουμε να σεβόμαστε τα συναισθήματα των άλλων.
🌸 Η αλλαγή φέρνει ανάπτυξη – Η βροχή του Μάρτη βοηθά τη φύση να ανθίσει, όπως και οι δυσκολίες μάς βοηθούν να ωριμάζουμε.
Τα παιδιά χρησιμοποιούν τις μυγοσκοτώστρες για να πιάσουν τα έντομα. Στόχος: η εξάσκηση του λεξιλογίου των χρωμάτων στα Αγγλικά. Θεματολογία: Έντομα της άνοιξης και η αναγνώριση χρωμάτων.
Αυτή η συλλογή περιέχει 5 φωτογραφίες.
Με αφορμή τις «Αλκυονίδες μέρες» κατασκευάσαμε όμορφα στεφανάκια με χαρτόνια και φτερά. Μέσα από τη διαδικασία αυτή τα παιδιά καλλιέργησαν τη λεπτή κινητικότητα, τη συνεργασία και την αισθητική τους έκφραση, ενώ ένιωσαν τη χαρά της ομαδικής προσπάθειας. Το παιχνίδι δεν έλειψε φυσικά καθώς μέσα από ψυχοκινητικές δραστηριότητες, τα παιδιά κινήθηκαν στον χώρο, ισορρόπησαν, συντόνισαν τις Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 6 φωτογραφίες.
Με ιδιαίτερη χαρά λάβαμε για ακόμα μία χρονιά το πιστοποιητικό αριστείας για τη συμμετοχή μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα_Code week 2025 και συνεχίζουμε…
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
“Προσέχω τα αυγά μου” Με ένα μπλε πανί δημιουργήσαμε τη «θάλασσα» και τα παιδιά, δουλεύοντας ομαδικά, προσπαθούσαν να κρατήσουν τις μπάλες πάνω στο πανί κατά τη «θαλασσοταραχή», ενώ στη λέξη «Αλκυονίδες» όλα ηρεμούσαν. Μέσα από τη δράση καλλιεργήσαμε τη συνεργασία, τον συντονισμό και τον έλεγχο των κινήσεων, συνδέοντας το παιχνίδι με τη μυθολογία και το Συνεχίστε την ανάγνωση →
Αυτή η συλλογή περιέχει 6 φωτογραφίες.
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).
Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ οι εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.