Οι ιταλόφωνοι μαθητές του Α3 και Α4 τμήματος του Πρότυπου Γυμνασίου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό ιταλόφωνο πρόγραμμα που διοργανώθηκε από τους Ιταλούς πρεσβευτές του e twinning ” Il bel Paese visto dall’ Europa”. Οι μαθητές παρουσίασαν τους εαυτούς τους και στη συνέχεια βασισμένοι στο Brainstorming για λέξεις κλειδιά που αφορούσαν στην
Lavoretti
Descrivere e presentare una persona che ammiri…!
Οι ιταλόφωνοι μαθητές των τμημάτων Α3 και Α4 της α’ γυμνασίου στο πλαίσιο του αναλυτικού προγράμματος σπουδών του μαθήματος της ιταλικής γλώσσας παρουσίασαν και περιέγραψαν ένα διάσημο άτομο που θαυμάζουν.
οι
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e twinning 2017-2018
Venezia e il Mercante : “The Merchant of Venice”
Το ιταλόφωνο Β4 τμήμα του Πρότυπου Γυμνασίου Ζωσιμαίας Σχολή Ιωαννίνων συμμετείχε στο πρόγραμμα
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning
Art, English and… mannequin challenge!
Μαθητές του Γ4 τμήματος του Πρότυπου Γυμνασίου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων συμμετείχαν στο πρόγραμμα “Art, English and… mannequin challenge!”. Συγκεκριμένα στο συγκεκριμένο πρόγραμμα ασχολήθηκαν με τη ζωή του Έλληνα ζωγράφου Νικηφόρου Λύτρα και αναπαρέστησαν τα έργα του “Κάλαντα” και “Προσμονή”.
Οι μαθητές στον
Οι μαθητές του Τμήματος Α1 του Πρότυπου Γυμνασίου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων συμμετείχαν στη διαθεματική προσέγγιση της εορτής των Χριστουγέννων στα μαθήματα της Αγγλικής Γλώσσας και των Θρησκευτικών. Στο μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας οι μαθητές άκουσαν τα τραγούδια, χωρίστηκαν σε ομάδες και τα μετέφρασαν στη νεοελληνική γλώσσα. Στο μάθημα των Θρησκευτικών οι μαθητές διάβασαν το βιβλικό
Εργαστήριο για τις πλαστικές τέχνες με τίτλο «Δημιουργικό ταξίδι στον κόσμο των εικαστικών τεχνών (Παρατηρώ-ανακαλύπτω-δημιουργώ)» παρακολούθησαν οι οι μαθητές των τμημάτων Α2 και Α3 του σχολείου μας στη Διδακτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας που πραγματοποίησαν με αφορμή την ομαδική έκθεση PORTaRT των Ηπειρωτών Εικαστικών αποφοίτων ΑΣΚΤ και
Στις 26/09/2017, με αφορμή τον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών οι μαθητές των τάξεων των Γαλλικών (Α2, Β3,Γ3) είπαν “Καλημέρα” στην Ευρώπη μέσα από διάφορες γλώσσες και δραστηριότητες. Με την ευκαιρία της ημέρας, οι μαθητές είπαν γιατί μαθαίνουν Γαλλικά καθώς και τι είναι τα Γαλλικά για τον καθένα τους.
Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιταλικής γλώσσας, κατά το σχολικό έτος 2016-2017, τέσσερις μαθητές της Γ Γυμνασίου προετοιμάστηκαν και συμμετείχαν στις εξετάσεις Επιπέδου Α2 του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας τον Ιούνιο 2017
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2016-17 από από τους μαθητές του τμήματος Γ1 και τις εκπαιδευτικούς Τόκη Βασιλική ΠΕ19 (συντονίστρια) και Εξάρχου Μαρία ΠΕ19 (συμμετέχουσα).
Όλες οι εργασίες που εκπόνησαν οι μαθητές βρίσκονται στο ιστολόγιο του προγράμματος
Οι εργασίες των μαθητών στο πλαίσιο του μαθήματος των ΤΠΕ αλλά και ομαδοσυνεργατικά project που υλοποιήθηκαν στα πλαίσια προγραμμάτων, έχουν αναρτηθεί στο ιστολόγιο
Νέες Τεχνολογίες στο Πρότυπο Γυμνάσιο Ζωσιμαίας Σχολής
Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μαρία
Τη σχολική χρονιά 2016-17, στα πλαίσια του μαθήματος της Βιολογίας, εκπονήθηκαν από τους μαθητές μας αξιόλογες εργασίες ορισμένες από τις οποίες, ενδεικτικά, παρουσιάζονται εδώ.
Στο πλαίσιο της θεματικής εβδομάδας έγινε διαθεματική προσέγγιση στον Εθισμό και τις συνέπειές του στην εφηβική ηλικία (Εθισμός στα αναβολικά, στα ναρκωτικά κά) στο μάθημα των Εικαστικών και στο μάθημα της Βιολογίας με τη διδάσκουσα κ Νείλα Ιωάννα, βιολόγο.
Στόχος μας στα Εικαστικά ήταν η παραγωγή πρωτότυπων αλληγορικών –