Στην τέταρτη ενότητα της γλώσσας ασχοληθήκαμε με τα επίθετα και τους χαρακτηρισμούς. Αφού λοιπόν μάθαμε ότι τα επίθετα μας δείχνουν την ποιότητα των ουσιαστικών, τι λογής είναι τα ουσιαστικά, ήρθε η ώρα για παιχνίδι.
Ψάξαμε να βρούμε επίθετα που χαρακτηρίζουν τον συμμαθητή μας, με έναν όρο: το επίθετο να δηλώνει προτέρημα.
Ένας, ένας σηκώθηκε στον πίνακα και οι υπόλοιποι έγραφαν επίθετα που τον χαρακτηρίζουν.
Έτσι μάθαμε πώς μας βλέπουν οι συμμαθητές μας κι ανακαλύψαμε και στοιχεία του εαυτού μας που οι άλλοι βλέπουν σε εμάς κι εμείς δεν τα αναγνωρίζουμε ακόμα.
Στη διάρκεια αυτής της δράσης παρατηρήσαμε ότι οι μαθητές είχαν δυσκολία και το λεξιλόγιό τους ήταν περιορισμένο. Έτσι στο τέλος τους δόθηκε μια λίστα με επίθετα που δηλώνουν προτέρημα. Αφού δουλέψαμε με τα λεξικά μας, διαλέξαμε ένα επίθετο που θα θέλαμε να μας χαρακτηρίζει. Το ιδανικό μας!
Το καταγράψαμε με μεγάλα γράμματα σε χρωματιστό χαρτί και το κολλήσαμε εκεί δίπλα από τον καθρέφτη στην είσοδο της αίθουσας. Κάθε φορά που κοιταζόμαστε μας θυμίζει τι λογής είμαστε! Μας ενισχύει την αυτοπεποίθηση!
Και ναι! Είμαστε δυναμικοί, υπέροχοι, ταλαντούχοι, γενναίοι, κοινωνικοί, αγαπητοί και τόσα άλλα.
Είμαστε καταπληκτικοί!



