ΠΑΣΧΑ 2ο ΜΕΡΟΣ

ΙΗΣΟΥΣ ΧΡΙΣΤΟΣ

Η ζωή του Χριστού μέσα από εικόνες

Χρήστος Αντωναρόπουλος

Υιός του Θεού, Θεάνθρωπος, το δεύτερο πρόσωπο της Αγίας Τριάδας και Ιδρυτής του Χριστιανισμού, της πρώτης σε απήχηση θρησκείας του κόσμου. Τις όποιες πληροφορίες για την επίγεια ζωή του τις αντλούμε από τη Καινή Διαθήκη και πολύ λιγότερο από τις ιστορικές πηγές της εποχής του. Στην εποχή του, την Ιουδαία κυβερνούσαν καταπιεστικά η Ηρωδιανή δυναστεία, που ήταν εξαρτημένη από τους Ρωμαίους

Ο Ιησούς γεννήθηκε στη Βηθλεέμ της Ιουδαίας, περί το 6 π.Χ, με θαυμαστό τρόπο, σύμφωνα με τη χριστιανική παράδοση, από την Παρθένο Μαρία, μέσα σ’ ένα σπήλαιο που χρησίμευε ως σταύλος. Οκτώ ημέρες μετά τη γέννησή του δόθηκε στο θείο βρέφος το όνομα Ιησούς, που σημαίνει «Ο Γιαχβέ (Θεός) συντρέχει» στα αραμαϊκά.

Λίγο αργότερα, ο Ιωσήφ, σύμφωνα με προσταγή Αγγέλου του Κυρίου, παρέλαβε τη μητέρα και τον Ιησού κι έφυγε για την Αίγυπτο, επειδή ο βασιλιάς της Ιουδαίας Ηρώδης σχεδίαζε να φονεύσει το θείο βρέφος. Μετά το θάνατο του Ηρώδη, ο Ιωσήφ και η Μαρία μαζί με το παιδί επέστρεψαν κι εγκαταστάθηκαν στη Ναζαρέτ της Γαλιλαίας. Όταν ο Ιησούς έγινε δώδεκα ετών, οι γονείς του τον πήγαν στα Ιεροσόλυμα, για να γιορτάσουν εκεί το Πάσχα. Στην επιστροφή, ο Ιωσήφ και η Μαρία ανακάλυψαν ότι απουσίαζε ο Ιησούς κι επέστρεψαν γεμάτοι αγωνία στα Ιεροσόλυμα. Εκεί τον βρήκαν να κάθεται μαζί με τους ιερείς και τους διδασκάλους στο Ναό και να τους καταπλήσσει με την κρίση και τη σοφία του. Αφού επέστρεψαν στη Ναζαρέτ, ο Ιησούς έμεινε μαζί τους και βοηθούσε στις δουλειές τον ξυλουργό πατέρα του.


Πιέρο ντελα Φραντσέσκα: «Η Βάπτιση του Χριστού»

Όταν έγινε τριάντα ετών, πήγε στον Ιορδάνη ποταμό, παρουσιάσθηκε στον Ιωάννη τον Πρόδρομο και Βαπτιστή και του ζήτησε να τον βαπτίσει. Κατά τη βάπτισή του ακούστηκε φωνή Κυρίου, που έλεγε: «Αυτός είναι ο υιός μου ο αγαπητός, στον οποίο με χαρά μου ανέθεσα να σώσει το κόσμο» κι εφάνη το Άγιο Πνεύμα να κατεβαίνει από τον ουρανό «εν είδει περιστεράς».


Ραφαήλ: «Το θαύμα στη λίμνη Γενησαρέτ»

Κατόπιν διάλεξε ως συνεργάτες του δώδεκα μαθητές, τους οποίους ονόμασε αποστόλους. Με τους απλοϊκούς αυτούς ανθρώπους, οι περισσότεροι από τους οποίους ήταν ψαράδες, άρχισε το θείο έργο του. Εκτός από τους φανερούς συνεργάτες του υπήρχαν κι άλλοι μαθητές του Ιησού που ήταν κρυφοί, όπως ο Νικόδημος, Ιουδαίος άρχοντας και ο Ιωσήφ, βουλευτής από την Αριμαθαία. Τον ακολουθούσαν επίσης και πολλές γυναίκες, αφοσιωμένες μαθήτριές του, όπως η Μάρθα, συγγενής της Θεοτόκου, η Μαρία η Μαγδαληνή, η Σαλώμη, η Μάρθα και η Μαρία, αδελφές του Λαζάρου.

The Raising of Lazarus, Sebastiano del Piombo, 1517-19

The Raising of Lazarus, Sebastiano del Piombo, 1517-19

Σε όλο το διάστημα της επίγειας ζωής του ο Ιησούς κήρυττε το λόγο του Θεού στους ανθρώπους. Χρησιμοποιούσε πάντα τις κατάλληλες περιστάσεις και μιλώντας μεταχειριζόταν ζωηρές εικόνες και παρομοιώσεις για να περάσει το μήνυμα της λυτρωτικής αγάπης του Θεού για όλους τους ανθρώπους. Θαυμάσιες ήταν οι παραβολές του, στις οποίες παρουσίαζε σκηνές από την καθημερινή ζωή, που σε συνδυασμό με τις εκπληκτικές θεραπευτικές του ικανότητες, γέμιζε με ελπίδα και ενθουσιασμό τις ψυχές του απλού λαού. Τη διδασκαλία του παρομοίαζε με λυχνάρι που τοποθετούν στον λυχνοστάτη, για να σκορπίζει το φως του παντού.

 

Στο σημερινό μας μάθημα ξεκίνησε η γνωριμία των παδιών με τη ζωή του Χριστού. Το ταξίδι μας ξεκίνησε με τον Ευαγγελισμό της Παναγίας και έφτασε μέχρι πρίν από το Σάββατο του Λαζάρου.Ο βίος του είναι τόσο μεγάλος, οπότε εμείς σταθήκαμε στα σημαντικότερα γεγονότα έτσι ώστε τα παιδιά να έχουν μια ολοκληρωμένη εικόνα για το πρώσοπό του.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Στον πιο κάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε την παρουσίαση έτσι όπως έγινε στο μάθημά μας.

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

ΠΑΡΑΜΥΘΙ

Η ΚΟΤΑ ΜΕ ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΑΥΓΑ

ΧΕΙΡΟΤΕΝΙΑ

Πασχαλίτσα

Για εκτύπωση:

Η πασχαλίτσα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Επανάληψη στους αριθμούς από το1-6

Αφίσες με τους αριθμούς

Το υλικό μπορείτε να το δείτε πατώντας πάνω στον σύνδεσμο.

ΑΦΙΣΕΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ

Φύλλο εργασίας

Για εκτύπωση:

Τα λαγουδάκια παίζουν με τους αριθμούς

ΓΛΩΣΣΑ

Με αφορμή λέξεις σχετικές με το Πάσχα μάθαμε το γράμμα Λλ όπως λαμπάδα, Λαμπρή,λαμπρίτσα,λαγός.

Καρτέλες

-Γλωσσοδέτης

-Ο γλωσσοδέτης του γράμματος Λλ όπως λαγός, λαμπάδα(ας προσπαθήσουμε να τον μάθουμε).

Για το λεξικό μας

Για εκτύπωση:

Βρίσκω λέξεις από το γράμμα Λλ

Φύλλα εργασίας για το Λλ

Για εκτύπωση:

Το παζλ του γράμματος Λλ

Βρίσκω το δρόμο για την λαμπάδα με την βοήθεια του Λλ

Πασχαλινά τραγούδια
ΠΑΣΧΑΛΙΝΟΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

 

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΔΙΑΔΥΚΤΙΑΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

Πρόσκληση στην ενημερωτική διαδικτυακή συνάντηση της ΠΔΕ Αττικής με θέμα:”Κακοποίηση και παραμέληση ανηλίκων:Ο ρόλος του σχολείου”.

Η επιμορφωτική εκδήλωση απευθύνεται και στους γονείς.

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί.

Ενημερωτική διαδικτυακή συνάντηση

ΠΑΣΧΑ 1ο ΜΕΡΟΣ

Μακριά χτυπούν καμπάνες από κρύσταλλο/ αύριο, αύριο, αύριο λένε:
το Πάσχα του Θεού», (Ο. Ελύτης)

ΤΟ ΠΑΣΧΑ

Picture

Το χριστιανικό Πάσχα κατάγεται από το εβραϊκό. Οι Εβραίοι το Πάσχα γιόρταζαν την έξοδό τους από την Αίγυπτο. Η λέξη ‟Πάσχα” στ’ αραμαϊκά, σημαίνει ‟Πέρασμα”, όπως ‟Πεσάχ” στα εβραϊκά και ‟Πισάχ”στα αιγυπτιακά.

​Οι Χριστιανοί πήραν το Πάσχα από τους Εβραίους, αλλά του έδωσαν καινούργιο περιεχόμενο. Με το Πάσχα γιορτάζουμε το πέρασμα του Θεανθρώπου από τη γήινη ζωή, τον μαρτυρικό θάνατο και την ένδοξη Του Ανάσταση.

Η περίοδος του Χριστιανικού Πάσχα βέβαια, αρχίζει τρεις εβδομάδες πριν από τη Μεγάλη Σαρακοστή, με την αρχή του Τριωδίου και τελειώνει με την Πεντηκοστή. Στη μακρά αυτή περίοδο προετοιμάζεται ο πιστός, με νηστεία και προσευχή, για να μπορέσει να παραστεί στο Θείο Δράμα.

Με τη λέξη Πάσχα, βέβαια, κυρίως εννοούμε τις δύο εβδομάδες από την ανάσταση του Λαζάρου ως την Κυριακή του Θωμά. Την εβδομάδα των Παθών ή Μεγάλη Εβδομάδα και την εβδομάδα της Λαμπρής ή Λαμπροβδομάδα.

​Η εβδομάδα των Παθών είναι η Μεγάλη Εβδομάδα, γιατί είναι μεγάλα και αυτά που θα συμβούν…

Picture

Οι πιστοί, περιμένουν το Πάσχα σαν κάτι το ξεχωριστό και ιδιαίτερο. Οι χριστιανοί ζουν το Πάσχα βιώνοντας δια μέσου της εκκλησίας την πορεία του Σωτήρα από τα Πάθη στην Ανάσταση και εξαγνίζονται με την προσευχή και τη Θεία Μετάληψη από τις αμαρτίες τους. Παλαιότερα δεν έλεγαν Πάσχα αλλά Λαμπρή, σκιαγραφώντας με τον ορισμό αυτό τη λαμπρότητα της εορτής αυτής, τη νίκη του ανθρώπου απέναντι στο θάνατο.

​Η πασχαλινή ατμόσφαιρα διαλύει το μίσος των ανθρώπων και προσφέρει σε όλους τη συμφιλίωση της αγάπης. Ο χαιρετισμός μεταξύ των χριστιανών για σαράντα ημέρες μετά το Πάσχα είναι «Χριστός Ανέστη» και η ανταπάντηση «Αληθώς Ανέστη» και εκφράζει τη συμμετοχή των ανθρώπων στην Ανάσταση του Κυρίου, καθώς και τη μετάδοση του χαρμόσυνου γεγονότος σ’ όλη την οικουμένη.

ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Τι είναι το πάσχα για τα παιδιά;

 Πασχαλινές εικόνες μέσα από τα μάτια των παιδιών.

svg%3E

Γιατί βάφουμε κόκκινα τα αυγά τη Μεγάλη Πέμπτη

Πασχαλινά σοκολατένια αυγά σε βιτρίνα καταστήματος στην Αθήνα

20 δραστηριότητες για το Πάσχα για παιδιά

20 δραστηριότητες για το Πάσχα για παιδιά

 

20 δραστηριότητες για το Πάσχα για παιδιά

Φ.Νικολούδη

Στο λαγό με τα μεγάλα αυτιά,του αρέσει η σκανταλιά

Κι όλο χώνεται στα σπίτια για να κάνει τη ζημιά.

Έσπασε όλα τα αυγά που ήταν κόκκινα βαμμένα.

Την υπόλοιπη μπογιά έβαλε σε μία πένα .Έφαγε όλα τα κουλούρια

γύρισε όλα τα καλάθια κι έβαλε στην κατσαρόλα μέσα στο φαί αγκάθια.

Σαν τελείωσε επήγε να κρυφτεί σε μια γωνιά.Και περίμενε κρυμμένος

να γυρίσουν τα παιδιά. Απ τα γέλια τα πολλά εκουνιόντουσαν τα αυτιά

Τα παιδιά ανακαλύψαν την κρυψώνα στο λεπτό. Κι από τα αυτιά τραβήξαν το ζημιάρη το λαγό

του βαλαν σκούφο και ποδιά για να πλάσει τα κουλούρια και να βάψει τα αυγά…

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Το εποπτικό υλικό του μαθήματός μας μέσα στην ψηφιακή μας τάξη μπορείτε να το βρείτε στην παρουσίαση : ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ, που ακολουθεί παρακάτω σε μορφή pptx σε επιμέλεια δική μου.

ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ-1

ΒΙΝΤΕΟ

ΤΡΑΓΟΥΔΙ

ΠΑΡΑΜΥΘΙ

“Το σοκολατένιο κοκοράκι”

Πατώντας πάνω στον πιο κάτω σύνδεσμο μπορείτε να διαβάσετε το παραμύθι.

ΤΟ ΣΟΚΟΛΑΤΕΝΙΟ ΚΟΚΟΡΑΚΙ

ΧΑΡΤΟΚΟΛΛΗΤΙΚΗ

Πασχαλινό αβγό

Για εκτύπωση:

Πασχαλινό αβγό

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ

Για εκτύπωση:

Το πάσχα

ΓΛΩΣΣΑ

●Φύλλο εργασίας για το γράμμα Γγ όπως γιορτή.

Για εκτύπωση:

Τ ο γράμμα Γγ

Συλλαβισμός δισύλλαβων λέξεων

Το υλικό για τον συλλαβισμό μπορείτε να το βρείτε στον σύνδεσμο που ακολουθεί.

Συλλαβισμός

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Υπολογίζω μέχρι το 6

Πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε το εκπαιδευτικό υλικό.

Υπολογίζω-μέχρι-το-6

●Φύλλο εργασίας για επανάληψη στους αριθμούς 1-6.

Για εκτύπωση:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ+ΠΑΣΧΑ+1

ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

5, 6. Παιχνίδια μνήμης – Memory games

Τα παιδιά καλούνται να βρουν τα ζευγάρια στο online memory game πατώντας στα τετράγωνα . Δημιούργησα δύο παιχνίδια μνήμης.  Το ένα είναι με πασχαλινές εικόνες και το άλλο είναι με πασχαλινά αυγά.

 

 

 

 

 

 

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ: ΗΡΑΚΛΗΣ

Ο ΜΥΘΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ

Ο ΗΡΑΚΛΗΣ

Ο Ηρακλής γεννήθηκε στη φαντασία των ανθρώπων σε µια πολύ παλιά εποχή. Την εποχή εκείνη οι άνθρωποι κυνηγούσαν τα άγρια ζώα, για να τραφούν µε το κρέας τους και να ντυθούν µε το δέρµα τους, και τρόµαζαν από τους κεραυνούς, τους σεισµούς και τις άγριες καταιγίδες. Χρειάζονταν λοιπόν τους ήρωες, για να τους βοηθούν στις δυσκολίες της ζωής τους.

Ο Ηρακλής είναι ο µεγαλύτερος ήρωας της ελληνικής µυθολογίας. Γιος του ∆ία και µιας θνητής βασιλοπούλας, της Αλκµήνης, ήταν ο δυνατότερος απ’ όλους τους ανθρώπους. Εξολόθρευσε άγρια θηρία και τέρατα, έδιωξε τυράννους και σκότωσε κακούς βασιλιάδες. Ήταν πάντα δίκαιος, καλόκαρδος και πρόθυµα βοηθούσε τους ανθρώπους. Ήταν ατρόµητος κι ανίκητος και τα κατορθώµατά του έµειναν για πάντα αξέχαστα.

Βίντεο

Ο Ηρακλής και η θεά Αθηνά, που πάντα του συµπαραστεκόταν.

Ο Ηρακλής και η θεά Αθηνά, που πάντα του συµπαραστεκόταν.

Ο ΗΡΑΚΛΗΣ
Εικόνα

 

Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ

Κάποτε ο Αµφιτρύωνας και η γυναίκα του, η Αλκµήνη, κόρη του βασιλιά των Μυκηνών, αναγκάστηκαν να φύγουν από την πατρίδα τους και να ζητήσουν καταφύγιο στη Θήβα. Εκεί η Αλκµήνη γέννησε δυο παιδιά. Τον Ηρακλή, που ήταν γιος του Δία, και τον Ιφικλή.
Η Ήρα ζήλευε την Αλκµήνη και µισούσε πολύ τον Ηρακλή. Ο ∆ίας όµως έστειλε µια µέρα τον Ερµή να φέρει το µωρό στον Όλυµπο και το έβαλε να πιει λίγο γάλα από το στήθος της Ήρας, την ώρα που αυτή κοιµόταν, για να γίνει ανίκητο. Όταν η Ήρα ξύπνησε, κατάλαβε ποιο ήταν το µωρό και τραβήχτηκε απότοµα. Χύθηκε τότε λίγο από το γάλα της στον ουρανό κι έγινε ο Γαλαξίας µε τα χιλιάδες αστέρια του.
Όταν τα δυο παιδιά έγιναν περίπου οκτώ µηνών, η Ήρα έστειλε µια νύχτα δυο φίδια να τα πνίξουν. Μόλις τα φίδια πλησίασαν την κούνια τους, ο Δίας έστειλε φως που έλουσε το δωµάτιο και τα παιδιά ξύπνησαν. Ο Ιφικλής τροµαγµένος έβαλε τα κλάµατα. Ο Ηρακλής όµως, χωρίς κανένα φόβο, άρπαξε τα φίδια απ’ το λαιµό και τα έπνιξε. Όλοι τότε κατάλαβαν ότι ο Ηρακλής είχε θεϊκή καταγωγή.
Όταν µεγάλωσε ο Ηρακλής, παντρεύτηκε την κόρη του βασιλιά της Θήβας, τη Μεγάρα κι έγινε ο ίδιος βασιλιάς. Κυβέρνησε µερικά χρόνια τη Θήβα και ζούσε ευτυχισµένος.

1. Η Ρέα δίνει τη φασκιωμένη πέτρα στον Κρόνο.
Η γέννηση του Ηρακλή
Ετσι απέδωσε το μύθο ένας ζωγράφος της νεότερης εποχής.

Κάποια µέρα όµως η Ήρα, που πάντα τον µισούσε, τον τρέλανε κι ο Ηρακλής έκανε κακό στα παιδιά και στη γυναίκα του, νοµίζοντας πως είναι εχθροί του. Συνήλθε όµως και κατάλαβε το κακό που είχε κάνει. Πήγε τότε στο µαντείο των Δελφών, για να ρωτήσει τον Απόλλωνα τι έπρεπε να κάνει για να τον συγχωρέσουν οι θεοί.Εξωτερικός Σύνδεσμος
Η Πυθία, η ιέρεια του Απόλλωνα, του είπε ότι έπρεπε να γυρίσει στις Μυκήνες, την πατρίδα της µητέρας του, και να υπηρετήσει πιστά δώδεκα χρόνια τον ξάδερφό του, τον Ευρυσθέα, που βασίλευε εκεί. Μετά θα γινόταν αθάνατος και θα ανέβαινε στον Όλυµπο.

●ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

Στο σημερινό μας μάθημα στην ψηφιακή τάξη ολοκληρώσαμε τον ταξίδι μας στον μύθο του Ηρακλή, που είχαμε ήδη ξεκινήσει από την διδασκαλία μέσα στην τάξη μας.

Στον πιο κάτω σύνδεσμο(Ο ΜΥΘΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ) μπορείτε να βρείτε τον μύθο του Ηρακλή έτσι όπως παρουσιάστηκε σε μορφή pptx στο ψηφιακό μας μάθημα.

Ο ΜΥΘΟΣ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ

●VIDEO 

●ΤΡΑΓΟΥΔΙ

ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ

Για εκτύπωση:

Οι άθλοι του Ηρακλή

-Παζλ με το όνομα του Ηρακλή.

Για εκτύπωση:

Το παζλ του Ηρακλή

ΓΛΩΣΣΑ

-Φύλλο εργασίας για το Γγ όπως Γηρυόνης

Η γραφή του γράμματος Γγ

Για εκτύπωση:

Το γράμμα Γγ

Η γραφή του Γγ

-Συλλαβισμός του γράμματος Γγ

-Δισύλλαβες λέξεις για συλλαβισμό

Το πιο πάνω υλικό μπορείτε να το βρείτε στον πιο κάτω σύνδεσμο σε μορφή pdf.

Καρτέλες με δισύλλαβες λέξεις

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

-Υπολογίζω μέχρι το 6

Υπολογίζω-μέχρι-το-6

 -Φύλλο εργασίας για τον αριθμό 6

Για εκτύπωση:

Ο αριθμός 6

ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

http://class165.weebly.com/omicron-etarhoalphakappalambdaetasigma.html

https://www.slideshare.net/epapadi/2-43565130

 

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΥΤΙΣΜΟΥ

Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού

Η Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού καθιερώθηκε να γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και με σκοπό την ενημέρωση της παγκόσμιας κοινής γνώμης για τον αυτισμό και την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ομαλή ένταξη των αυτιστικών ατόμων στην κοινωνία.

«Αγαπήστε τον Αυτισμό, μη τον φοβάστε. Το ίδιο ακριβώς θέλουν να μας πουν τα  άτομα με αυτισμό καθημερινά, όταν μας το ζητούν με τον δικό τους διαφορετικό, ιδιαίτερο και ξεχωριστό τρόπο»

Στα πλαίσια αυτά μπορούμε να ακούσουμε το CD:”ΕΝΑ ΠΑΡΑΘΥΡΟ ΜΙΚΡΟ“.

Μέσα από αυτό ας μιλήσουμε στα παιδιά για την διαφορετικότητα και την ας καλλιεργήσουμε την αποδοχή της .

Ένα CD που δημιουργήθηκε από το Ίδρυμα Ωνάση για την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού.

ΜΙΚΡΟ»

ΤΟ CD ΜΕ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΚΑΙ ΜΕΛΩΔΙΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΚΑΙ ΧΩΡΙΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΣΜΑΤΟΣ

Ο ΜΟΥΣΙΚΟΣΥΝΘΕΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΚΑΙ Ο ΠΟΙΗΤΗΣ ΜΙΧΑΛΗΣ ΓΚΑΝΑΣ ΥΠΟΓΡΑΦΟΥΝ ΜΙΑ ΣΕΙΡΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΑΡΑ, ΤΗ ΦΙΛΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ. ΕΝΑ CD ΠΟΥ ΔΙΑΤΙΘΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΩΝΑΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΓΕΝΝΗΘΗΚΕ ΩΣ ΙΔΕΑ ΜΕΤΑ ΑΠΟ 8 ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΥ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΓΑΠΑΕΙ ΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ» ΒΑΖΕΙ ΤΙΣ ΜΕΛΩΔΙΕΣ ΣΤΗ ΖΩΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΟΥ ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΤΟ ΕΥΡΥ ΦΑΣΜΑ ΤΟΥ ΑΥΤΙΣΜΟΥ.

Πατώντας στον σύνδεσμο που ακολουθεί μορείτε να ακούσετε όλα τα τραγούδια.

«Ένα παράθυρο μικρό» ανοίγει μελωδικά για παιδιά με και χωρίς Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος, γονείς, παιδαγωγούς και φίλους. Ο μουσικοσυνθέτης Δημήτρης Παπαδημητρίου και ο ποιητής Μιχάλης Γκανάς, ακολουθώντας τον ρυθμό και τους στόχους του εκπαιδευτικού προγράμματος «Η μουσική αγαπάει τον αυτισμό», δημιούργησαν μελωδίες και στίχους που, μέσα από ρυθμικά μοτίβα, γίνονται το δημιουργικό εκείνο μέσο το οποίο ενισχύει με έναν ασφαλή και ευχάριστο τρόπο τον αυθορμητισμό και την ευέλικτη σκέψη.

Όλοι μαζί τραγουδάμε για να γίνει πιο εύκολη η κατανόηση απλών καθημερινών στιγμών, συναισθημάτων, αντιδράσεων, αλλά και για να μοιραστούμε τη ζωή μας με περισσότερη μουσική και έμπνευση.

Δύο μουσικές συνθέσεις απευθύνονται στους «μεγάλους» («Μπαμπά πού πάμε» και «Ένα παράθυρο μικρό»).

Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, ειδικούς παιδαγωγούς, παιδιά με και χωρίς Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος, γονείς

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

Δημήτρης Παπαδημητρίου: μουσικοσυνθέτης

Μιχάλης Γκανάς: στιχουργός

Η σειρά ολοκληρώνεται με δύο μουσικές συνθέσεις μουσικών και παιδαγωγών που συμμετείχαν στο εργαστήριο: Guido de Flaviis (μουσική) και Τζίνα Παπαμιχαήλ (στίχοι).

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΟΙ

Χρήστος Θηβαίος: ερμηνευτής
Βερόνικα Δαβάκη: ερμηνεύτρια
Δημήτρης Τσάκας: σαξόφωνο
Ρόζη Μαστροσάββα: μαέστρος
Παιδική Χορωδία Rosarte
Δήμητρα Καλλιόπη Καλούμενου: solo

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον πιο κάτω σύνδεσμο.

ΑΝΟΙΞΗ 4ο ΜΕΡΟΣ

ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΕΛΑΡΓΟ

2ο ΜΕΡΟΣ

 

Image

Το ταξίδι μας στον κόσμο των πελαργών συνεχίζεται και σήμερα.

ΠΕΛΑΡΓΟΣ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑ

Ανέκαθεν ο άνθρωπος έδειχνε σεβασμό στους πελαργούς, που τους θεωρούσε ωφέλιμα πούλια επειδή τρέφονταν με έντομα, σαύρες, ποντίκια και προπαντός με φίδια. Οι χωρικοί τους συμπαθούσαν, γιατί ακολουθούσαν το αυλάκι που άνοιγε το άροτρο τους και έτρωγαν τα σκουλήκια και τις προνύμφες που κατέστρεφαν τις καλλιέργειες τους.

Οι αρχαίοι Έλληνες πίστευαν ότι είναι άνθρωποι μεταμορφωμένοι, και ο Πλούταρχος αναφέρει ότι στη Θεσσαλία όποιος σκότωνε πελαργό, τιμωρούταν με θάνατο. Αλλά και αργότερα, εξαιτίας των προλήψεων, που ήταν πολύ διαδεδομένες τόσο στις Χριστιανικές όσο και στις Ισλαμικές χώρες, ο πελαργός απολάμβανε παντού ιδιαίτερη προστασία.

Με το όνομα του πελαργού, που συχνά λέγεται και λελέκι, συνδέεται μια ολόκληρη σειρά από μύθους. Από τον καιρό του Αριστοφάνη και του Σοφοκλή έως τα χρόνια των τελευταίων πατέρων της Εκκλησίας, ο πελαργός θεωρείται ότι κάνει υποδειγματική οικογενειακή ζωή και ότι είναι πιστός τηρητής της τέταρτης εντολής.

Πάρα πολλά επίσης έχουν γραφεί για τα περίφημα “δικαστήρια των πελαργών”, όπου αποφασίζεται η ποινή του θανάτου για εκείνον που θα καθυστερήσει να φτάσει στη συγκέντρωση που γίνεται πριν από την μετανάστευση ή για εκείνον που πρόδωσε την συζυγική πίστη. Ο Όμηρος συγκρίνει τους Τρώες που ετοιμάζονται για πόλεμο με τους πελαργούς που ετοιμάζονται να εγκαταλείψουν το μέρος όπου κλωσούν όταν αρχίζει το κρύο. Οι αρχαίοι συγγραφείς όπως ο Πλούταρχος, ο Πλίνιος, ο Αιλιανός, ο Φίλων, ο Πορφύριως κ.ά. μας δίνουν πολλές πληροφορίες για την αγάπη που δείχνουν οι πελαργοί στα παιδιά τους, ο Αριστοτέλης όμως τις χαρακτηρίζει θρύλους.

Ο ΜΥΘΟΣ ΤΟΥ ΑΙΣΩΠΟΥ

ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΑ

Στο πιο κάτω φύλλο εργασίας τα παιδιά κόψανε το πελαργό τον κολλήσανε πάνω σε χαρτόνι ,βάψανε το ράμφος, τα πόδια και τα φτερά και στο περίγραμμα κολλήσανε φακές ή φασόλια.

Για εκτύπωση:

Ο πελαργός

ΓΛΩΣΣΑ

Συνεχίσαμε με το γράμμα Γγ όπως: Γιάννης Β. Γιάννης Κ.,Γιώργος, Γωγώ, Γρηγόρης ονόματα από τα παιδιά του τμήματός μας.

Καρτέλες με το Γγ

Ο γλωσσοδέτης του Ε. Τριβιζά

Παίζοντας με τις λέξεις που λήγουν σε – γος όπως πελαργός

Video:Το γράμμα Γγ

Φύλλο εργασίας

Για εκτύπωση:

Το γράμμα Γγ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Ο αριθμός 6

Καρτέλες με το 6

Video με την γραφή του αριθμού 6

Φύλλο εργασίας

Για εκτύπωση:

Ο αριθμός 6

ΚΑΙ ΩΡΑ ΓΙΑ ΛΙΓΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΥΛΙΚΟ ΠΡΟΣ ΧΡΗΣΗ

Το παρακάτω υλικό είναι προτεινόμενο, δεν χρησιμοποιήθηκε στην τάξη.

Πελαργοί

Στην λίμνη Κερκίνη Σερρών

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΑΛΜΠΟΥΜ “Ποίηση και Λογοτεχνία:Οι φίλοι μας οι πελαργοί”.

http://poihsh-logotexnia.blogspot.com/2012/10/blog-post_19.html

“Το ταξίδι των πελαργών” Πλατφόρμα”Αίσωπος”Ψηφιακά Διδακτικά Σενάρια

http://aesop.iep.edu.gr/node/18991/4694

https://paidikoistathmoithivas.blogspot.com/2020/03/blog-post_59.html

Ζωγραφική κολλάζ

Κατασκευή πελαργού

Μαθηματικά

Υπολογίζω ως το 4

Υπολογίζω-μέχρι-το-4

Φύλλα εργασίας :Αρίθμηση με τα πουλιά.

 

 

 

 

 

 

 

ΑΝΟΙΞΗ 3ο ΜΕΡΟΣ

ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΕΛΑΡΓΟ

1ο ΜΕΡΟΣ

Πελαργός: Το πουλί της αυτοθυσίας

 

Ο πελαργός είναι πουλί αγαπητό από τον λαό, μάλιστα είναι γνωστός από την αρχαιότητα ο θρύλος για την αυτοθυσία των νεαρών πελαργών που, εκτός από το ότι αναλαμβάνουν την διατροφή των αδύναμων γέρων γονιών τους, μαδούν τα φτερά τους για να τους ζεστάνουν.

Η λέξη πελαργός είναι σύνθετη από τις λέξεις «πελός» (μαύρος) και «αργός» (λευκός), και ανταποκρίνεται τελείως στο ασπρόμαυρο χρώμα αυτού του πουλιού. Το μήκος του ξεπερνάει το ένα μέτρο, οι φτερούγες του έχουν άνοιγμα δυο μέτρα και το βάρος του φτάνει τα τέσσερα κιλά περίπου. Προτιμά να τρέφεται σε ρηχά και στάσιμα νερά, σε λίμνες, λιμνοθάλασσες, λιμνούλες και ρυάκια. Είναι πολύ σιωπηλός, γι’ αυτό και στην αρχή πίστευαν ότι είναι βουβός. Σε σπάνιες όμως περιπτώσεις βγάζει μία λαρυγγώδη κραυγή ή ένα σφύριγμα.

Οι πελαργοί είναι μονογαμικά πουλιά. Όταν ζευγαρώσουν, το αρσενικό με το θηλυκό διατηρούν τον δεσμό τους για ένα πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα. Το θηλυκό γεννά τον Απρίλιο, συνήθως 2-3, πολλές φορές όμως ως και 6 αυγά. Η επώαση, που διαρκεί 30 περίπου ημέρες, γίνεται και από τους δυο γονείς. Αλλά και όταν εκκολαφθούν οι νεοσσοί, πάντα ένας από τους δυο γονείς μένει κοντά τους για να τους προστατεύει από τους εχθρούς, την βροχή, το κρύο ή την ζέστη.

Οι πελαργοί είναι μεταναστευτικά πουλιά. Όταν έρθει ο Οκτώβρης, ετοιμάζονται να φύγουν πάλι και να πάνε στην Νότιο Αφρική, όπου θα περάσουν τους ψυχρούς μήνες του χειμώνα. Λίγες ημέρες πριν από την αναχώρησή τους συναθροίζονται σε λιβάδια, κοντά σε τέλματα ή λίμνες, και από κεί ξεκινούν όλοι μαζί.

Οι πελαργοί κάνουν το μακρύ αυτό ταξίδι τους όχι πετώντας, άλλα ανεμοπορώντας. Γι’ αυτό όμως χρειάζονται ανοδικά ρεύματα, που δημιουργούνται μόνο πάνω από την στεριά. Σχηματίζουν μικρές ομάδες, που αρχίζουν να γυροπετούν και ν’ ανεβαίνουν όλο και ψηλότερα, ξεπερνώντας σε πολλές περιπτώσεις τα 700 μέτρα. Κατόπιν, ξαφνικά, όλοι μαζί αφήνουν το θερμό ανοδικό ρεύμα και παίρνουν την κατεύθυνση μετανάστευσης με ταχύτητα που ξεπερνά τα 70 χλμ./ώρα.

Είναι παροιμιώδη τα «δικαστήρια των πελαργών», όπου αποφασίζεται η ποινή του θανάτου για εκείνον που θα καθυστερήσει να φτάσει στην συγκέντρωση πριν από την μετανάστευση ή για εκείνον που πρόδωσε την συζυγική πίστη. Επίσης, οι παραδόσεις πολλών λαών αναφέρονται στην αυτοθυσία των νεαρών πελαργών που μαδούν τα φτερά τους για να σκεπάσουν το σώμα των αδύναμων και γερασμένων γονέων τους.

Το ταξίδι τους

Τα είδη των πελαργών

Το σώμα του πελαργού

Τι τρώει ο πελαργός

Η φωλιά του

Η αναπαραγωγή

Ερωτευμένοι πελαργοί στο Βαμβακόφυτο Σερρών πάνω σε κολόνα της ΔΕΗ φροντίζουν τα μωρά τους-Η ιστορία τους μέσα από φωτογραφίες

 

Μια οικογένεια πελαργών παρακολουθεί και φωτογραφίζει η σελίδα Βαμβακόφυτο Σερρών: Από το χθες στο σήμερα, από τις πρώτες μέρες που έχτισαν την φωλιά τους πάνω στην κολόνα της ΔΕΗ

Πριν λίγες μέρες στην πελαργοφωλιά γεννήθηκαν τα μικρά πελαργάκια και η οικογένεια έγινε πολύτεκνη

Η σελίδα γνωστή για την ευαισθησία της σε τοπικά πολιτιστικά και όχι μόνο θέματα παρακολουθεί μέσα από τον φωτογραφικό φακό το μεγάλωμα της πελαργοοικογένειας και την φροντίδα των μωρών

Οι πελαργοί κινδυνεύουν

Τι μάθαμε για τον πελαργό

Οι πελαργοί που έγιναν… ένα με τους κατοίκους

Ο πελαργός φέρνει τα μωρά: Παράξενοι θρύλοι για τα ζώα από όλο τον κόσμο

Ποιήμα

Πελαργός με τα μεγάλα φτερά

Τι  ψηλά, τι ψηλά που πετά.

Κοιτάζει προς τα κάτω

Γυρεύει μια σκεπή

Να χτίσει τη φωλιά του

Και να ξεκουραστεί.

Αίνιγμα

Ράμφος μακρύ μα
και λεπτό χρώμα λευκό
την Άνοιξη θα με δεις
αν στις στέγες των σπιτιών
ψάξεις να με βρεις.

Ποιο πουλί είμαι?

Παρουσίαση του μαθήματος

Το υλικό του μαθήματος και το μάθημα έτσι όπως το επιμελήθηκα μπορείτε να το βρείτε πατώντας πάνω στο:

Μαθαίνω για τον πελαργό

Και ώρα για γυμναστική

 

 

 

 

 

2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Παραμύθι:”Το αηδόνι του αυτοκράτορα”(Χανς Κρίστιαν Αντερσεν)
6 δωρεάν online δανειστικές βιβλιοθήκες

 

1η ΑΠΡΙΛΙΟΥ

ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ

Πίνακας του Γιάννη Τσαρούχη

Το τραγούδι του Απρίλη

ΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑ

Πρωταπριλιά σήμερα: Γιατί λέμε όλοι ψέματα και πως καθιερώθηκε το έθιμο.

Πρωταπριλιά σήμερα: Γιατί λέμε όλοι ψέματα και πως καθιερώθηκε το έθιμο

Κάθε χρόνο την 1η Απριλίου αναβιώνει το έθιμο με τα αθώα ψέματα.

Όλοι μας κάποια στιγμή στη ζωή μας έχουμε πει ψέματα την Πρωταπριλιά. Άλλοτε μικρά και αθώα και άλλοτε μεγάλα και επικίνδυνα. Αποκλείεται να μην είχατε αλλάξει αίθουσες στο σχολείο την πρώτη ώρα για να μπερδέψετε τον καθηγητή και εκείνος να κάνει τον έκπληκτο, ενώ όλοι ξέρουν ότι αυτό γίνεται κάθε χρόνο. Αποκλείεται να μην έχεις πει έστω ένα μικρό ψέμα σε κάποιον κοντινό σου άνθρωπο για να τον ξεγελάσεις. Όμως, από που αλήθεια έρχεται αυτό το έθιμο και πως επικράτησε;

Πρόκειται για μία παιγνιώδη συνήθεια των ανθρώπων, με παγκόσμια διάσταση. Το έθιμο έλκει την καταγωγή του από τη Δύση και οι ρίζες του ανιχνεύονται στους αρχαίους Κέλτες, οι οποίοι συνήθισαν την Πρωταπριλιά που καλυτέρευε ο καιρός να βγαίνουν για ψάρεμα. Τις περισσότερες φορές γύριζαν με άδεια χέρια, αλλά οι ψεύτικες ιστορίες τους για μεγάλα ψάρια έδιναν κι έπαιρναν.

Video

Ο ψεύτης βοσκός

Ο ψεύτης βοσκός

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας μικρούλης βοσκός που είχε ένα κοπάδι με αρκετά πρόβατα και ένα μαντρί έξω από το χωριό του. Κάθε πρωί, οδηγούσε τα πρόβατα σε ένα καταπράσινο λόφο κοντά στο μαντρί και τα άφηνε να βοσκήσουν με την ησυχία τους μέχρι να χορτάσουν. Συνήθως περνούσε την ώρα του παίζοντας με την φλογέρα του, αλλά μια μέρα την ξέχασε στο μαντρί. Μη έχοντας τι να κάνει, λοιπόν, σκέφτηκε να σκαρώσει μια φάρσα στους συγχωριανούς του. Ανέβηκε σε ένα βράχο και άρχισε να φωνάζει προς την κατεύθυνση του χωριού. “Βοήθεια συγχωριανοί, λύκος! Ελάτε να με σώσετε! Τρέξτε. Βοήθεια!” 

Οι άντρες του χωριού άρπαξαν τσουγκράνες και ξύλα και έτρεξαν να βοηθήσουν το μικρό αγόρι από τον κακό λύκο. “Xα χα χα! Χι χι! Για αστείο φώναξα! Δεν υπάρχει κανένας λύκος εδώ πέρα!” τους είπε ο μικρός βοσκός, μόλις έφθασαν κοντά του αναστατωμένοι. “Σκέφτηκα να σας κάνω να γελάσετε κι εσείς, έτσι για να περάσει η ώρα”. “Πρόσεξε καλά, μικρέ! Μην τολμήσεις και ξανακάνεις κάτι τέτοιο χωρίς λόγο!” του είπαν θυμωμένα οι χωρικοί και επέστρεψαν στο χωρίο τους.

 Ο βοσκός, όπως φαίνεται, βρήκε πολύ αστείο αυτό που έκανε, αφού μετά από λίγες μέρες που άρχισε πάλι να βαριέται, επανέλαβε το κόλπο του. “Τρέξτε! Βοήθεια! Ένας μαύρος, κατάμαυρος λύκος είναι έτοιμος να με φάει! Αλήθεια σας λέω!” Οι χωρικοί έτρεξαν για άλλη μια φορά να τον σώσουν με ότι βρήκαν στα χέρια τους αλλά ανακάλυψαν πως πάλι τους έλεγε ψέματα. Έφυγαν πολύ θυμωμένοι μαζί του, χωρίς να του πουν κουβέντα αυτή τη φορά.   Να όμως που μια μέρα, μια αγέλη πεινασμένων λύκων όρμισαν στο κοπάδι του βοσκού και άρχισαν να το ξεκληρίζουν. Τρομαγμένος ο βοσκός έβαλε τις φωνές και καλούσε σε βοήθεια:

Βοήθεια συγχωριανοί. Λύκοι τρώνε τα πρόβατά μου. Τρέξτε. Βοήθεια!” Κανείς όμως δεν πήγε να τον βοηθήσει αφού όλοι νομίζανε οτι για άλλη μια φορά ήθελε να γελάσει μαζί τους. Εκείνη την φορά οι μόνοι που γέλασαν ήταν οι λύκοι. Βρήκαν πρώτης τάξεως φαγητό και το έφαγαν με την ησυχία τους. Μόνο ένας άνθρωπος εκεί κοντά κάτι φώναζε αλλά όπως είναι γνωστό οι λύκοι δεν γνωρίζουν την ανθρώπινη γλώσσα για να καταλάβουν τι έλεγε και έτσι συνέχισαν ανενόχλητοι το φαί τους.

 Αυτά παθαίνει λοιπόν, όποιος λέει ψέματα!

Τα ψέματα 
Πρωταπριλιά σήμερα και πως καθιερώθηκε το ψέμα της | tovima.gr

ΑΝΟΙΞΗ 2ο ΜΕΡΟΣ

ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΠΟΥΛΙΑ

ΑΠΟΔΗΜΗΤΙΚΑ ΠΟΥΛΙΑ ΧΕΛΙΔΟΝΙΑ

 Όποιος αγαπάει ένα πουλί, ένα άστρο, ένα παιδί, αυτός πάντα του βλέπει όμορφα όνειρα…», Γιάννης Ρίτσος, «Ο γέροντας με τους χαρταϊτούς»

ΠΟΥΛΙΑ

Στο σημερινό μας μάθημα γνωρίσαμε την οικογένεια των πουλιών και ιδιαίτερα επικεντρωθήκαμε στα αποδημητικά πουλιά και περισσότερο στο χελιδόνι, στο πουλί της άνοιξης.

Γενικές πληροφορίες για τα πουλιά

Ο κόσμος των πουλιών είναι μοναδικός και μαγευτικός! Η επικοινωνία και η μετανάστευση είναι σίγουρα κάποια απ’ τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των πουλιών.

Πώς επικοινωνούν τα πουλιά

Τα πουλιά παράγουν διάφορους ήχους που τους επιτρέπουν να επικοινωνούν μεταξύ τους. Οι ήχοι διακρίνονται σε δύο κατηγορίες, το κελάηδημα (ή τραγούδι), το οποίο συνήθως είναι μελωδικό και πολυσύλλαβο, και τα καλέσματα, τα οποία συνήθως είναι σύντομα και απλά.

Τα περισσότερα είδη πουλιών που συναντάμε στην πόλη ανήκουν στην ομάδα των ωδικών πτηνών, δηλαδή στην ομάδα των πουλιών που έχουν μελωδικό κελάηδημα. Ωστόσο, δεν κελαηδούν όλα τα είδη της ομάδας αυτής (π.χ. τα κορακοειδή), ούτε ανήκουν στα ωδικά πτηνά όλα τα είδη που κελαηδούν (π.χ. ο τσαλαπετεινός).

Στα είδη της περιοχής μας, μόνο τα αρσενικά άτομα κελαηδούν, ενώ τα θηλυκά κάνουν μόνο καλέσματα. Τα αρσενικά κελαηδούν κυρίως την άνοιξη, δηλαδή την περίοδο του ζευγαρώματος, και σπανιότερα το χειμώνα. Με τον τρόπο αυτό, προσπαθούν να προσελκύσουν και να βρουν ταίρι, αλλά και διαφημίζουν και υπερασπίζονται την επικράτειά τους.

Οι ήχοι των πουλιών μας βοηθούν πολύ στην αναγνώριση των ειδών, ιδιαίτερα όταν είναι κρυμμένα μέσα σε δέντρα και θάμνους, γιατί συνήθως είναι χαρακτηριστικοί για κάθε είδος. Ωστόσο, κάποια είδη, όπως για παράδειγμα η κίσσα και τα ψαρόνια, έχουν την ικανότητα να μιμούνται κάποια άλλα.

ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ: ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΠΟΥΛΙΩΝ

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΠΟΥΛΙΩΝ

Αναφορά στα σωματικά χαρακτηριστικά τουςφτερά,πούπουλα,ράμφη,μάτια,πόδια.

ΦΩΛΙΕΣ-ΑΥΓΑ-ΝΕΟΣΣΟΙ

ΑΠΟΔΗΜΗΤΙΚΑ ΠΟΥΛΙΑ

Χωρίς χάρτη και πυξίδα  

Κάθε χρόνο τέτοια εποχή εκατομμύρια πουλιά κάνουν με απόλυτη επιτυχία το ίδιο ακριβώς ταξίδι! Το ταξίδι προς τις θερμές περιοχές, κυρίως της Αφρικής. Δεν έχουν χάρτες και πυξίδα, αλλά  συγκεκριμένα σημεία που τα βοηθούν στον προσανατολισμό τους. Μπορεί να είναι κάποια ουράνια σώματα, όπως ο Ήλιος, η Σελήνη ή τ’ αστέρια, ίσως οι θάλασσες, τα βουνά, τα ποτάμια… Μετά το Φεβρουάριο θα επιστρέψουν ξανά στην Ευρώπη για να ζευγαρώσουν, να φτιάξουν τις φωλιές τους, να μεγαλώσουν τα μικρά τους και να αναχωρήσουν εκ νέου…
Καθώς προχωράει το φθινόπωρο, τα μεταναστευτικά πουλιά φεύγουν ομαδικά από τους τόπους αναπαραγωγής τους για να περάσουν το χειμώνα σε εύκρατο κλίμα. Τα οστά τους είναι ελαφριά, ενώ τα φτερά τους που κινούνται από δυνατούς μυς, τους επιτρέπουν να διασχίζουν τον αέρα διανύοντας πολλά χιλιόμετρα, μέρα και νύχτα. Όπως αναφέρει στη Νatura nrg ο κ. Νίκος Προμπονάς, μέλος της Ελληνικής Ορνιθολογικής Εταιρείας «Οι πιο πολλοί άνθρωποι έχουν ταυτίσει τη μετανάστευση με τα χελιδόνια, όμως δεκάδες είδη της ορνιθοπανίδας πραγματοποιούν δύο φορές το χρόνο το μακρύ, επίπονο και επικίνδυνο ταξίδι προς και από Αφρική. Η φθινοπωρινή μετανάστευση όχι μόνο διαρκεί μεγαλύτερη περίοδο από την ανοιξιάτικη, αλλά είναι και πολυπληθέστερη, αφού πλέον στα σμήνη με τους γονείς έχουν προστεθεί και τα νεαρά παιδιά τους που γεννήθηκαν πρόσφατα!
Και πριν προλάβουν καλά-καλά να αναχωρήσουν, κάποιοι άλλοι φτερωτοί επισκέπτες καταφθάνουν, θαρρείς και έρχονται για να αναπληρώσουν το κενό τους. Είναι οι Χειμερινοί Επισκέπτες, τα πουλιά δηλαδή που θα ξεχειμωνιάσουν στη νότια Ευρώπη και στη βόρεια Αφρική. Στην πλειοψηφία τους προέρχονται από τις χώρες της βόρειας και της κεντρικής Ευρώπης, την Ουκρανία και τη Ρωσία». Στη χώρα μας, χιλιάδες πουλιά βρίσκουν καταφύγιο και τροφή, καθ΄όλη τη διάρκεια του έτους, στην προστατευόμενη περιοχή του Δέλτα του Έβρου, συνολικής έκτασης 69.000 στρεμμάτων.

Nanoxines_Arxeio-Ornithologikis

ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ:ΑΠΟΔΗΜΗΤΙΚΑ ΠΟΥΛΙΑ

ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΑΠΟΔΗΜΗΤΙΚΩΝ ΠΟΥΛΙΩΝ

apodimitika-poulia-1

ΧΕΛΙΔΟΝΙΑ

Χελιδόνια

Πόσα πράγματα γνωρίζεις τελικά για τα πανέμορφα χελιδόνια που λατρεύονται από μικρούς αλλά και μεγάλους;
Γνωρίζεις από πού έρχονται, τι τρώνε και πώς καταφέρνουν να φτιάχνουν τόσο περίτεχνα το ”σπιτικό” τους;

Ας γνωρίσουμε λοιπόν καλύτερα τα χελιδόνια, τα πανέμορφα αυτά πουλιά!

Από πολύ παλιά οι άνθρωποι είχαν συνδυάσει την άφιξη των χελιδονιών με την άνοιξη. Αυτό και μόνο θα ήταν αρκετό για να καταλάβουμε γιατί τα χελιδόνια είναι τόσο αγαπητά στους ανθρώπους.
Ωστόσο, ακόμα ένας λόγος είναι και η τροφή τους αφού τρέφονται με έντομα, όπως τα κουνούπια και οι μύγες γλυτώνοντας έτσι τους ανθρώπους από χιλιάδες ενοχλητικά τσιμπήματα και όχι μόνο.

Τα χελιδόνια διανύουν πάρα πολλά χιλιόμετρα για να φτάσουν σε εμάς αντιμετωπίζοντας παράλληλα πάρα πολλούς κινδύνους όπως τα αρπακτικά πουλιά, τους δυνατούς ανέμους και τις καταιγίδες.

Τα τέσσερα από τα πέντε είδη χελιδονιών που υπάρχουν, φτιάχνουν τη φωλιά τους από πηλό (λάσπη) ενώ μόνο το ένα (το οχθοχελίδονο) ανοίγει τρύπες στο έδαφος συνήθως εκεί που υπάρχει νερό. Μαζεύουν μικρά κομμάτια λάσπης από κάποιο κοντινό σημείο και τα μεταφέρουν εκεί που θέλουν για να χτίσουν τη φωλιά τους.
Χρειάζονται 700 – 1500 σβόλους για την κάθε φωλιά. Το «χτίσιμο» μπορεί να κρατήσει από 3 έως 16 ημέρες.

ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΑ ΧΕΛΙΔΟΝΙΑ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΑ ΠΟΥΛΙΑ

Την παρουσίαση του μαθήματος όπως πραγματοποιήθηκε μέσα στη ψηφιακή μας τάξη μπορείτε να τη βρείτε παρακάτω:

Μαθαίνω για τα πουλιά.pptx

VIDEO ΧΕΛΙΔΟΝΙΩΝ

 

https://youtu.be/tQ0IP8kSwcA

https://youtu.be/Od9qb1CBUfs

ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ

Χελιδόνισμα

Την πρώτη μέρα του Μάρτη τα παιδιά επισκέπτονται τα σπίτια τραγουδώντας το τραγούδι της Χελιδόνας για να δείξουν το τέλος του χειμώνα και τον ερχομό της άνοιξης.

Εικόνα

Ήρθε, ήρθε χελιδόνα,
ήρθε κι άλλη μεληδόνα,
κάθισε και λάλησε,
και γλυκά κελάηδησε:
«Μάρτη, Μάρτη μου καλέ,
και Φλεβάρη φοβερέ,
κι αν φλεβίσεις κι αν τσικνίσεις*,
καλοκαίρι θα μυρίσεις.
Κι αν χιονίσεις, κι αν κακίσεις,
πάλιν άνοιξη θ’ ανθίσεις».

Δημοτικό τραγούδι από τη Θράκη


* τσικνίζω: ψήνω φαγητό τόσο ώστε να «ψιλοκαεί» και να μυρίσει

β. «Χελιδόνα»από τη Θεσσαλία

Στις παρακάτω εικόνες βλέπεις τη «Χελιδόνα». Μπορείς να φτιάξεις τη δική σου και την πρώτη μέρα του Μάρτη να πεις τα κάλαντα.

β. «Χελιδόνα»
από τη Θεσσαλία

α. «Χελιδόνισμα»από την Αγριανή Σερρών

α. «Χελιδόνισμα»
από την Αγριανή Σερρών

Αν ρωτήσεις τους γονείς, τους παππούδες ή και άλλους μεγαλύτερους, θα σου πουν και άλλα τραγούδια (κάλαντα) που λέγανε, όταν ήταν παιδιά. Παρόμοια τραγούδια μπορείς να βρεις σε διάφορα CD, όπως στην Περπερούνα και άλλα τραγούδια του λαού μας για παιδιά της Δόμνας Σαμίου.

Άκουσε τα χελιδονίσματα [πηγή: youtube]

ΠΑΡΑΜΥΘΙ

Το παραμύθι μπορούμε και να το διαβάσουμε σε μορφή pdf όπως έγινε και στο μάθημα.

Διώνη, το πρώτο χελιδόνι – Ντέμη Ρούσσα (1)

ΑΙΝΙΓΜΑ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ

 

Με το πιο κάτω φύλλο εργασίας χελιδονιού,αφού το ζωγραφίσαμε, το κόψαμε ,το κολλήσαμε και δημιουργήσαμετον δικό μας πίνακα με χαρτοκολλητική.

Για εκτύπωση:

Το χελιδόνι

ΓΛΩΣΣΑ

Με αφορμή τις πιο κάτω εικόνες πουλιών που το όνομά τους αρχίζουν από το γράμμα Γγ γάμα: γκιώνης, γαλοπούλα, γλάρος, γεράκι,τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το πιο πάνω γράμμα.

Καρτέλες για το γράμμα Γγ

Video

Φύλλο εργασίας για το Γγ

Για εκτύπωση:

Το γράμμα Γγ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Ο αριθμός 6

Καρτέλες για τον αριθμό 6

ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 1-6

Παρουσίαση επανάληψη των αριθμών

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 1 ΕΩΣ 6

Video

Φύλλο εργασίας

Για εκτύπωση:

Ο αριθμός 6

Φύλλο εργασίας με θέμα τα πουλιά

Για εκτύπωση:

Παίξε με τις σκιές των πουλιών

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

 

 

 

 

 

 

 

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων