Αρχική » 2026 (Σελίδα 2)
Αρχείο έτους 2026
56ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης – Η γειτονιά μας
Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού μας προγράμματος, πραγματοποιήσαμε με τα παιδιά του νηπιαγωγείου μια ευχάριστη και ουσιαστική δράση: επισκεφθήκαμε το σπιτάκι ανακύκλωσης της περιοχής μας για να ανακυκλώσουμε τα πλαστικά μπουκάλια που είχαμε συγκεντρώσει όλοι μαζί στο σχολείο. Η διαδρομή μας αποτέλεσε μια εξαιρετική αφορμή για παρατήρηση και προβληματισμό. Τα παιδιά πρόσεξαν τα graffiti που υπάρχουν […]
15ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων: Οι ενεργοί πολίτες αειφορούν, δεν αδιαφορούν!
Ως ενεργοί πολίτες που προσπαθούν να βελτιώσουν τις συνθήκες στις σημερινές πόλεις, ξεκινήσαμε από τη γειτονιά μας, χαράξαμε το περιβαλλοντικό μας μονοπάτι κι εξετάσαμε περιβαλλοντικά και πολιτισμικά στοιχεία της πόλης μας και δράσαμε οργανώνοντας καθαρισμό σε κοντινό στο σχολείο πάρκο. Ενδεικτικές δράσεις του σχολείου μας στο αρχείο που ακολουθεί: Λήψη αρχείου. Λήψη αρχείου
2ο Νηπιαγωγείο Ανατολής
Μπορείτε να δείτε στο ακόλουθο αρχείο pdf κάποιες από τις δραστηριότητες που υλοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας. Βιώσιμη πόλη
Γενικό Λύκειο Βάρης. Κλιματική Δικαιοσύνη: Οι 17 Στόχοι της Δικής μας Γενιάς
Το Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα του σχολείου μας για τη φετινή χρονιά εστίασε στην ανάδειξη της Κλιματικής Δικαιοσύνης και στη σύνδεσή της με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) του ΟΗΕ. Μέσα από διεπιστημονικές και βιωματικές προσεγγίσεις, μαθητές και μαθήτριες εξέτασαν πώς η περιβαλλοντική αειφορία συνδέεται άρρηκτα με την κοινωνική δικαιοσύνη, τη δημοκρατική συμμετοχή και τη σχολική […]
56οΝηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης
Φτιάχνουμε σποροβόμβες Αφού αποφασίσαμε ότι θέλουμε μια πόλη με περισσότερο πράσινο σκεφτήκαμε να συμβάλλουμε κι εμείς φτιάχνοντας σποροβόμβες. Ανακατέψαμε φυτόχωμα, πηλό, νερό και φυσικά σπόρους και πλάσαμε τα μικρά “μαγικά” μπαλάκια. Στη συνέχεια τα στεγνώσαμε στον ήλιο και τα μοιραστήκαμε. Κάθε παιδάκι πήρε τις σποροβόμβες του στο σπίτι για να τις πετάξει με τη βοήθεια […]
3ο Γυμνάσιο Πρέβεζας – Δ’ Φάση
Στο πλαίσιο της Δ’ Φάσης των δράσεων Βιώσιμης Πόλης που πραγματοποιείται στη Β΄ Γυμνασίου του σχολείου μας, γίναμε ενεργοί πολίτες στη γειτονιά μας. Αρχικά συζητήσαμε τα προβλήματα που συναντάμε στην περιοχή γύρω από το σχολείο μας. Στη συνέχεια προτείναμε και καταγράψαμε τι θα μπορούσαμε να βελτιώσουμε στην περιοχή γύρω από το σχολείο μας. Στη συνέχεια […]
3ο Γυμνάσιο Πρέβεζας – Γ’ Φάση
Στο πλαίσιο της Γ’ Φάσης των δράσεων Βιώσιμης Πόλης που πραγματοποιείται στη Β΄ Γυμνασίου του σχολείου μας, επιλέξαμε να ασχοληθούμε με την πόλη μας που είναι η Πρέβεζα και να γνωρίσουμε καλύτερα τα σημαντικότερα μνημεία και αξιοθέατα ακολουθώντας τους διαδραστικούς χάρτες που δημιουργήσαμε κατά τη Β’ Φάση. 3οΓυμνάσιο_ΔιαδραστικόςΧάρτηςΠρέβεζας_GoogleMaps 3οΓυμνάσιο_ΔιαδραστικόςΧάρτηςΠρέβεζας_GoogleEarth Κατά τη διάρκεια της περιήγησης κάθε […]
Σ.Δ.Ε. Νέας Προποντίδας – Γ΄ Φάση: Γιατί έτσι και όχι αλλιώς; Κρίνω την πόλη μου
Για την ολοκλήρωση της ΄Γ φάση σκεφτήκαμε να συγκρίνουμε την πόλη που εδρεύει η σχολική μας μονάδα με μία ευρωπαϊκή πόλη πρότυπο βιωσιμότητας. Έτσι επιλέξαμε να συγκρίνουμε τα Νέα Μουδανιά της Ελλάδας με τη Βιέννη της Αυστρίας. Είδαμε βίντεο και περιηγηθήκαμε στους δρόμους της Βιέννης με τη βοήθεια της τεχνολογίας και του διαδικτύου. Στη συνέχεια […]
Το 15ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης λέει: Τα παλιά παιχνίδια και ρούχα δεν είναι σκουπίδια
Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και αίσθημα ευθύνης απέναντι στο περιβάλλον, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης του 15ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης ανέλαβαν μια σημαντική πρωτοβουλία εμπνευσμένη από τις αρχές της κυκλικής οικονομίας. Αφού είχαν ενημερωθεί για τη σημασία της επαναχρησιμοποίησης και της μείωσης των απορριμμάτων, αποφάσισαν να οργανώσουν δράση συλλογής παλιών ρούχων και παιχνιδιών, […]
“Γνωρίζουμε και προβάλλουμε 16 μνημεία του τόπου μας”
Η Μεθώνη είναι ένας παραδοσιακός οικισμός της Μεσσηνίας με μεγάλη ιστορία από τα Αρχαία χρόνια μέχρι την απελευθέρωση από τους Οθωμανούς και την πορεία της στα Νεότερα χρόνια. Αυτή η ιστορική πορεία αποτυπώνεται σε μνημεία που βρίσκονται σε διάφορα σημεία του οικισμού. Δέκα έξι ανακηρυγμένα διατηρητέα μνημεία και αρχαιολογικοί χώροι κοσμούν χαρακτηριστικά σημεία στην περιοχή […]
Πρόσφατα σχόλια