Στο πλαίσιο της διαθεματικής προσέγγισης της διδασκαλίας του μαθήματος της Οδύσσειας, πραγματοποιήθηκε συνδιδασκαλία για τους μαθητές του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. της Α΄ τάξης Γυμνασίου.

Συγκεκριμένα, με αφορμή την 8η Ενότητα της Οδύσσειας, η δράση σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε σε συνεργασία της φιλολόγου κα. Εμμανουηλίδη με την καθηγήτρια των Εικαστικών κα. Ζερβού. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να «ταξιδέψουν» στο νησί της Καλυψώς, την Ωγυγία, και να μελετήσουν τη στιγμή που ο Οδυσσέας, με οδηγίες της θεάς, κατασκευάζει τη σχεδία του για να επιστρέψει στην Ιθάκη.

Μέσα από τη λογοτεχνική προσέγγιση, παρουσιάστηκαν οι ομηρικοί στίχοι που περιγράφουν με λεπτομέρεια τα υλικά, τα εργαλεία και τα στάδια ναυπήγησης της σχεδίας στην αρχαιότητα. Παράλληλα, στο εργαστήριο Εικαστικών, οι μαθητές/τριες αποτύπωσαν δημιουργικά τις γνώσεις τους, μετατρέποντας τις λέξεις του ποιητή σε εικόνα. Σχεδίασαν τη σχεδία του Οδυσσέα στα μπλοκ ζωγραφικής τους, δίνοντας μορφή στις τεχνικές προδιαγραφές του κειμένου.

Η συνδυαστική αυτή προσέγγιση έδωσε τη δυνατότητα στους/στις μαθητές/τριες να συνδέσουν τη θεωρητική γνώση με την καλλιτεχνική πράξη, να οπτικοποιήσουν τη γραπτή αφήγηση και να κατανοήσουν βαθύτερα την επινοητικότητα του ομηρικού ήρωα μέσα από τη δική τους δημιουργική ματιά. Η δράση ενίσχυσε τη συμμετοχή, τη φαντασία και την παρατηρητικότητα των παιδιών, προσφέροντας μια ουσιαστική και ευχάριστη εμπειρία μάθησης και αναδεικνύοντας τη σημασία της διαθεματικότητας στη σχολική ζωή.