Γ6Α 4ο Γυμνάσιο Άσκηση 3η

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Scratch- Προγραμματισμός στην πράξη, Γ' γυμνασίου, Πληροφορική Γυμνασίου | , στις 06-04-2021

Να βρεθεί και να διορθωθεί το λάθος που υπάρχει στο σενάριο https://scratch.mit.edu/projects/511654758 που λύσαμε στο μάθημα,

έτσι ώστε η γάτα στο τέλος αφού υπολογίσει την υποτείνουσα του ορθογωνίου τριγώνου να λέει τη φράση
“Η υποτείνουσα του ορθογωνίου τριγώνου είναι: ….”

Γ6b 4ο Γυμνάσιο Άσκηση 2η

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Scratch- Προγραμματισμός στην πράξη, Γ' γυμνασίου, Πληροφορική Γυμνασίου | , στις 04-04-2021

Να επεξεργαστείτε την άσκηση που λύσαμε στο μάθημα https://scratch.mit.edu/projects/509142470/

ώστε αφού πληκτρολογήσουμε το μήκος των 4 πλευρών του τετράπλευρου να εμφανίζει στην οθόνη την περίμετρο.

(Για να υπολογίσουμε την περίμετρο ενός τετραπλεύρου απλά προσθέτουμε τις 4 πλευρές του)

Οπότε, Περίμετρος Τετράπλευρου= Α+ Β+Γ+Δ

 

Την άσκηση αφού την αποθηκεύσετε με το όνομα: Άσκηση1η- Γ7Α-Επίθετο σας  θα πατήσετε το κουμπί ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ώστε να μπορείτε να αντιγράψετε τον σύνδεσμο και την ώρα του μαθήματος θα τον στείλετε στο chat του Webex.

 

Γ6Α – 4ο Γυμνάσιο Άσκηση 2η

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Scratch- Προγραμματισμός στην πράξη, Γ' γυμνασίου, Πληροφορική Γυμνασίου | , στις 04-04-2021

Να δημιουργήσετε στο Scratch πρόγραμμα το οποίο να υπολογίζει το εμβαδό ενός τετραγώνου

(Για να υπολογίσουμε το εμβαδό ενός τετραγώνου υψώνουμε στο τετράγωνο την πλευρά Α, δηλ. Εμβαδό τετραγώνου= α* α )

 

Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στο πρόγραμμα για τον υπολογισμό της περιμέτρου ενός ορθογωνίου παραλληλόγραμμου που λύσαμε στο μάθημα: https://scratch.mit.edu/projects/509117453/

 

Την άσκηση αφού την αποθηκεύσετε με το όνομα: Άσκηση1η- Γ6Α-Επίθετο σας  θα πατήσετε το κουμπί ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ώστε να μπορείτε να αντιγράψετε το λινκ και την ώρα του μαθήματος θα μου το στείλετε στο chat του Webex.

Γ7Α 4ο Γυμνάσιο Άσκηση 1η

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Scratch- Προγραμματισμός στην πράξη, Γ' γυμνασίου, Πληροφορική Γυμνασίου | , στις 04-04-2021

Να δημιουργήσετε στο Scratch πρόγραμμα το οποίο να υπολογίζει το εμβαδό ενός τετραγώνου

(Για να υπολογίσουμε το εμβαδό ενός τετραγώνου υψώνουμε στο τετράγωνο την πλευρά Α, δηλ. Εμβαδό τετραγώνου= α* α )

 

Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στο πρόγραμμα για τον υπολογισμό της περιμέτρου ενός ορθογωνίου παραλληλόγραμμου που λύσαμε στο μάθημα: https://scratch.mit.edu/projects/509607534/

 

Την άσκηση αφού την αποθηκεύσετε με το όνομα: Άσκηση1η- Γ7Α-Επίθετο σας  θα πατήσετε το κουμπί ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ώστε να μπορείτε να αντιγράψετε το λινκ και την ώρα του μαθήματος θα μου το στείλετε στο chat του Webex.

Β2 4ο Γυμνάσιο Άσκηση 1η

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Scratch- Προγραμματισμός στην πράξη, Β' Γυμνασίου, Πληροφορική Γυμνασίου | , στις 04-04-2021

Να δημιουργήσετε ένα πρόγραμμα (έργο, σενάριο) στο scratch στο οποίο να έχετε κάνει εισαγωγή:

  • 1 υπόβαθρο &
  • 2 ήρωες που να κοιτάζονται μεταξύ τους

Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στην άσκηση που λύσαμε στο μάθημα.https://scratch.mit.edu/projects/508711043/

 

Την άσκηση αφού την αποθηκεύσετε με το όνομα: Άσκηση1η- Β2-Επίθετο σας  θα πατήσετε το κουμπί ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ώστε να μπορείτε να αντιγράψετε το λινκ και την ώρα του μαθήματος θα μου το στείλετε στο chat του Webex.

Β7Β 4ο Γυμνάσιο Άσκηση 1η

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Scratch- Προγραμματισμός στην πράξη, Β' Γυμνασίου, Πληροφορική Γυμνασίου | , στις 04-04-2021

Να επεξεργαστείτε την άσκηση που λύσαμε στο μάθημα https://scratch.mit.edu/projects/509625373/

ώστε το μπαλόνι να φτάνει στην πάνω μεριά της σελίδας ώσπου να εξαφανιστεί.

 

Την άσκηση αφού την αποθηκεύσετε με το όνομα: Άσκηση 2η- Β7β-Επίθετο σας  θα πατήσετε το κουμπί ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ώστε να μπορείτε να αντιγράψετε το λινκ και την ώρα του μαθήματος θα μου το στείλετε στο chat του Webex.

Β7Α 4ο Γυμνάσιο Άσκηση 1η

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Scratch- Προγραμματισμός στην πράξη, Β' Γυμνασίου, Πληροφορική Γυμνασίου | , στις 04-04-2021

Να δημιουργήσετε ένα πρόγραμμα (έργο, σενάριο) στο scratch στο οποίο να έχετε κάνει εισαγωγή:

  • 1 υπόβαθρο &
  • 3 ήρωες που να κοιτάζονται μεταξύ τους

Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στην άσκηση που λύσαμε στο μάθημα. https://scratch.mit.edu/projects/508687935/

 

Την άσκηση αφού την αποθηκεύσετε με το όνομα: Άσκηση1η- Β7α-Επίθετο σας  θα πατήσετε το κουμπί ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ώστε να μπορείτε να αντιγράψετε το λινκ και την ώρα του μαθήματος θα μου το στείλετε στο chat του Webex.

Β3Β 4ο Γυμνάσιο Άσκηση 2η

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Scratch- Προγραμματισμός στην πράξη, Β' Γυμνασίου, Πληροφορική Γυμνασίου | , στις 04-04-2021

Να δημιουργήσετε ένα πρόγραμμα στο scratch που σχηματίζει ένα τετράγωνο.

Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στην άσκηση που λύσαμε στο μάθημα. https://scratch.mit.edu/projects/509158509/

 

Την άσκηση αφού την αποθηκεύσετε με το όνομα: Άσκηση 2η- Β3β-Επίθετο σας  θα πατήσετε το κουμπί ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ώστε να μπορείτε να αντιγράψετε το λινκ και την ώρα του μαθήματος θα μου το στείλετε στο chat του Webex.

Άσκηση 1η Β3Α 4ο Γυμνάσιο

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Scratch- Προγραμματισμός στην πράξη, Β' Γυμνασίου, Πληροφορική Γυμνασίου | , στις 04-04-2021

Να δημιουργήσετε ένα πρόγραμμα (έργο, σενάριο) στο scratch στο οποίο να έχετε κάνει εισαγωγή:

  • 1 υπόβαθρο &
  • 2 ήρωες που να κοιτάζονται μεταξύ τους

Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στην άσκηση που λύσαμε στο μάθημα. https://scratch.mit.edu/projects/510128954/

 

Την άσκηση αφού την αποθηκεύσετε με το όνομα: Άσκηση1η- Β3α-Επίθετο σας  θα πατήσετε το κουμπί ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ώστε να μπορείτε να αντιγράψετε το λινκ και την ώρα του μαθήματος θα μου το στείλετε στο chat του Webex.

Άσκηση 1η Β5Β 4ο Γυμνάσιο

0

Συγγραφέας: pitarokili | Κατηγορία Scratch- Προγραμματισμός στην πράξη, Β' Γυμνασίου, Πληροφορική Γυμνασίου | , στις 04-04-2021

Να δημιουργήσετε ένα πρόγραμμα στο scratch στο οποίο να έχετε κάνετε εισαγωγή:

  • 1 υπόβαθρο &
  • 1 ήρωα (αντικείμενο) που να κινείται από τα δεξιά προς τα αριστερά!

Για βοήθεια μπορείτε να ανατρέξετε στην άσκηση που λύσαμε στο μάθημα. https://scratch.mit.edu/projects/508590478/

 

Την άσκηση αφού την αποθηκεύσετε με το όνομα: Άσκηση1η- Β5β-Επίθετο σας  θα πατήσετε το κουμπί ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ώστε να μπορείτε να αντιγράψετε το λινκ και την ώρα του μαθήματος θα μου το στείλετε στο chat του Webex.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση