Ολοήμερο τμήμα, Φεβρουάριος 2023

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ  :  Α ΄ ΠΡΩΊΝΟ ΤΜΗΜΑ (12:00 – 13:00)

  • Αναγνωρίζουμε την πρώτη φωνούλα του ονόματός μας ανάμεσα σ’ άλλες με την αφή σε χαρτόνια με τρύπες πάνω στο γράμμα ( γραφή τυφλών) με κλειστά τα μάτια μας.
  • Μιλάμε για τις αισθήσεις και κατασκευάζουμε μόμπιλ με τα όργανα των πέντε αισθήσεων και τι μπορούμε να κάνουμε με αυτά.

ΟΛΟΗΜΕΡΟ

  • Πλάσιμο παραμυθιού με βάση 5-6 πρόσωπα , αντικείμενα, χώρος από τα παιδιά
  • Γράφουμε τ΄ όνομά μας με ακολουθία χρωμάτων 2-1
  • Παραμύθι για τον έρωτα του ήλιου με το φεγγάρι

Κατασκευή:

20230203 160828 2 1

  • Σε μαύρο φόντο διαλέγουμε ένα σχήμα και το σμικρύνουμε επαναλαμβάνοντάς το

20230208 160825

  • Ζωγραφίζουμε ρολά : κατασκευή καλωδίου τηλεφώνου ( παιχνίδι ακοής)

ddpvslf7

  • Απόκριες:

Μάσκες spiderman  και Έλσας αντίστοιχα

20230214 140901

  • Φτιάχνουμε το δικό μας κλόουν με κύκλους

20230216 160352

20230216 155354

Και μετράμε το ύψος παίζοντας

 

  • Μιλάμε για τους Ινδιάνους. Βλέπουμε και ακούμε από τη ζωή τους, χορεύουμε το χορό του πολέμου και κατασκευάζουμε καπέλα με φτερά και τις σκηνές τους
  • Μιλάμε για τους κινέζους. Ζωγραφίζουμε την παραδοσιακή τους ζωή και φτιάχνουμε βεντάλιες και καπέλα με λουλούδια
  • Μιλάμε για τους κατοίκους της Αφρικής , το χρώμα τους, τις συνήθειες τους και κατασκευάζουμε καλύβες με ρολά, αραπάκια με πλαστελίνη και ζωγραφίζουμε τοτέμ

IMG 89abc9266ad0f8420052d1cbecdda8d7 V

  • Πλάθουμε, ψήνουμε και χρωματίζουμε την κυρά Σαρακοστή

Με σποράκια στολίζουμε την ποδιά και διάφορα άλλα είδη τροφίμων

  • Στολίζουμε σε χαρτόνι μια ποδιά

 

 

Φεβρουάριος 2023 , Πρωϊνά τμήματα Α΄ και Β΄

Μάθαμε για το μήνα Φεβρουάριο ( παραδοσιακά – πολιτιστικά στοιχεία), ακούσαμε το τραγούδι του και φτιάξαμε την ζωγραφιά του σε ατομικές ( Α’ τμήμα) και ομαδική εργασία ( Β’ τμήμα).

3πιερ

❤️  “Ο Φεβρουάριος”

Αυτό το μήνα ασχοληθήκαμε με τα συναισθήματα : το συναίσθημα της αγάπης και του μίσους.

Αισθανόμαστε καλύτερα όταν αγαπάμε ο ένας τον άλλον.

Προεκτείναμε το συναίσθημα της αγάπης σε εκδήλωση καλής συμπεριφοράς απέναντι στους συμμαθητές μας.

Έγινε διδακτική αξιοποίηση της ιστορίας: «Τα χέρια αγαπάνε, τα χέρια δεν χτυπάνε».

4πιερ 1

❤️ Φτιάχνουμε μια κατασκευή με καρδιές και ζωγραφιές για την αγάπη και την φιλία  (Β’ τμήμα)                                     

❤️ Φτιάχνουμε μια κάρτα: ” Τα χέρια αγαπάνε, τα χέρια δεν χτυπάνε” ( Β’ τμήμα)

 

Μιλήσαμε και για άλλα συναισθήματα που αισθανόμαστε, όμορφα και άσχημα (λύπη, χαρά, θυμός, ζήλια, φόβος κτλ.).

Διαβάσαμε ιστορίες, ( “Ένα κουτί με πεταλούδες” ,   “Το τερατάκι του Μίλο”  κτλ.) , παίξαμε παιχνίδια αναγνώρισης συναισθημάτων και κάναμε διάφορες εργασίες και κατασκευές.

Ενώσαμε τα συναισθήματα με τις Απόκριες και με τα εικαστικά και σχεδιάσαμε την καρδιά του Αρλεκίνου.

IMG 20230303 090332

❤️ “Η καρδιά του Αρλεκίνου” , ( Α΄τμήμα)  / διδακτική εικαστικών: Θερμά και Ψυχρά χρώματα

1πιερ 1

❤️ “Η καρδιά του Αρλεκίνου” ( Β’ τμήμα) / διδακτική εικαστικών: Θερμά και Ψυχρά χρώματα

❤️  “Αποκριάτικοι Αρλεκίνοι” (Β’ τμήμα)

 

Είδαμε τα έθιμα της Αποκριάς και πως γιορτάζεται το καρναβάλι σε διάφορες χώρες του κόσμου.

Φτιάξαμε Μάσκες, Αρλεκίνους, Χαρταετούς

 

1677788155991 1

❤️ “Αποκριάτικοι  Αρλεκίνοι”  ( Α’ τμήμα)

 

1677788155981

❤️ “Αποκριάτικες μάσκες”  ( Α’ τμήμα)

 

1677788155971

❤️ “Χαρταετοί”   ( Α’ τμήμα)

 

Την Τσικνοπέμπτη τα παιδιά ντυθήκανε μασκαράδες, χορέψανε και ο σύλλογος  γονέων τους ετοίμασε το παραδοσιακό τσίκνισμα.

Μάθαμε την ιστορία του χαρταετού και είδαμε έθιμα της Καθαράς Δευτέρας.

 

2πιερ 1

❤️ “Μάσκες και Χαρταετοί”  ( Β’ τμήμα)

 

Τον Φεβρουάριο επισκεφτήκαμε το αγγειοπλαστείο στο Μεγαλοχώρι Θήρας : ” Χώμα και νερό”, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τον πηλό και τη δημιουργία αγγείων και να φτιάξουν μόνα τους διάφορα πήλινα αντικείμενα

Στο τέλος του μήνα, ο κύριος Α. Δρούγας επισκέφτηκε το σχολείο μας και μάς μίλησε για την ρομποτική, μας έδειξε διάφορα μικρά ρομπότ και τον χειρισμό τους.

 

5πιερ 1

❤️ “Εκπαιδευτική εκδρομή στο : “Χώμα και Νερό”

❤️ “Ρομποτική”