Εγγραφές 2026-2027


Λήψη αρχείου

Αίτηση Δήλωση γονέα για ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟ ΠΡΟΩΡΗ

Ατομικό Δελτίο Υγείας

Έντυπο Γνωριμίας Παιδιού

Συμπληρωματικά Στοιχεία

Υπεύθυνη Δήλωση για μεταφορά

Έντυπο Γονικής Συγκατάθεσης

Με εκτίμηση

Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Πικερμίου

Βικτώρια Τσινταράκη

Προστατεύουμε το Νερό

Στα πλαίσια του Σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας, οι μαθητές του Τμήματος 2 του Ολοημέρου ασχολήθηκαν ενεργά με την εξοικονόμηση νερού.

Ξεκινήσαμε τη συζήτησή μας αναρωτώμενοι: «Τι θα γινόταν αν δεν είχαμε νερό;». Τα παιδιά μίλησαν για την καθημερινότητά τους και πολύ γρήγορα συνειδητοποίησαν ότι το νερό είναι απαραίτητο όχι μόνο για τον άνθρωπο, αλλά και για όλα τα έμβια όντα και ολόκληρο τον πλανήτη. Μιλήσαμε για τη σημασία του νερού στη ζωή μας – για να πίνουμε, να μαγειρεύουμε, να πλενόμαστε, να ποτίζουμε τα φυτά, να καθαρίζουμε. Αναγνωρίσαμε ότι χωρίς νερό δεν υπάρχει ζωή.
Στη συνέχεια, εστιάσαμε σε τρόπους με τους οποίους μπορούμε να εξοικονομούμε νερό στην καθημερινή μας δραστηριότητα. Τα παιδιά πρότειναν ιδέες όπως:
• Να κλείνουμε τη βρύση όταν βουρτσίζουμε τα δόντια μας.
• Να μην αφήνουμε το νερό να τρέχει άσκοπα.
• Να χρησιμοποιούμε μόνο όσο νερό χρειαζόμαστε.
• Να ποτίζουμε τα φυτά με μέτρο.
• Να ενημερώνουμε τους μεγάλους όταν μια βρύση στάζει.
Καταγράψαμε όλες τις ιδέες μας και αποφασίσαμε να τις αποτυπώσουμε δημιουργικά. Κάθε παιδί δημιούργησε τη δική του χάρτινη σταγόνα και πάνω σε αυτήν γράψαμε ή ζωγραφίσαμε έναν τρόπο εξοικονόμησης νερού. Με τις σταγόνες αυτές συνθέσαμε μια μεγάλη αφίσα για την τάξη μας, η οποία μας θυμίζει καθημερινά τη σημασία του νερού και τη δική μας ευθύνη απέναντι στο περιβάλλον.
Μετά από συζήτηση, τα παιδιά πρότειναν να μετατρέψουμε όσα μάθαμε σε παιχνίδι. Έτσι, δημιουργήσαμε το δικό μας επιτραπέζιο παιχνίδι με θέμα την εξοικονόμηση νερού. Στο ταμπλό υπήρχαν διαδρομές με «σωστές» και «λάθος» απαντήσεις ,όταν ένας παίκτης απαντάει σωστά προχωρούσε μπροστά. Με αυτόν τον τρόπο, η γνώση μετατράπηκε σε βιωματική εμπειρία μέσα από το παιχνίδι.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Χουρμουζιάδου Μαριαλένα, Τσακμακά Χαρά
Επιμέλεια άρθρου: Τσακμακά Χαρά

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας : Η σωστή διατροφή

Με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την κυρία Τραχανά, ιατρική επισκέπτρια του Κέντρου Υγείας Ραφήνας, η οποία υλοποίησε ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα τη σωστή διατροφή.

1 3   2 3

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας δραστηριοτήτων για την καλλιέργεια υγιεινών συνηθειών από τη νηπιακή ηλικία. Μέσα από συζήτηση, εποπτικό υλικό και εικόνες τα παιδιά γνώρισαν τις βασικές ομάδες τροφών και έμαθαν ποιες τροφές μας δίνουν ενέργεια, ποιες μας βοηθούν να μεγαλώσουμε και ποιες πρέπει να καταναλώνουμε με μέτρο.

4 2   3 3

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:

  • στη σημασία του πρωινού γεύματος,
  • στην καθημερινή κατανάλωση φρούτων και λαχανικών,
  • στην αξία του νερού για τον οργανισμό μας,
  • καθώς και στη μείωση των γλυκών και των ανθυγιεινών σνακ.

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, απάντησαν σε ερωτήσεις, μοιράστηκαν τις δικές τους εμπειρίες και διατύπωσαν απορίες σχετικά με τις διατροφικές τους συνήθειες. Μέσα από την αλληλεπίδραση, κατανόησαν ότι η υγιεινή διατροφή μάς βοηθά να έχουμε δύναμη, καλή διάθεση και γερό σώμα.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Τραχανά για την πολύτιμη παρουσία της στο σχολείο μας και για την ουσιαστική συμβολή της στην προαγωγή της υγείας των παιδιών μας.

Η συνεργασία σχολείου και ειδικών επιστημόνων ενισχύει το εκπαιδευτικό μας έργο και συμβάλλει στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενημερωμένων μικρών πολιτών.

Μια Αισθητηριακή εμπειρία 🍊

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας «Our Sensory Color Garden» και με αφορμή το χρώμα του μήνα — το πορτοκαλί — γνωρίσαμε το πορτοκάλι, ενεργοποιώντας όλες μας τις αισθήσεις. Μέσα από την όραση, την αφή, την ακοή, την όσφρηση και τη γεύση, βιώσαμε τη μάθηση μ’ έναν πολυαισθητηριακό και βιωματικό τρόπο! 🍊

Η Νηπιαγωγός του Ολοήμερου Τμήματος 1

Βικτώρια Τσινταράκη

πορτοκαλί και τέχνη

Στο πλαίσιο του  e twinning έργου μας το πορτοκαλί χρώμα αποτέλεσε την αφετηρία της έμπνευσής μας για μια ξεχωριστή ομαδική δημιουργία. Με τη ζωντάνια, τη φωτεινότητα και τη δυναμική του, μας έδωσε την ευκαιρία να εκφράσουμε συναίσθημα, κίνηση και ενέργεια πάνω στον καμβά.

Εμπνευσμένοι από το έργο του Αλέξη Ακριθάκη  και ιδιαίτερα από το χαρακτηριστικό «τσίκι τσίκι» – τις επαναλαμβανόμενες, ρυθμικές γραμμές που μοιάζουν να πάλλονται – δημιουργήσαμε μια ομαδική ζωγραφιά βασισμένη σε πίνακά του. Το πορτοκαλί έγινε το κυρίαρχο στοιχείο της σύνθεσής μας, συμβολίζοντας τη χαρά της συνεργασίας και τη δημιουργική μας διάθεση.

Μέσα από μικρές, επαναλαμβανόμενες πινελιές και γραμμές, συνδέσαμε τη δική μας φαντασία με το εικαστικό ιδίωμα του καλλιτέχνη, μετατρέποντας την τάξη μας σε ένα εργαστήρι τέχνης γεμάτο χρώμα, ρυθμό και ομαδικό πνεύμα.

Επιμέλεια άρθρου: Έλενα Καλαμίδα

e twinning – Μίξη χρωμάτων

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning ¨our color sensory garden¨, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε ένα δημιουργικό διαδικτυακό πείραμα μίξης χρωμάτων μαζί με τρία συνεργαζόμενα σχολεία.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, τα παιδιά πειραματίστηκαν με τα βασικά χρώματα, ανακαλύπτοντας ότι η μίξη του κόκκινου με το κίτρινο δημιουργεί το πορτοκαλί. Μέσα από τη βιωματική αυτή δραστηριότητα, οι μαθητές ανέπτυξαν τη συνεργασία, την παρατηρητικότητα και τη χαρά της ανακάλυψης, ανταλλάσσοντας παράλληλα ιδέες και εμπειρίες με τους συνομηλίκους τους από τα άλλα σχολεία.

Η δράση αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία μάθησης και συνεργασίας, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα και την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης.

Επιμέλεια άρθρου: Έλενα Καλαμίδα

ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ!

Στα πλαίσια του εορτασμού της Αποκριάς, πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας η αποκριάτικη δράση από τη θεατρική ομάδα Phantasie Theatre με τίτλο “Το Καρναβάλι των ζώων”! Τα παιδιά ντυμένα με τις στολές τους συμμετείχαν με χαρά στη βιωματική αυτή παράσταση και το διασκέδασαν χορεύοντας και παίζοντας αποκριάτικα παιχνίδια! Φυσικά από τα αποκριάτικα παιχνίδια δεν έλειψε και το γαϊτανάκι όπου χόρεψαν με κέφι!

Καλή Αποκριά και καλό τριήμερο σε όλους!

Επιμέλεια άρθρου: Φαρεκζή Ελένη

  1 2 2 2 3 2 4 1

Από τη 💧 σταγόνα στη θάλασσα 🌊_Μέρος 2ο

Η ρύπανση των θαλασσών αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα περιβαλλοντικά ζητήματα της εποχής μας!

Στο πλαίσιο του Σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας «Από τη σταγόνα 💧 στη θάλασσα! Όλοι μαζί για ένα καλύτερο αύριο…», αξιοποιήσαμε ως αφόρμηση πραγματικά περιβαλλοντικά γεγονότα, προκειμένου να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά γύρω από την ανάγκη προστασίας του θαλάσσιου οικοσυστήματος.

Αναφερθήκαμε στο περιστατικό του δεξαμενόπλοιου “Αγία Ζώνη II” το 2017 στον Σαρωνικό κόλπο, καθώς και στο φαινόμενο των «Σκουπιδο-νησιών» στον Ειρηνικό ωκεανό, που αναδεικνύει τις παγκόσμιες διαστάσεις του προβλήματος της θαλάσσιας ρύπανσης.

Να έχετε ένα όμορφο τριήμερο!

Η Νηπιαγωγός του Ολοήμερου Τμήματος 1
Βικτώρια Τσινταράκη

Καρναβάλι , μουσική και τέχνη…

Το καρναβάλι φέτος γέμισε την τάξη μας με ήχους, χρώματα και φαντασία

Εμπνευστήκαμε από το έργο Το Καρναβάλι των Ζώων του Καμίγ Σαιν-Σανς, ακούσαμε τα ζώα να «ζωντανεύουν» μέσα από τη μουσική και τα μετατρέψαμε σε εικόνες. Με οδηγό τα παιχνιδιάρικα μοτίβα του Αλέξη Ακριθάκη, δημιουργήσαμε πολύχρωμα έργα και στη συνέχεια κατασκευάσαμε τους δικούς μας χαρταετούς.

Μουσική, ζωγραφική και κατασκευές ενώθηκαν σε μια γιορτή δημιουργίας — και τώρα… ήρθε η ώρα να δείτε το ταξίδι μας στο βίντεο που ακολουθεί!

Επιμέλεια άρθρου: Έλενα Καλαμίδα

φεβρουάριος και πορτοκαλί – e twinning

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας “ our color sensory garden”, φορέσαμε… πορτοκαλί διάθεση και γεμίσαμε την τάξη κίνηση και γέλιο!

Παίξαμε παιχνίδια ισορροπίας, δοκιμάζοντας τις δυνάμεις και τη συγκέντρωσή μας, αλλά και διασκεδαστικά παιχνίδια με πορτοκαλί μπαλόνια που πέταγαν από χέρι σε χέρι, σκορπίζοντας χαμόγελα. Μέσα από τη συνεργασία και τη δράση, ανακαλύψαμε πως το παιχνίδι μάς ενώνει και μας δίνει ενέργεια!

Δείτε στο βίντεο που ακολουθεί στιγμές από τις πορτοκαλί μας περιπέτειες!

Επιμέλεια άρθρου: Έλενα Καλαμίδα