“STEM στο νηπιαγωγείο”

Με το τέλος και αυτής της ιδιαίτερης σχολικής χρονιάς ολοκληρώθηκε το έργο STEAM with animals, ένα eTwinning project που εντάχθηκε στη δράση SΤΕΜ 2.0. της ΕΥΥ Ελλάδας.

 Το έργο ήταν διάρκειας 9 μηνών, από τον Οκτώβριο 2019 μέχρι και τον Ιούνιο του 2020. Οι δράσεις με τους μαθητές σταμάτησαν προσωρινά σε όλες τις χώρες λόγω της πανδημίας του COVID-19, αλλά συνεχίστηκαν αμείωτες από τους εκπαιδευτικούς. Η επικοινωνία με τους συνεργάτες ήταν συχνή και συζητούσαμε για τα παραπέρα βήματα. Επιπλέον σε εβδομαδιαία βάση οι εκπαιδευτικοί της δράσης συμμετείχαμε σε διαδικτυακή επιμόρφωση πάνω στη μέθοδο STEM, μέσω webinars που διοργάνωνε η ΕΥΥ.

Στα πλαίσια του έργου λάβαμε μέρος με διάφορες δραστηριότητες στην καμπάνια “2020 STEM discovery campaign” τον Απρίλιο.

Με την επανέναρξη της λειτουργίας των σχολείων  τα παιδιά ανέλαβαν δράση με μεγάλο ενδιαφέρον και μάλιστα αποφασίσαμε να συνεχίσουμε με την υλοποίηση έργων STEM και την επόμενη σχολική χρονιά.

Μια τελική διαδικτυακή τηλεδιάσκεψη έγινε την Παρασκευή 19-6-2020, όπου όλα τα νηπιαγωγεία που έλαβαν μέρος στη δράση παρουσίασαν τα έργα τους. Περιμένοντας την παρουσίαση του δικού μας έργου, τα παιδιά του νηπιαγωγείου Μεσοχωρίου παρακολούθησαν – κατά τη διάρκεια της πρωινής λειτουργίας – τα έργα των άλλων νηπιαγωγείων που συμμετείχαν στη δράση STEM.2.

Σε αυτό το ταξίδι είχαν συνοδοιπόρους όχι μόνο τα παιδιά από τα συνεργαζόμενα με εμάς σχολεία, αλλά όλα τα παιδιά που θα πρωτοπορήσουν στον τομέα αυτό τα επόμενα χρόνια. Σημαντική πτυχή της δράσης είναι να εκφράζουν τις απόψεις τους, να κρίνουν και να χειροκροτούν κάθε προσπάθεια στο πνεύμα της ομαδικότητας και της συνεργασίας. Ευχαριστούμε πολύ την ΕΥΥ  eTwinning για αυτή την ευκαιρία.

ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΜΑΣ   ΕΔΩ 

STEAΜ with animals στο χάρτη!

Στα πλαίσια του eTwinning έργου μας “STEAM with animals”, μετά το κλείσιμο των σχολείων όλων των εταίρων λόγω της πανδημίας του κορονοιου, συναντηθήκαμε δυο φορές μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας twinspace  και της ψηφιακής μας τάξης στο webex.

Από τη διαδικτυακή συνάντησή μας!

Συζητήσαμε για το έργο μας και έγινε μια πρώτη αξιολόγηση της μέχρι τώρα πορείας του. Ομόφωνα  αποφασίσαμε να συνεχίσουμε το έργο και την επόμενη σχολική χρονιά μαζί με τους μαθητές μας και να  προσθέσουμε κάποιες από τις μέχρι τώρα δράσεις μας στην

“STEM Discovery Campaign 2020”

ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΣ ΣΤΟ ΧΑΡΤΗ ΕΔΩ

Η δράση μας στο χάρτη

Μένουμε σπίτι …μαζί και κάνουμε πύργους από χαρτί!

Έτοιμοι για την επόμενη 6η αποστολή για το eΤwinning έργο μας ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΜΑΖΙ;;;

Μια που όλοι αγοράσαμε πολλά χαρτιά υγείας, είναι ώρα να δείξουμε πόσο δημιουργικοί μπορούμε να γίνουμε. Φτιάξτε με αυτά έναν πύργο όσο πιο ψηλό μπορείτε, μετρήστε πόσα ρολά χρησιμοποιήσατε, μετά γράψτε τον αριθμό σε ένα χαρτί και τοποθετήστε το στην κορυφή του σαν σημαία! Ισορροπήστε τα καλά για να μην γκρεμιστούν!!!

Μπορείτε να τον κάνετε πιο ψηλό από τον εαυτό σας; Για πάρτε μια μεζούρα και μετρηθείτε! Μπορείτε ακόμα να πάρετε δυο κομμάτια νήμα, να μετρήσετε και να κόψετε ένα όσο το δικό σας ύψος και ένα όσο το ύψος του πύργου. Συγκρίνετε τα δυο κομμάτια μεταξύ τους. Πόσο ψηλός είναι ο πύργος; Πόσο είστε εσείς;

Σας περιμένω με μια φωτογραφία και σε αυτή την πρόκληση που ελπίζω να σας διασκεδάσει πολύ!

Στήθηκαν λοιπόν οι πύργοι, μετρήθηκαν τα ρολά και οι δημιουργοί βγήκαν φωτογραφίες με αυτά! Πολύ όμορφοι οι πύργοι σας παιδιά!

Origami animals

Στα πλαίσια του έργου eTwinning  “STEAM with animals” οργανώθηκε σε όλα τα συμμετέχοντα σχολεία, έκθεση με έργα που έγιναν με την τεχνική origami. Τα έργα δημιούργησαν οι γονείς των παιδιών μαζί μα τα παιδιά τους, λαμβάνοντας ενεργό μέρος στην έκθεση κάθε σχολείου και στο έργο.

Κάποια από τα έργα στο δικό μας σχολείο

Η συμμετοχή γονέων και παιδιών άφησε σε όλους πολύ θετικές εντυπώσεις.

Κι άλλες  εντυπωσιακές δημιουργίες.

Στη φάτνη ένα αστέρι το Beebot οδηγεί…

STEAM with animals…κι αν οι μάγοι στο δρόμο για τη φάτνη χαθούν, το μελισσάκι μας θα τους οδηγήσει… “παίζοντας” Χριστουγεννιάτικη ρομποτική.

Δείτε ΕΔΩ και ΕΔΩ

Μετράμε, κάνουμε λάθη, διορθώνουμε, παίζουμε και μαθαίνουμε διασκεδάζοντας

Στη φάρμα…

Στα πλαίσια του έργου eTwinning,  “STEAM with animals” κάναμε μία επίσκεψη σε φάρμα, μια εμπειρία ξεχωριστή για όλα τα παιδιά.

Επίσκεψη στη φάρμα

Με ξεναγό …

Ακόμα και για μας που είμαστε εξοικειωμένοι με τα οικόσιτα ζώα, το να τα βλέπουμε να ζωντανεύουν μέσα από εφαρμογές επαυξημένης πραγματικότητας είναι μοναδικό.

Με την εφαρμογή επαυξημένης πραγματικότητας σε κινητή συσκευή, βλέπουμε τα ζώα να ζωντανεύουν στο σχολείο μας

Δείτε πώς  ΕΔΩ

Ακόμα χτίζουμε τη δική μας φάρμα με υλικό που έχουμε στο νηπιαγωγείο, μετράμε τα ζώα μας και κάνουμε γραφήματα.

Η φάρμα μας

Γραφήματα καταμέτρησης των ζώων μας

 

Γιορτάσαμε την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα

Το σχολείο μας  πήρε μέρος με την εκδήλωση  “FUN AND LEARN WITH CODING” που μπήκε στο χάρτη των εκδηλώσεων της Εurope code week. Παιδιά, γονείς και φίλοι επισκέφτηκαν  το σχολείο μας, γνώρισαν και προγραμμάτισαν το ρομποτάκι beebot, διάβασαν κωδικοποιημένα μηνύματα και έπαιξαν παιχνίδια με τα ονόματά μας.  Ακόμα συμμετείχαμε σε εκδηλώσεις που οργανώθηκαν  από φίλους μας μέσα από την πλατφόρμα του eTwinning.  Και φυσικά κερδίσαμε όλοι μας πιστοποιητικό συμμετοχής!

Παίζοντας με το BeeBot και τα ονόματά μας

Codes and Robotics

Υπολογιστική σκέψη… ένα event μέσω του eTwinning

Πιστοποιητικό συμμετοχής

 

eTwinning 2019-20

Τη νέα σχολική χρονιά το σχολείο μας θα υλοποιήσει τέσσερα νέα έργα με συνργάτες από όλη την Ευρώπη.

STEAM with animals

Σε αυτό το πρόγραμμα τα παιδιά θα συμμετέχουν σε δραστηριότητες STEAM (πειράματα, παρατηρήσεις, έρευνα, μετρήσεις, κωδικοποίηση, ρομποτική, κατασκευές  και άλλα), με απώτερο στόχο να γνωρίσουν τα ζώα αναπτύσσοντας την κριτική και δημιουργική σκέψη τους, την επικοινωνία και συνεργασία με τους άλλους.

Postcards from Europe

Με την ανταλλαγή ταχυδρομικών καρτών θα μάθουμε για τον πολιτισμό, τη ζωή  και τα έθιμα των εμπλεκομένων χωρών και θα  αναπτύξουμε μεταξύ μας δεσμούς φιλίας.

The teaching of English in pre school education

Μέσω της συνεργασίας μας με άλλους Ευρωπαίους εκπαιδευτικούς, στοχεύουμε να μάθουμε πώς τα αγγλικά μπορούν να διδάσκονται στα παιδιά της μικρής ηλικίας (μέθοδος, εκπαιδευτικοί πόροι και συναφές υλικό), ώστε να μπορέσουμε να τα ενσωματώσουμε στο πρόγραμμα σπουδών μας και να υποστηρίξουμε τις δραστηριότητες εκμάθησης αγγλικών στο Νηπιαγωγείο.

I act for my planet

Με την ανταλλαγή  καλών πρακτικών με τα άλλα σχολεία , αναλαμβάνουμε προκλήσεις, συμμετέχουμε σε εκδηλώσεις (Παγκόσμια Ημέρα Καθαρισμού, Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κινητικότητας, Εβδομάδα Παραγωγής  Μηδενικών Σκουπιδιών κλπ),  ώστε να γίνουμε ένα οικολογικό σχολείο.

STEAM with animals

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στη δράση STEM 2.0, με το eTwinning έργο <STEAM with animals>. Στο έργο είναι ιδρυτικό σχολείο και διαχειριστής μαζί με το νηπιαγωγείο Καρυάς και συνεργάτες από Ελλάδα, Ηνωμένο Βασίλειο, Σερβία, Κροατία, Σλοβακία, Λιθουανία και Εσθονία.

Η πρώτη δραστηριότητά μας ήταν η δημιουργία του λογότυπου του έργου μας. Αφού κατασκευάσαμε έναν κάστορα -το ζώο, μηχανικό της φύσης-  φωτογραφίσαμε και τα παιδιά έγραψαν πάνω στη φωτογραφία τον τίτλο του έργου στο πρόγραμμα ‘painting’. Το λογότυπο θα μπει σε ψηφοφορία, μαζί με των άλλων σχολείων και το επικρατέστερο θα γίνει το επίσημο λογότυπο του έργου μας.

Ευχόμαστε σε όλους καλή συνεργασία!

Δράση STEM μέσω του eTwinning

Τη σχολική χρονιά 2019-2020 το νηπιαγωγείο μας επιλέχτηκε  από την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning να συμμετάσχει στη δράση STEM 2.0. Μέσω της δράσης επιλέχθηκαν 280 σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης τα οποία θα λάβουν εξοπλισμό και εκπαίδευση, με σκοπό την αξιοποίησή του για τη δημιουργία ανάλογων projects, προσανατολισμένων στη μέθοδο STEM. Τα  νηπιαγωγεία θα λάβουν ειδικό εξοπλισμό που απευθύνεται στα παιδιά της ηλικίας αυτής  (Kids First Coding & Robotics ).

Η επιλογή των σχολείων έγινε με κριτήρια eTwinning, με την υποχρέωση αυτά να αναλάβουν να υλοποιήσουν έργο προσανατολισμού STEM.   Θα διοργανωθούν επίσης διαδικτυακά σεμινάρια για τους εκπαιδευτικούς  πάνω σε σχετική θεματολογία, έτσι ώστε να μπορέσουν να εξειδικευτούν και μέχρι το τέλος της δράσης να λειτουργήσουν ως πολλαπλασιαστές.

Η μέθοδος STEM, μέσω της ανακαλυπτικής-διερευνητικής μάθησης, παρέχει ευκαιρίες για την ανάπτυξη δεξιοτήτων, ενθαρρύνοντας τα παιδιά  να προβληματίζονται, να ερευνούν, να απαντούν σε ερωτήματα και να επιλύουν προβλήματα, εμπλεκόμενα σε παιγνιώδεις δραστηριότητες με θέματα την επιστήμη, τα μαθηματικά, τη μηχανική και την τεχνολογία.

Η αρχική επιμόρφωση της δράσης έγινε με τηλεκπαίδευση, όπου μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας πήραν μέρος όλα τα ενδιαφερόμενα σχολεία.

Η πρώτη φάση της επιμόρφωσής μας έγινε με τηλεκπαίδευση