Μήνας: Φεβρουάριος 2015

Καλώς το Καρναβάλι

Καλώς το καρναβάλι  με τρελά καπέλα και πολύχρωμα  μπαλόνια.

Το καρναβάλι αρχίζει!

Το καρναβάλι αρχίζει!

Με μάσκες λεοπάρδαλη.

Μάσκες και ζωγραφική.

Μάσκες και ζωγραφική.

Με την ιστορία  του Αρλεκίνου που διαβάσαμε, ζωγραφίσαμε…

Είναι ωραίο να ζωγραφίζουμε όλοι μαζί!

Είναι ωραίο να ζωγραφίζουμε όλοι μαζί!

Ο Αρλεκίνος στο Καρναβάλι.

Ο Αρλεκίνος στο Καρναβάλι.

…και βάλαμε τον εαυτό μας στη θέση του!

Είμαι πολύ αστείος!

Είμαι πολύ αστείος!

Είμαι πολύ αστεία!

Είμαι πολύ αστεία!

Φτιάξαμε διακοσμητικά για την τάξη μας.

Πολύχρωμα δοακοσμητικά για την τάξη μας

Πολύχρωμα δοακοσμητικά

Γίναμε και Ινδιάνοι και χορέψαμε το χορό της βροχής.

Είμαστε Ινδιανάκια, βρέξτε βρέξτε  συννεφάκια!

Είμαστε Ινδιανάκια, βρέξτε βρέξτε συννεφάκια!

Για την Καθαρή Δυτέρα  φτιάξαμε χαρταετούς που πετάνε στ` αλήθεια.

Όσο τρέχεις,  τόσο πετάει!

Όσο τρέχεις, τόσο πετάει!

Όλοι οι χαρταετοί μας ζωγραφισμένοι από τα παιδιά

Όλοι οι χαρταετοί μας ζωγραφισμένοι από τα παιδιά.

Την Παρασκευή κάναμε το Αποκριάτικο πάρτυ μας.

Μασκαράδες εν δράσει.

Μασκαράδες εν δράσει.

Παίξαμε αποκριάτικα παιχνίδια και χορέψαμε.

Η Χάσκα

Η Χάσκα

Ο Αλευρομούρης

Ο Αλευρομούρης

Χορεύοντας το γαϊτανάκι

Χορεύοντας το γαϊτανάκι

Καλή Αποκριά και Καλή Σαρακοστή.

Πουλάκι των εποχών (δημιουργική γραφή με αφορμή ένα ποίημα)

Μιλώντας για το χειμώνα διαβάσαμε το ποίημα του Χ. Σακελλαρίου

Το παγωμένο πουλάκι

Έξω πέφτει χιόνι κι είναι παγωνιά
κι όλοι μαζευτήκαν στη ζεστή γωνιά.
Άσπρισαν οι δρόμοι, στρώθηκε η αυλή
κι ο βοριάς σφυρίζει, τώρα πιο πολύ.

Στο παράθυρό μας στέκει ένα πουλί
και χτυπά το τζάμι και παρακαλεί:
-Πάρτε με κοντά σας, για να ζεσταθώ.
Τρέμω το καημένο κι έξω θα χαθώ.

-Έλα ‘δω, πουλάκι, για να ζεσταθείς,
όλοι σ’ αγαπούμε. Μη μας φοβηθείς.
Από το ψωμί μας ψίχουλα να φας
κι όταν βγει ο ήλιος λεύτερο πετάς.

Μας άρεσε πολύ και το   δραματοποιήσαμε.

DSCF0620 - Αντίγραφο

DSCF0626 - Αντίγραφο

Αφού εμπνευστήκαμε  από αυτό γράψαμε  κι ένα δικό μας ποίημα:

Πουλάκι του Χειμώνα

Ένα μικρό πουλάκι κρύωνε πολύ,

πήγε  σ`ένα σπιτάκι  να κρυφτεί.

Ένα κοριτσάκι το παραθυράκι

άνοιξε για να μπει.

Σ` αγαπώ πουλάκι, είπε το κοριτσάκι,

έλα στην αγκαλιά μου να ζεσταθείς!

Γράψαμε όμως ποιήματα  και για τα πουλάκια των άλλων εποχών:

Πουλάκι της  Άνοιξης

Έξω είναι ήλιος και πετάνε τα πουλιά

και κάνουν κούνια όλα τα παιδιά.

Είναι ζέστη πια  και λουλούδια άνθισαν πολλά.

Σ`  ένα δέντρο πάνω είν` ένα πουλί,

τρώει ένα σκουλήκι κι όλο κελαηδεί!

Πουλάκι του Καλοκαιριού

Είναι Καλοκαίρι και ζέστη πολλή,

στην παραλία είν` ένα πουλί

 που βλέπει τα παιδιά στην αμμουδιά να τρώνε παγωτά!

Του δίνουν παγωτάκι  σ` ένα μικρό χωνάκι,

του δίνουν και νεράκι σε  ένα  ποτηράκι

και πετά στον ουρανό πότε  `κει και πότε `δω!

Πουλάκι του Φθινοπώρου

Τα φύλλα κιτρινίσανε και πέφτουνε στο δρόμο

κι ένα πουλάκι πετά στα κλαδιά

και στα σύννεφα ψηλά!

Πηγαίνει στο αμπέλι με το γεωργό

τρώει ένα σταφύλι και πετάει στη βροχή

και μετά πηγαίνει  στη φωλίτσα να κρυφτεί!

Μετά  τα παιδιά χωρισμένα  σε ομάδες  ζωγράφισαν μία ζωγραφιά για κάθε ποίημα.

DSCF0670

DSCF0660

DSCF0658

DSCF0665

DSCF0672DSCF0728

DSCF0723DSCF0727

Μετρήσεις βροχής

Μπορούμε να μετρήσουμε τη βροχή;  Ας δούμε τι απαντούν τα παιδιά.

«Όταν ψιχαλίζει μπορούμε να μην κρατάμε ομπρέλα γιατί είναι λίγες οι σταγόνες.»    «Όταν τα σύννεφα είναι πολλά πολλά είναι μεγάλη η βροχή και δεν τη μετράμε.»     «Η βροχή είναι εκατομμύρια.»    «Είναι χιλιάδες.»

Αφού συμφωνήσαμε σ` αυτό αποφασίσαμε να τη μετρήσουμε με   επιστημονικό τρόπο, με ένα  «βροχόμετρο» (Την ιδέα τη βρήκαμε εδώ ).

Αφού κόψαμε ένα μπουκάλι πλαστικό σημειώσαμε, με τη β οήθεια ενός χάρακα τις γραμμούλες και γράψαμε τους αριθμούς  μέχρι το 5.

Αφού κόψαμε ένα μπουκάλι πλαστικό σημειώσαμε, με τη βοήθεια ενός χάρακα τις γραμμούλες και γράψαμε τους αριθμούς μέχρι το 5.

Έτοιμο! Ας το βγάλουμε στη βροχή.

Έτοιμο! Ας το βγάλουμε στη βροχή.

Κι αφού μας το `παιρνε ο αέρας βρήκαμε τη λύση. Το βάλαμε μέσα στο λούκι!

Κι αφού μας το `παιρνε ο αέρας βρήκαμε τη λύση. Το βάλαμε μέσα στο λούκι!

Πολύ δυνατή βροχή!

Πολύ δυνατή βροχή!

Σε μισή ώρα είχαμε μαζέψει αρκετή βροχή. Έφτασε ως την πρώτη γραμμούλα που είχαμε γράψει το 1.

Σε μία ώρα είχαμε μαζέψει αρκετή βροχή. Έφτασε ως την πρώτη γραμμούλα που είχαμε γράψει το 1.

Μετά συμπληρώσαμε ένα "πίνακα καταγραφής βροχοπτώσεων" για το μήνα  Φεβρουάριο.

Μετά συμπληρώσαμε ένα «πίνακα καταγραφής βροχοπτώσεων» για το μήνα Φεβρουάριο.

Τελικα βγάλαμε το συμπέρασμα ότι μπορούμε να μετρήσουμε τη βροχή κιότι σήμερα 6 Φεβρουαρίου  του 2015, η βροχή δεν ήταν "χιλιάδες και εκατομμύρια" αλλά "ένα". Για να δούμε θα ξαναβρέξει το Φεβρουάριο; Μπορεί μετρώντας να μαζέψουμε  εκατομμύρια βροχές!

Τελικα βγάλαμε το συμπέρασμα ότι μπορούμε να μετρήσουμε τη βροχή κι ότι σήμερα 6 Φεβρουαρίου του 2015, η βροχή δεν ήταν «χιλιάδες και εκατομμύρια» αλλά «ένα». Για να δούμε θα ξαναβρέξει το Φεβρουάριο; Μπορεί μετρώντας να μαζέψουμε εκατομμύρια βροχές!