Αυτές τις μέρες ασχοληθήκαμε με το Ανθρώπινο Σώμα, γνωρίζοντας έτσι καλύτερα τον εαυτό μας και κατανοώντας πως λειτουργεί το σώμα μας.

Αρχικά, δουλέψαμε με καρτέλες που απεικόνιζαν τα μέρη του σώματος. Τα παιδιά τα ονομάτισαν και στη συνέχεια τα ανασύνθεσαν, χρησιμοποιώντας καρτέλες με velcro. Αναγνωρίσαμε τα μέρη αυτά και πάνω στο δικό μας σώμα.

Ύστερα, μάθαμε τα μέρη του προσώπου, τα ονοματίσαμε και συνθέσαμε τα δικά μας πρόσωπα.

Παίξαμε ένα παιχνίδι αναγνώρισης, όπου η νηπιαγωγός περιέγραφε ένα μέρος του σώματος και τα παιδιά έπρεπε να μαντέψουν ποιο είναι και να οδηγήσουν τη bee-bot στην αντίστοιχη κάρτα.

Διαβάσαμε τον «Άτλαντα για το Ανθρώπινο Σώμα» και μάθαμε πολλές πληροφορίες.

Γνωρίσαμε τα όργανα του σώματός μας. Με τη βοήθεια ενός μοντέλου αναπαράστασης, τα παιδιά γνώρισαν τα όργανα που υπάρχουν στο εσωτερικό μας και τα τοποθέτησαν στη σωστή θέση, μαθαίνοντας την ονομασία αλλά και τη λειτουργία τους.

Ανακαλύψαμε τα βασικά συστήματα του ανθρώπινου σώματος, όπως το σκελετικό, το μυϊκό, το πεπτικό, το αναπνευστικό, το κυκλοφορικό και το αναπαραγωγικό σύστημα. Συζητήσαμε για το πώς λειτουργεί το καθένα και δημιουργήσαμε το δικό μας μικρό βιβλιαράκι γνώσεων.

Έπειτα, μιλήσαμε για τις 5 αισθήσεις του ανθρώπου. Για το πώς αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο γύρω μας και πώς κάθε αίσθηση μας βοηθά στην καθημερινότητά μας.

Παίξαμε με την αίσθηση της γεύσης, δοκιμάζοντας διάφορες γεύσεις.

Τέλος, συζητήσαμε για τις υγιεινές συνήθειες. Τα παιδιά εξέφρασαν ιδέες και κατανόησαν τι χρειάζεται να κάνουμε για να είμαστε υγιείς και δυνατοί, όπως σωστή διατροφή, άσκηση, καθαριότητα και ξεκούραση.