Στα πλαίσια του προγράμματος της Εταιρίας Προστασίας της Φύσης με θέμα την “Ανακύκλωση”, τα παιδιά, αφού πρώτα ερεύνησαν και φωτογράφησαν τους χώρους γύρω από το σχολείο, διαπίστωσαν ότι υπάρχουν πολλά σκουπίδια στο πάρκο του χωριού. Το πάρκο είναι ένας χώρος όπου όλα τα παιδιά περνάνε πολλές ώρες τα απογεύματα. Έτσι αποφάσισαν ότι ο χώρος αυτός έπρεπε να καθαριστεί. Τα νήπια με μεγάλη προθυμία μάζεψαν όλα τα σκουπίδια σε μεγάλες σακούλες. Στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση και διαχωρισμός των σκουπιδιών σε χαρτί, αλουμίνιο, γυαλί και πλαστικό. Τα σκουπίδια τοποθετήθηκαν στους αντίστοιχους κάδους. Μετά την δράση αυτή, πραγματικά η εικόνα του πάρκου άλλαξε. Έγινε ένας καθαρός και όμορφος χώρος όπου όλα τα παιδιά του χωριού μπορούν να παίξουν με ασφάλεια.
Έτοιμοι για δράση…….

Φωτογραφίζουμε….

Μαζεύουμε τα σκουπίδια…

Το αποτέλεσμα….

Οι αιτήσεις εγγραφών στα Νηπιαγωγεία, τη σχολική χρονιά 2019-20 θα πραγματοποιηθούν από 6 έως 20 Μαΐου 2019.

Οι γονείς/κηδεμόνες υποβάλλουν στο Νηπιαγωγείο που ανήκουν:

α. Αίτηση εγγραφής – Υπεύθυνη δήλωση (Χορηγείται από το Νηπιαγωγείο)

β. Το πιστοποιητικό γέννησης των μαθητών αναζητείται από το Νηπιαγωγείο μέσω του Πληροφοριακού
Συστήματος «myschool», σύμφωνα με την παρ. 4β, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ 109 Α) και την υπ΄
αρ. Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ.

γ. Αποδεικτικό στοιχείο, όπως προβλέπεται από την παρ. 4, του άρ. 6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ 109Α) όπως
τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του ν. 4559 (ΦΕΚ 142Α/2018) και από το άρθρο 74 του ν. 4589 (ΦΕΚ
13Α/2019), από το οποίο, διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.

δ. Υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και
αποχώρηση του νηπίου (συμπεριλαμβάνεται στο έντυπο της αίτησης-υπεύθυνης δήλωσης).

ε. Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του μαθητή, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι
έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια (παρ. 4, του άρ. 6 του Π.Δ 79/2017 (ΦΕΚ 109Α), όπως τροποποιήθηκε με
το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (ΦΕΚ 142Α) και από το άρθρο 74 του ν. 4589/2019 (ΦΕΚ 13Α)).

στ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015
εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)

Δυο μέρες μετά το κλείσιμο των σχολείων για τις πασχαλινές διακοπές διαπιστώσαμε με λύπη και θυμό ότι τα λουλούδια που με πολλή αγάπη φυτέψαμε καθώς και ο βοτανόκηπος είχαν καταστραφεί. Είναι πολύ κρίμα να ακυρώνεται με τόσο άσχημο τρόπο η προσπάθεια των παιδιών μας και να καταστρατηγείται κάθε απόπειρα εξωραϊσμού του σχολείου μας. ΓΙΑΤΊ;;;;;;;;;;

Στα πλαίσια του προγράμματος “Σχολική Αυλή” της Εταιρείας Προστασίας της Φύσης, το οποίο ξεκινήσαμε πέρσι και συνεχίζουμε και φέτος  προχωρήσαμε στον εμπλουτισμό του βοτανόκηπου μας με νέα φυτά. Τα παιδιά φύτεψαν κάπαρη, δεντρολίβανο, θυμάρι, δυόσμο, βασιλικό και φασκόμηλο.

Παιδιά και Εκπαιδευτικοί ευχόμαστε σε όλους σας Καλό Πάσχα!!

Τα παιδιά πλέκουν τα πασχαλινά καλαθάκια τους χρησιμοποιώντας χαρτόνι και νήματα.

Με χαρά επισκεφτήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο Φλώρινας, όπου τα παιδιά με μεγάλο ενδιαφέρον περιηγήθηκαν στο χώρο και άκουσαν με προσοχή την αρχαιολόγο-ξεναγό μας κυρία Ιωάννα που διατήρησε αμείωτη την προσοχή τους. Την ευχαριστούμε πολύ! Τα νήπια έκαναν εύστοχες ερωτήσεις και παρατηρήσεις ενώ απαντούσαν με ακρίβεια στις ερωτήσεις της. Μετά την ξενάγηση μας παίξαμε το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού όπου τα παιδιά σε δυάδες έπρεπε να εντοπίσουν στο χώρο του Μουσείου αγγεία της Νεολιθικής Εποχής, να τα καταγράψουν και να τα μετρήσουν. Στο τέλος οι ομάδες σύγκριναν τα αποτελέσματα τους και ακολούθησε επαλήθευση. Η μέρα μας έκλεισε με ένα δροσερό χυμό. Ήταν μια εμπειρία που ενθουσίασε πολύ παιδιά και εκπαιδευτικούς.

Τα παιδιά γνώρισαν τα χαρακτηριστικά της κάθε φυλής, τον τρόπο ζωής τα ήθη και τα έθιμα τους. Χόρεψαν χορούς, άκουσαν μουσική  και δραματοποίησαν τον τρόπο ζωής των Ινδιάνων, της κίτρινης και της μαύρης φυλής.  Το μήνυμα που πέρασε είναι ότι “όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά ίσοι.”

Και φέτος συνεχίζουμε δυναμικά την προσπάθεια μας για αναβάθμιση του προαυλίου χώρου του Νηπιαγωγείου μας. Προχωρήσαμε λοιπόν στη δημιουργία δύο παρτεριών όπου εκεί θα φυτέψουμε λουλούδια.  Φυτέψαμε επίσης μια ιτιά  ενώ τις επόμενες μέρες θα εμπλουτίσουμε το βοτανόκηπο μας με νέα είδη βοτάνων.Πολύ σημαντική ήταν η βοήθεια που μας προσέφεραν οι γονείς των παιδιών του Νηπιαγωγείου μας με την παροχή υλικών αλλά και προσωπικής εργασίας. Η συμβολή τους ήταν εξαιρετικά σημαντική για την ολοκλήρωση του έργου και τους ευχαριστούμε θερμά!!!

Στα πλαίσια του Προγράμματος της Εταιρίας Προστασίας της Φύσης  με θέμα την “Ανακύκλωση” πραγματοποιήθηκαν δράσεις στο σχολείο μας προκειμένου να αντιληφθούν τα παιδιά την ανάγκη επαναχρησιμοποίησης αντικειμένων που θα κατέληγαν στα σκουπίδια. Κατασκεύασαν λοιπόν ένα ταχυδρομικό κουτί με άδειες συσκευασίες μαρκαδόρων. Εκεί τόσο οι νηπιαγωγοί όσο και τα παιδιά αφήνουν τα μηνύματα τους . Η δράση ενθουσίασε τα νήπια!