Στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο, φτιάξαμε ευχετήριες κάρτες και χριστουγεννιάτικες κατασκευές. Την τελευταία ημέρα τα παιδιά παρουσίασαν στους γονείς την θεατρική παράσταση “Τρία δώρα για τον Αη Βασίλη”

Για άλλη μια χρονιά το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην δράση “Make a wish”, που εκπληρώνει ευχές παιδιών με πολύ σοβαρές ασθένειες. Ευχαριστούμε θερμά τα παιδιά για τις όμορφες ευχές που έγραψαν στο αστεράκι τους και τους γονείς που μας στηρίζουν σε κάθε μας δράση.

Τον Δεκέμβριο στα πλαίσια του προγράμματος ETwinning “Fun Mathematics” ασχοληθήκαμε με την έννοια της ποσότητας. Οργανώθηκαν και υλοποιήθηκαν πολλές και διαφορετικές δραστηριότητες που προτάθηκαν μέσα από την συνεργασία μας με τους εταίρους μας.



Δραστηριότητα “Ποσότητα”

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στον διαγωνισμό Coding@Christmas. Δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές μας να εμπλακούν σε δημιουργικές δραστηριότητες κωδικοποίησης, αλλά και να βάλουν υποψηφιότητα για να κερδίσουν μερικά υπέροχα βραβεία. Συμμετείχαμε στον διαγωνισμό με 3 δράσεις.
2)Να βρουν τη σωστή διαδρομή στον λαβύρινθο, ώστε το παιδάκι να στολίσει το χριστουγεννιάτικο δέντρο. Αρχικά ακολουθούν τη διαδρομή με το δάχτυλο και στη συνέχεια την σχεδιάζουν με τον μαρκαδόρο.


Με μεγάλη χαρά και ικανοποίηση λάβαμε την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητα για την δουλειά μας στα etwinning projects με τίτλο «Creative pupil-4 seasons», «Art Workshop», που υλοποιήθηκαν το 2023-24. Πρόκειται για το δεύτερο επίπεδο διάκρισης, που αποδίδεται σε ένα etwinning project, όταν έχει συμπεριλάβει τα Ευρωπαϊκά κριτήρια ποιότητας. Μπράβο στους μικρούς μαθητές μου που με ενθουσιασμό και συνέπεια εργάστηκαν για την ολοκλήρωση του έργου!!!

Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για την ασφάλεια, πραγματοποιήθηκε στην τάξη μας άσκηση σεισμού, με στόχο την ενημέρωση και την προετοιμασία των παιδιών για την αντιμετώπιση τέτοιων φαινομένων.
Η άσκηση ξεκίνησε με μια σύντομη παρουσίαση από τη νηπιαγωγό, η οποία εξήγησε στα παιδιά τι είναι ο σεισμός και γιατί είναι σημαντικό να γνωρίζουμε πώς να προστατευτούμε. Με απλά λόγια και παραδείγματα, τα παιδιά έμαθαν τους βασικούς κανόνες: παραμένουμε ψύχραιμοι, καλύπτουμε το κεφάλι μας και καταφεύγουμε κάτω από τα θρανία ή σε ασφαλή σημεία.
Όταν ακούστηκε το σήμα έναρξης της άσκησης, τα παιδιά, με τη βοήθεια της νηπιαγωγού, ακολούθησαν τα βήματα που είχαν μάθει. Έσκυψαν κάτω από τα τραπεζάκια, προστάτεψαν το κεφάλι τους με τα χέρια τους και παρέμειναν στη θέση τους μέχρι να δοθεί το σήμα λήξης.
Μετά την ολοκλήρωση της άσκησης, τα παιδιά συμμετείχαν σε συζήτηση, όπου μοιράστηκαν τις εντυπώσεις τους και έκαναν ερωτήσεις. Η νηπιαγωγός τόνισε τη σημασία της ψυχραιμίας και της συνεργασίας σε τέτοιες καταστάσεις.