Τώρα που είναι Χειμώνας μιλήσαμε για τη χειμερία νάρκη των ζώων και διαβάσαμε πολύ όμορφα βιβλία για τον ύπνο των αρκούδων.
Μετά βάλαμε για ύπνο στη σπηλιά τις αρκούδες μας από πλαστελίνη !
Μηνιαία αρχεία: Ιανουάριος 2017
Frozen Art (ΠΗΞΗ)
Μέσα στα πλαίσια του e-Twinning πρόγράμματός μας GET CURIOUS WITH SCIENCE και με αφορμή τους παγωμένους μας δρόμους και τις χαμηλές θερμοκρασίες μιλάμε για τη μεταβολή της κατάστασης του νερού σε πάγο, δηλαδή από υγρό σε στερεό ( πήξη). Η επιστήμη και οι πειραματισμοί όμως απαιτούν προσωπική εμπλοκή των παιδιών. Αφού γεμίσαμε μπαλόνια διαφόρων σχημάτων και δοχεία με νερό τα τοποθετήσαμε στην κατάψυξη. Την άλλη μέρα το νερό είχε γίνει πάγος με όμορφα και πρωτότυπα σχήματα και δεν θα μπορούσαμε και φέτος να μη δημιουργήσουμε παγωμένα γλυπτά. Δείτε τα παιδιά να δημιουργούν στο βίντεο:
Χιονάνθρωπος στο Ψυγείο (ΤΗΞΗ)
Το χιόνι και οι χαμηλές θερμοκρασίες κράτησαν κλειστά τα σχολεία μας για πολλές μέρες. Όταν γυρίσαμε το πιο πολύ είχε λιώσει αλλά η βροχή και το κρύο δεν μας επέτρεψαν να βγούμε διάλειμμα. Πώς θα παίζαμε με το χιόνι και πώς θα φτιάχναμε ένα χιονάνθρωπο;
Μετά από συζήτηση αποφασίσαμε να φέρουμε λίγο χιόνι απ` έξω.
Το αγγίζουμε…
Σε πιατάκια αρχίζουμε φτιαχνουμε χιονανθρωπάκια χωρισμένοι σε δύο ομάδες. Πλάθουμε το χιόνι με τα χέρια μας και βλέπουμε πώς με την επίδραση της θερμοκρασίας αρχίζει να λιώνει και να ξαναγίνεται νερό.
Κάθε ομαδα τοποθετεί χιόνι στο πιατάκι της
Πλάθοντας μπάλες με το χιόνι
Οι ομάδες εργάζονται
Έτοιμοι!
Αποφασίζουμε να βάλουμε το ένα χιονανθρωπάκι στην κατάψυξη για να το διατηρήσουμε μέχρι την άλλη μερα και να το δουν και οι φίλοι μας από το πρωινό τμήμα. Παράλληλα παρατηρούμε το άλλο να λιώνει σιγά σιγά από τη ζέστη.
Στην κατάψυξη το ένα…
Το άλλο χιονανθρωπάκι χάνει σιγά σιγά τη μύτη, στα κουμπιά, το χαμόγελο. Πού βρέθηκε τόσο νερό;
Μετά από καποια ώρα, να το αποτέλεσμα. Το ένα έλιωσε πολύ, το άλλο στέκει ακόμα.
Στο τέλος βγάζουμε το συμπέρασμά μας ότι “όλα τα παγωμένα πράγματα όταν ζεσταθούν λιώνουν”.
Γιατί έλιωσε ο χιονάνθρωπος;