Ας τραγουδήσουμε!
Ας παίξουμε!
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού (6η Μαρτίου), στάθηκε η αφορμή για να μιλήσουμε για τις εμπειρίες μας, να ξεχωρίσουμε τις μορφές του φαινόμενου, τις συνέπειες του για τη ζωή μας και να συμφωνήσουμε ότι η βία και ο εκφοβισμός δεν χωράνε στο σχολείο μας. Με λουλούδια είπαμε όχι στη βία και το σχολικό εκφοβισμό και στολίσαμε την πόρτα της τάξης μας!
Με τα χελιδόνια και την ασπροκόκκινη κλωστή καλωσορίσαμε το Μάρτη και την Άνοιξη!
Εμπνευστήκαμε από τον πίνακα “κλαδιά αμυγδαλιάς” του Βαν Γκογκ και ζωγραφίσαμε αμυγδαλιές.
Στην αυλή μας τη συναντήσαμε!
Στην τάξη μας γράψαμε το όνομά της
Ζωγραφίσαμε πολλά λουλούδια
Η 21η Μαρτίου είναι μέρα αφιερωμένη στην ποίηση, αλλά και επίσημα η πρώτη ημέρα της Άνοιξης. Τα παιδιά ζωγράφισαν εικόνες της Άνοιξης στο δημοτικό ποίημα “Ελληνική Άνοιξη”.
Η Άνοιξη είναι πολύ όμορφη εποχή και μας εμπνέει. Ζωγραφίσαμε όμορφες εικόνες και γράψαμε ένα ποίημα γιορτάζοντας και την παγκόσμια ημέρα ποίησης (21 Μαρτίου).
Τι όμορφη που είναι η Άνοιξη
που μας φέρνει λουλούδια, πεταλούδες και πουλιά!
Ήρθε και ο Πελαργός στη φωλιά του κάθισε ξανά!
Τι ωραίος ήλιος λάμπει στο γαλάζιο ουρανό!
Όλα τα παιδιά με πολλή χαρά, λουλούδια μαζεύουνε για τη μαμά!
Γιορτάσαμε το τέλος του χειμώνα και τον ερχομό της άνοιξης, φορώντας στο χέρι μας το λευκό και κόκκινο «Μάρτη» , σύμφωνα με το παλιό έθιμο και μετά τραγουδήσαμε τα «Χελιδονίσματα» τα κάλαντα της άνοιξης. Τα παιδιά κρατούσαν τη «Χελιδόνα» που φτιάξαμε και επισκέφτηκαν τα σπίτια του χωριού.
Ήρθε ήρθε χελιδόνα ήρθε και άλλη μεληδόνα
κάθισε και λάλησε και γλυκά κελάηδησε:
Μάρτη, Μάρτη μου καλέ και Απρίλη δροσερέ
φέρε υγειά, φέρε χαρά και τα κόκκινα τ` αβγά!
Καλή Άνοιξη σε όλους και όλες !!!
… μέσα στα πλαίσια του eTwinning έργου
When the expression and creativity meet the fantasy of little children
Η Άνοιξη έφτασε κι εμείς την καλωσορίσαμε φορώντας όλοι το ασπροκόκκινο βραχιολάκι μας και τραγουδώντας τα χελιδονίσματα με τη χάρτινη χελιδόνα που κατασκευάσαμε. Εξηγήσαμε στους φίλους μας από τις άλλες χώρες τι είναι αυτό το έθιμο και μάθαμε για τα δικά τους έθιμα.
Μάθαμε, παίξαμε και δραματοποιήσαμε το ποίημα της Ρίτας Μπούμη, “Ο Μάρτης και η μάνα του“. Διασκεδάσαμε πολύ δραματοποιώντας το!
Τραγουδήσαμε και ακούσαμε τραγούδια της Άνοιξης από όλες τις χώρες. Μας άρεσαν πολύ!
Πήγαμε μαζί με τους φίλους μας βόλτες στην ανοιξιάτικη φύση την απολαύσαμε, μαζέψαμε λουλούδια και είδαμε ότι όλες χώρες ομορφαίνουν αυτή την εποχή! Κάναμε πολλές ανοιξιάτικες κατασκευές κοινής θεματολογίας. Λουλούδια, πεταλούδες και πολλά άλλα.
Το Πάσχα ανταλλάξαμε ευχές, περιγράψαμε τα έθιμα των ημερών στις χώρες μας και μάθαμε πώς γιορτάζουν το Πάσχα στις άλλες χώρες.
Το Μάιο τιμήσαμε τη γιορτή της μητέρας με ένα ιδιάιτερο τρόπο. Ακούσαμε τη λέξη “μάνα” σε διάφορες γλώσσες με τη βοήθεια της μηχανής αναζήτησης google translation. Μας άρεσε πολύ και είδαμε ότι σε πολλές γλώσσες μοιάζει. Είδαμε πως γράφεται η λέξη και μετά τη γράψαμε μέσα σε μία μεγάλη καρδιά σε όλες τις γλώσσες των συνεργαζόμενων χωρών μας.
Και βέβαια στις 9 Μαΐου γιορτάσαμε τη μέρα της Ευρώπης, αφού όλοι είμαστε παιδιά της και κρατήσαμε τη σημαία της ενωμένης, αδελφωμένης και ειρηνικής Ευρώπης όπως όλοι μας θέλουμε να είναι.
Καλοσωρίσαμε το μήνα Μάρτη τον πρώτο της Άνοιξης, τραγουδώντας τα χελιδονίσματα.
Φορέσαμε κόκκινη και άσπρη κλωστή στο χέρι και ζωγραφίσαμε στα χρώματά της.
Καλό Μάρτη και Καλή Άνοιξη σε όλους και όλες!
Δεν υπάρχει Άνοιξη χωρίς πολλές πεταλούδες!
Ζωγραφίσαμε πεταλούδες online.
Και αφού παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο ένα σχετικό βίντεο είδαμε την ιστορία του Eric Carle, “Μια κάμπια πολύ πεινασμένη”, κατασκευάσαμε ομαδικά, κολλώντας διάφορα υλικά, τον κύκλο ζωής της πεταλούδας.
Ακόμα παίξαμε online παιχνίδι για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας και μετρήσαμε πεταλούδες από το 1 ως το 10 βάζοντας τις κάρτες στη σωστή σειρά ( Βλ. συνδέσμους παιχνιδιών στην πλευρική μπάρα του blog).
Αλλά και ατομικά.