Την Τετάρτη 29 Απριλίου μαθητές του Ειδικού επισκέφθηκαν και συμμετείχαν στα προγράμματα της Πινακοθήκης του Δήμου Αθηναίων
Φιλικοί αγώνες με το ΕΝΕΕΓΥΛ (28/4/2026)
Την Δευτέρα 27 Απριλίου και στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας που υλοποιείται και από τα δύο σχολεία με έμφαση στο μπάντμιντον, οι μαθητές μας επισκέφτηκαν σήμερα το ΕΝΕΕΓΥΛ για να αγωνιστούν.
Πρόκειται για μια θεσμική πια επίσκεψη τα τελευταία χρόνια που δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να ασχοληθούν με ένα ολυμπιακό άθλημα, το οποίο διδάχτηκαν αποκλειστικά στο σχολείο.
Η συμμετοχή στους αγώνες, ο παλμός των θεατών, τα σκορ που «γέμιζαν» και από τα δύο σχολεία έδωσαν στα 13 παιχνίδια ιδιαίτερη αθλητική αξία, και υψηλό αγωνιστικά θέαμα.
Ο στόχος επετεύχθη: η χαρά και η εξέλιξη κάθε μαθητή/τριας μας!
«Δες τη Ζωή Με Άλλα Μάτια» (27-4-2026)
Την Παρασκευή 24 Απριλίου επισκέφθηκε το Ειδικό η Τζουλιάνα με την σκυλίτσα οδηγό της, εκ μέρους της ΑΜΚΕ «Με Άλλα Μάτια», με στόχο την ενημέρωση των μαθητών και μαθητριών για την αναπηρία και την αποδοχή στα πλαίσια του προγράμματος «Δες τη Ζωή Με Άλλα Μάτια»
Ανάπηρα άτομα συντονίζουν έναν ελεύθερο διάλογο με τους μαθητές και τις μαθήτριες. Μαζί, προσεγγίζουν βιωματικά την πραγματικότητα της αναπηρίας, της συμπερίληψης και της μοναδικότητας του κάθε ατόμου.
Σχολική αθλητική δράση Boocia (1-4-2026)
Με τη συμμετοχή 11 σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Αττικής πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 31 Μαρτίου 2026 η σχολική αθλητική δράση Boccia στο Κλειστό Γυμναστήριο Ρουφ στο Σεράφειο Συγκρότημα του Δήμου Αθηναίων.
«Love van goes to school» (23-4-2026)
Η δράση ευαισθητοποίησης «Love van πηγαίνει σχολείο/ Love van goes to school» πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία σε συνεργασία με το 2ο Λύκειο Γαλατσίου σήμερα 23/3 στο χώρο του σχολείου μας.
Οι μαθητές κι από τις δύο σχολικές μονάδες βίωσαν τη χαρά της προσφοράς, μαγειρεύοντας για τους συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκες υποστήριξης και σίτισης.
Η συνεργασία μεταξύ τους για ένα κοινό σκοπό, η ανιδιοτελής προσφορά και η ευθύνη του να παράγουν κάτι τόσο σημαντικό, τους γέμισαν με χαρά και ενθουσιασμό.
Προσφορά εκδρομής – Πάρος (20-3-2026)
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
- Αρχική
- Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας
- Κατάσταση Προσωπικού του Ειδικού Σχολείου
- Εκθέσεις Εξωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας
- Εκθέσεις Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας
- Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας
- Φυσικοθεραπεία-Λογοθεραπεία. Οδηγίες-συμβουλές εξ αποστάσεως (25-4-2020)
- Πρόγραμμα εκπαιδευτικών και υποστηρικτικών τηλεδιασκέψεων (13-5-2020)
- Πρόγραμμα προληπτικού Οδοντιατρικού ελέγχου σε συνεργασία με το Ασκληπιείο Βούλας – Dental Preventive screening in collaboration with Asklepeio Voulas General Hospital
- Ενημέρωση γονέων/κηδεμόνων γυμνασίου και Λυκείου
- Καλώς ορίσατε-Welcome
- Λίγα λόγια για το σχολείο μας – A few words about our school
- Οι εγκαταστάσεις του σχολείου – School facilities
- Τμήμα Φυσικοθεραπείας – Physiotherapy
- Τμήμα Εργοθεραπείας – Occupational therapy
- Τμήμα Λογοθεραπείας – Speech therapy
- Κοινωνική Υπηρεσία – Social service
- Γραφείο Ψυχολόγων – Psychologist’s office
- Σχολικός νοσηλευτής – School nurse
- 30 χρόνια ει-δικές μας ζωές 1987-2017 – 30 years our special lives 1987-2017
- Φυσική αγωγή – Physical education
- Επικοινωνία – Contact us
- 30 χρόνια ει-δικές μας ζωές 1987-2017
- ERASMUS+ 2018
- European School Radio – Το πρώτο μαθητικό ραδιόφωνο
- VIDEOS
- «ΠΑΜΕ ΣΙΝΕΜΑ»
- Δανειστική Βιβλιοθήκη
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- ΕΟΡΤΕΣ – ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (PROJECT)
- ΕΥΡΩΠΑΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΠΕΡΙΠΑΤΟΙ
- ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ
- ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
- Σχολική χρονιά 2018-2019
- ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ
- ΧΟΡΗΓΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
- ΧΟΡΩΔΙΑ
- Χωρίς κατηγορία

























































































































































































