Characters Hamlet–A young prince Ghost–Hamlet’s father King Claudius–Hamlet’s uncle Queen Gertrude–Hamlet’s mother Ophelia–A kind girl Polonius–Ophelia’s father Horatio–Hamlet’s best friend Laertes–Ophelia’s brother 👻 SCENE 1–The Ghost HORATIO: Hamlet, come with me.HAMLET: Why, Horatio? What’s wrong?HORATIO: A ghost has appeared. He looks like your father!HAMLET: A ghost? I must see him. (The ghost appears.)… (συνέχεια…)
Άρθρα με ετικέτα ‘Δ’ τάξη’
Hamlet—A Simple Version for Children
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναLet’s Make Some Sandwiches
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναSome English speakers pronounce sandwich as samwich (or sammich in very casual speech), but the standard pronunciation is /ˈsæn(d).wɪtʃ/. The /d/ sound is often softened or dropped in fast, informal speech, which is why samwich can be heard, especially in some dialects. However, in formal settings or careful speech, sandwich is the correct pronunciation. … (συνέχεια…)
I hope you’re feeling better.
Today has been theatre day for our pupils in Years 3 to 6. We watched Little Women, a timeless novel of classic literature brought to life on stage at the Alambra Theatre, adapted and directed by Athena Chatziathanassiou. A cast of seven talented actors; period costumes and inventive stage design; a striking musical backdrop featuring… (συνέχεια…)
Discovering the United Kingdom with Andrew
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΒλ. σελ. 34, Βιβλίο Μαθητή, Δ′ τάξη, ο διάλογος σε διασκευή Sophia: So, Andrew, tell us about your country. Where is it? Andrew: It’s in Europe, like Greece. It’s called the “United Kingdom”—it’s an island in the north-west of Europe, surrounded by water and known for its frequent rain. It’s made up of four parts:… (συνέχεια…)
Embrace the Softness of Down Tι σημαίνει down? (όχι, δεν εννοούμε «κάτω») Πώς προφέρεται το duvet? (κάνετε κλικ πάνω στη λέξη) Imagine being as snug as a penguin in an igloo! That’s what this duvet feels like. Filled with soft down feathers (don’t worry, the birds are fine), it keeps you warm on chilly… (συνέχεια…)
➽ There Are, There Aren’t Πιθανές απαντήσεις για τις ασκήσεις 3 και 4, σελ. 8, Τετράδιο Εργασιών, Δ′ τάξη. Οι αριθμοί μπορούν να αλλάξουν. In my school, there is a music room. There are eight classrooms. There is no football field. There are two basketball courts. There is a playground. There are two computer… (συνέχεια…)
Learning about Ancient Greece
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΤα λόγια του Andrew από τη σελ. 14 του Βιβλίου Μαθητή της Δ′ τάξης, ελαφρώς παραλλαγμένα: Hello! It’s me, Andrew, again! Here’s our timetable for this year. My favourite days are Tuesday and Wednesday because we’ve got History, which happens to be my favourite school subject. I love it because we learn about ancient Greece…. (συνέχεια…)
The Covered Market of Oxford
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΤο κείμενο από τη σελ. 135 του Βιβλίου Μαθητή της Δ′ τάξης σε διαφορετική διατύπωση και συνοδευόμενο από ερωτήσεις. The Covered Market of Oxford, established in 1772, is now a bustling hub of small shops and stalls where tourists can find everything from clothes and gifts to Oxford sausages and old books. The market features… (συνέχεια…)
Furry Ferrets and Friends
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναThe elusive marten darted through the forest, its sleek fur glinting in the dappled sunlight. Το άπιαστο κουνάβι πετάχτηκε με ορμή και διέσχισε το δάσος, με τη στιλπνή γούνα του να λαμποκοπά στο φως του ήλιου, ένα φως που ήταν dappled, δηλ. χρωματικά ανομοιογενές εξαιτίας του παιχνιδιού με τη σκιά. marten κουνάβι badger ασβός… (συνέχεια…)
Γ′ τάξη • What is the capital city of Ghana? • How many languages are spoken in Ghana? Δ′ τάξη • What is the name of the spicy tomato-based stew often served with rice or yams in Ghana? • What material is commonly used to make statues in Ghana, known for its durability and cultural… (συνέχεια…)
Ο παρακάτω διάλογος δημιουργήθηκε με Τεχνητή Νοημοσύνη και βασίστηκε στο κείμενο από τη σελ. 58 του Βιβλίου Μαθητή της Δ′ τάξης. Emmanuel: Hey, Sophia, did you hear about Betty’s dream? It’s wild! Sophia: Oh, what happened in Betty’s dream? Emmanuel: She was telling me about it earlier. She said she dreamt she was living in Neverland, Peter… (συνέχεια…)
Ένα παιχνίδι: Το κυνήγι θησαυρού από τη σελ. 101 του Βιβλίου Μαθητή της Δ′ τάξης σε διαφορετική διατύπωση. Divide the class into two teams to play this game. Select one student from each team to leave the classroom while their team hides a “treasure” (like a pen or a notebook) somewhere… (συνέχεια…)
The Greek Brown Bear’s Big Surprise
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΤο παρακάτω κείμενο και ερωτηματολόγιο δημιουργήθηκαν με Τεχνητή Νοημοσύνη και είναι βασισμένα στην άσκηση της σελ. 80 του Βιβλίου Μαθητή της Δ′ τάξης. Once upon a time, there was a Greek brown bear that lived in the mountains. This bear was in danger of being all alone in the world. Why? Well, here’s the twist—this… (συνέχεια…)
Ο παρακάτω διάλογος και το ερωτηματολόγιο δημιουργήθηκαν μέσω Τεχνητής Νοημοσύνης με βάση το κείμενο της σελ. 78 του βιβλίου Τετράδιο Εργασιών της Δ′ τάξης. Olivia: Hey, have you met Eva Maldini, the new student? Brian: Yeah, I think I saw her in the cafeteria. Why? Olivia: She’s really interesting! She just moved here from the… (συνέχεια…)
Η κάρτα που έφτιαξα για τον Ιωάννη Β., μαθητή μου της Δ’ τάξης.
Half American, Half Greek, and Fully Awesome
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΟ παρακάτω διάλογος δημιουργήθηκε με Τεχνητή Νοημοσύνη και είναι βασισμένος στο κείμενο της σελ. 127 του Βιβλίου Μαθητή της Δ′ τάξης. Nick: Hey, guys! I’m Nick McKenzie. Ten years old, half American, half Greek, and fully awesome! Scooby: barks enthusiastically Woof, woof! Amanda: Hey, Nick! So, what’s up with you… (συνέχεια…)
Ο παρακάτω διάλογος δημιουργήθηκε με Τεχνητή Νοημοσύνη και είναι βασισμένος στο κείμενο της σελ. 118 από το Βιβλίο Μαθητή της Δ′ τάξης. It’s the end of the school year. Andrew, Betty, Nick, and Sophia are creating a yearbook. Andrew: Hi, everyone! My name is Andrew. I’ve just joined this school…. (συνέχεια…)
Ο παρακάτω διάλογος δημιουργήθηκε με Τεχνητή Νοημοσύνη και είναι βασισμένος στον αντίστοιχο από τη σελ. 60 του βιβλίου Τετράδιο Εργασιών της Δ’ τάξης. Reporter: Hi there! Can you tell us your name, please? Nick: Hi! My name is Nick Page and I’m a policeman. Reporter: Nice to meet you, Nick! So, what do you… (συνέχεια…)
Let’s Make Some Sandwiches
Συντάκτης: Κων/νος Βούλγαρης | Κάτω από: Εκπαίδευση στον 21ο αιώναΈνα βίντεο φτιαγμένο με Τεχνητή Νοημοσύνη. Το κείμενο είναι βασισμένο στη σελ. 110 από το Βιβλίο Μαθητή της Δ’ τάξης. In a bustling kitchen, the air is filled with chatter. Nick takes command, orchestrating the sandwich assembly line: “We’ve got everything for the sandwiches,” he declares. Andrew… (συνέχεια…)

























































