Τελικός

Ημερομηνία     Ώρα        Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
11 Ιουλίου        21:30     Ολλανδία – Ισπανία (0-0)/(0-1)παράταση

 “Μικρός” Τελικός

Ημερομηνία     Ώρα        Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
10 Ιουλίου        21:30     Ουρουγουάη – Γερμανία (2-3)  

Ημιτελικοί

Ημερομηνία     Ώρα        Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
6 Ιουλίου         21:30      Ουρουγουάη – Ολλανδία (2-3)
7 Ιουλίου         21:30      Γερμανία – Ισπανία (0-1)
 
Προημιτελικοί

Ημερομηνία     Ώρα        Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
2 Ιουλίου         17:00      Ολλανδία –Βραζιλία (2-1)
2 Ιουλίου         21:30      Ουρουγουάη – Γκάνα (1-1)/(4-2)πέναλτι
3 Ιουλίου         17:00      Αργεντινή – Γερμανία (0-4)
3 Ιουλίου         21:30      Παραγουάη – Ισπανία (0-1)

Φάση των «16»

Ημερομηνία    Ώρα         Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
26 Ιουνίου       17:00      Ουρουγουάη – Νότια Κορέα (2-1)
26 Ιουνίου       21:30      ΗΠΑ – Γκάνα (1-2)
27 Ιουνίου       17:00      Γερμανία – Αγγλία (4-1)
27 Ιουνίου       21:30      Αργεντινή – Μεξικό (3-1)
28 Ιουνίου       17:00      Ολλανδία – Σλοβακία (2-1)
28 Ιουνίου       21:30      Βραζιλία – Χιλή (3-0)
29 Ιουνίου       17:00      Παραγουάη – Ιαπωνία (0-0)/(5-3)πέναλτι
29 Ιουνίου       21:30      Ισπανία – Πορτογαλία(1-0)

1ος ΟΜΙΛΟΣ

Ημερομηνία    Ώρα         Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
11 Ιουνίου       17:00      Νότια Αφρική – Μεξικό (1-1)
11 Ιουνίου       21:30      Ουρουγουάη – Γαλλία (0-0)
16 Ιουνίου       21:30      Νότια Αφρική -Ουρουγουάη (0-3)
17 Ιουνίου       21:30      Γαλλία – Μεξικό (0-2)
22 Ιουνίου       17:00      Μεξικό – Ουρουγουάη (0-1)
22 Ιουνίου       17:00      Γαλλία – Νότια Αφρική (1-2)

2ος ΟΜΙΛΟΣ

Ημερομηνία    Ώρα          Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
12 Ιουνίου       17:00       Αργεντινή -Νιγηρία (1-0)
12 Ιουνίου       14:30       Νότια Κορέα – Ελλάδα (2-0)
17 Ιουνίου       17:00       Ελλάδα – Νιγηρία (2-1)
17 Ιουνίου       14:30       Αργεντινή – Νότια Κορέα (4-1)
22 Ιουνίου       21:30       Νιγηρία – Νότια Κορέα (2-2)
22 Ιουνίου       21:30       Ελλάδα – Αργεντινή (0-2)

3ος ΟΜΙΛΟΣ

Ημερομηνία    Ώρα         Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
12 Ιουνίου       21:30      Αγγλία – ΗΠΑ (1-1)
13 Ιουνίου       14:30      Αλγερία – Σλοβενία (0-1)
18 Ιουνίου       17:00      Σλοβενία – ΗΠΑ (2-2)
18 Ιουνίου       21:30      Αγγλία – Αλγερία (0-0)
23 Ιουνίου       17:00      Σλοβενία – Αγγλία (0-1)
23 Ιουνίου       17:00      ΗΠΑ – Αλγερία (1-0)

4ος ΟΜΙΛΟΣ

Ημερομηνία    Ώρα         Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
13 Ιουνίου       21:30      Γερμανία – Αυστραλία (4-0)
13 Ιουνίου       17:00      Σερβία – Γκάνα (0-1)
18 Ιουνίου       14:30      Γερμανία – Σερβία (0-1)
19 Ιουνίου       17:00      Γκάνα – Αυστραλία (1-1)
23 Ιουνίου       21:30      Γκάνα – Γερμανία (0-1)
23 Ιουνίου       21:30      Αυστραλία – Σερβία(2-1)

5ος ΟΜΙΛΟΣ

Ημερομηνία   Ώρα         Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
14 Ιουνίου      14:30       Ολλανδία – Δανία (2-0)
14 Ιουνίου      17:00       Ιαπωνία – Καμερούν (1-0)
19 Ιουνίου      14:30       Ολλανδία – Ιαπωνία (1-0)
19 Ιουνίου      21:30       Καμερούν – Δανία (1-2)
24 Ιουνίου      21:30       Δανία – Ιαπωνία (1-3)
24 Ιουνίου      17:00       Καμερούν – Ολλανδία(1-2)

6ος ΟΜΙΛΟΣ

Ημερομηνία   Ώρα         Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
14 Ιουνίου      21:30       Ιταλία – Παραγουάη (1-1)
15 Ιουνίου      14:30       Νέα Ζηλανδία – Σλοβακία (1-1)
20 Ιουνίου      14:30       Σλοβακία – Παραγουάη (0-2)
20 Ιουνίου      17:00       Ιταλία – Νέα Ζηλανδία (1-1)
24 Ιουνίου      17:00       Σλοβακία – Ιταλία (3-2)
24 Ιουνίου      17:00       Παραγουάη – Νέα Ζηλανδία(0-0)

7ος ΟΜΙΛΟΣ

Ημερομηνία   Ώρα          Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
15 Ιουνίου      17:00       Ακτή Ελεφαντοστού – Πορτογαλία (0-0)
15 Ιουνίου      21:30       Βραζιλία – Βόρεια Κορέα (2-1)
20 Ιουνίου      21:30       Βραζιλία – Ακτή Ελεφαντοστού (3-1)
21 Ιουνίου      14:30       Πορτογαλία – Βόρεια Κορέα (7-0)
25 Ιουνίου      17:00       Πορτογαλία – Βραζιλία (0-0)
25 Ιουνίου      17:00       Βόρεια Κορέα – Ακτή Ελεφαντοστού(0-3)

8ος ΟΜΙΛΟΣ

Ημερομηνία  Ώρα          Αναμέτρηση-Αποτέλεσμα
16 Ιουνίου     14:30        Ονδούρα – Χιλή (0-1)
16 Ιουνίου     17:00        Ισπανία – Ελβετία (0-1)
21 Ιουνίου     17:00        Χιλή – Ελβετία (1-0)
21 Ιουνίου     21:30        Ισπανία – Ονδούρα (2-0)
25 Ιουνίου     21:30        Χιλή – Ισπανία (1-2)
25 Ιουνίου     21:30        Ελβετία – Ονδούρα (0-0)

Όταν ο Θεός δημιούργησε το γάιδαρο του είπε:
“Θα δουλεύεις από το πρωί ως το βράδυ και θα κουβαλάς βαριά πράγματα στην πλάτη σου. Θα τρως χόρτο και θα έχεις πολύ λίγη νοημοσύνη. Θα ζεις 50 χρόνια.”
Τότε ο γάιδαρος του απάντησε:
“50 χρόνια τέτοια ζωή είναι πολύ σκληρό! Δώσε μου μόνο 30 χρόνια.” Ετσι κι έγινε.

Μετά ο Θεός δημιούργησε το σκύλο και του είπε:
“Σαν σκύλος θα φυλάς την ιδιοκτησία του ανθρώπου και θα είσαι ο πιο αφοσιωμένος φίλος του. Θα τρως ότι περισσεύει από τον άνθρωπο και θα ζεις για 25 χρόνια.”
Τότε ο σκύλος απάντησε:
“Θεέ μου, 25 χρόνια τέτοια ζωή δεν αντέχεται.
Δώσε μου μόνο 10 χρόνια.” Ετσι κι έγινε.

Μετά ο Θεός δημιούργησε τον πίθηκο και του είπε:
“Θα πηδάς από δέντρο σε δέντρο και θα συμπεριφέρεσαι σαν βλάκας. Θα κάνεις το γελωτοποιό και θα ζεις για 20 χρόνια.”
Τότε ο πίθηκος απάντησε:
“Θεέ μου, 20 χρόνια σαν γελωτοποιός του κόσμου πάει πολύ.
Δώσε μου μόνο 10 χρόνια.” Ετσι κι έγινε.

Τελικά ο Θεός δημιούργησε τον άντρα και του είπε:
“Είσαι άντρας, το μόνο λογικό ον που θα κατοικεί στη γη. Θα χρησιμοποιείς τη νοημοσύνη σου για να επιβάλλεσαι στα άλλα δημιουργήματα. Θα εξουσιάζεις τη γη και θα ζεις για 20 χρόνια.”
Tότε άντρας απάντησε:
“Θεέ μου, να είμαι άντρας μόνο για 20 χρόνια δεν αρκεί. Δώσε μου σε παρακαλώ τα 20 χρόνια που άφησε ο γάιδαρος, τα 15 χρόνια που άφησε ο σκύλος και τα 10 χρόνια που άφησε ο πίθηκος.” Ετσι κι έγινε.

Από τότε ο άντρας ζει 20 χρόνια σαν άντρας …

… μετά παντρεύεται και δουλεύει 20 χρόνια σαν γάιδαρος και από το πρωί ως το βράδυ κουβαλά τα βάρη.

Μετά αποκτά παιδιά… και ζει 15 χρόνια σαν σκύλος φρουρώντας το σπίτι και την περιουσία του τρώγοντας ότι περισσεύει από την oικογένεια.

Και αφού γεράσει πια ζει σαν πίθηκος, συμπεριφέρεται σαν βλάκας και κάνει τον γελωτοποιό στα εγγόνια του.

Όταν ο Θεός δημιούργησε τα έθνη, έδωσε στο κάθε έθνος από δύο αρετές. Έτσι, έκανε τους Αμερικάνους τακτικούς και αποφασιστικούς, τους Γερμανούς νομοταγείς και μελετηρούς, τους Ιάπωνες εργατικούς κι υπομονετικούς.

Για τους Έλληνες είπε:- θα είναι έξυπνοι, τίμιοι και θα δουλεύουν στο δημόσιο.

Όταν τελείωσε τη δημιουργία του Κόσμου τον πλησίασε ο Αρχάγγελος Γαβριήλ και του είπε:

– Κύριε, έδωσες σε όλα τα έθνη από δύο αρετές αλλά στους Έλληνες έδωσες τρεις.

– Αυτό θα τους κάνει πολύ ισχυρούς και θα διαταράξει τις ισορροπίες πάνω στη γη.

– Έχεις δίκιο Γαβρίλε, είπε ο Κύριος. Στάθηκα απρόσεχτος κι αυτή μου η απροσεξία θα κάνει τους Έλληνες να κυριαρχήσουν σε όλο τον κόσμο. Κάτι πρέπει να κάνω αλλά δεν μπορώ να ανακαλέσω τις αρετές που τους έδωσα. Το βρήκα. Θα παραμείνουν και οι τρεις αρετές αλλά κάθε Έλληνας θα μπορεί να κάνει χρήση μόνο των δύο.

Έτσι κι έγινε.

Αν ένας Έλληνας είναι τίμιος και δουλεύει στο δημόσιο δεν είναι έξυπνος, αν είναι έξυπνος και δουλεύει στο δημόσιο δεν είναι τίμιος, κι αν είναι έξυπνος και τίμιος δεν δουλεύει στο δημόσιο!

– Όσοι βλέπουν τηλεόραση επί τέσσερις ώρες την ημέρα έχουν πιθανότητες 28% να προσβληθούν από κάποιο καρδιακό νόσημα. Με μία αντί για τέσσερις ώρες μπροστά στην ΤV την ημέρα μειώνουμε κατά 7% τον κίνδυνο εμφράγματος και άλλων παθήσεων της καρδιάς.

– Και άλλες καθιστικές δραστηριότητες, όπως η εργασία πίσω από έναν υπολογιστή ή το οδήγημα αυτοκινήτου, έχουν τις ίδιες επιπτώσεις για την υγεία.

– Ακόμη και 30 λεπτά άσκησης την ημέρα μειώνουν τον κίνδυνο καρδιοπάθειας κατά 10%.

Στηρίξτε τα ελληνικά προϊόντα και υπηρεσίες, γιατί έτσι θα στηρίξετε  τις θέσεις εργασίας σας και θα δημιουργήσετε θέσεις εργασίας για συμπατριώτες σας!!!

12 Αλλαγές που μπορούν να σώσουν την οικονομία

1. Αντί για ΤΥΡΙ gouda ψωνίστε Λογάδι Ηπείρου ή Μακεδονικό Τυρί. Λιώνουν το ίδιο καλά στην πίτσα και στα τοστ.
2. Και φυσικά ελληνικά ΠΑΓΩΤΑ τώρα με τις ζέστες: αντί Nestle, Algida προτιμήστε ΝΕΟΓΑΛ, ΕΒΓΑ, ΚΡΙ ΚΡΙ         
3. Αντί για Coca Cola, Pepsi Cola, αγοράστε ΑΝΑΨΥΚΤΙΚΑ Λουξ,  Εψα, Νέκταρ.
4. Αντί για ΜΠΥΡΑ Heineken και Amstel, αγοράστε Kraft, Βεργίνα, Φιξ ή προτιμήστε ελληνικά κρασιά.
5. Αντί για ΜΑΚΑΡΟΝΙΑ Barilla, Misco που παράγονται από πολυεθνική, αγοράστε μακαρόνια Αβέζ,  Μέλισσα.
6. Αντί για .. προσούτο, αγοράστε ελληνικά ΑΛΛΑΝΤΙΚΑ.
7. Αντί για ΣΚΛΗΡΟ ΤΥΡΙ Δανίας, αγοράστε ελληνικά κεφαλοτύρια (παράδειγμα Γκλίτσα, Όλυμπος).
8. Αντί για ΓΑΛΑ εισαγωγής Βερόπουλου και Lidl αγοράστε γάλα, ΑΓΝΟ,  ΜΕΒΓΑΛ, Όλυμπος, ΦΑΓΕ, ΔΕΛΤΑ, NΕΟΓΑΛ.
9. Αντί για ΠΟΤΑ Ουίσκυ, αγοράστε τσίπουρο, ούζο, τσικουδιά.
10. Αντί για ΣΟΚΑΛΑΤΕΣ Nestle, αγοράστε σοκολάτες ΙΟΝ.
11. Αντί για ΤΑΞΙΔΙΑ εκτός Ελλάδας, προτιμήστε φέτος την Ελλάδα και μόνο!!
12. Αντί για ΤΣΙΓΑΡΑ Marlboro, Camel των αγαπημένων αμερικάνων, αγοράστε  ΚΑΡΕΛΙΑ, ΣΕΚΑΠ.

Δείτε τις επιπτώσεις τους:

1. Όταν αγοράζετε προϊόντα πολυεθνικών εταιρειών, αποδυναμώνετε τις ελληνικές παραγωγές. Αποδυναμώνοντας Ελληνικές Παραγωγές,  βοηθάτε στην επιδείνωση της ανεργίας. Αντίθετα ενισχύοντας Ελληνικές  Παραγωγές σε  τόσο δύσκολους καιρούς, βοηθάτε την διατήρηση και αύξηση θέσεων    εργασίας!!
2. Όταν αγοράζετε εισαγόμενα προϊόντα, ουσιαστικά δίνετε ένα 50% των χρημάτων σας σε εργοστάσια άλλων χωρών που απασχολούν αποκλειστικά αλλοδαπούς. Σκεφτείτε επίσης ότι αν η κάθε Ελληνική Οικογένεια στρέψει 500 ευρώ ετησίως σε ελληνικά προϊόντα, τότε για κάθε χίλιες οικογένειες, θα αυξηθεί άμεσα η ζήτηση ελληνικών προϊόντων κατά 500.000 ευρώ  και θα δημιουργηθεί μια τελική κυκλοφορία χρήματος ισοδύναμη με  περίπου 4.500.000 ευρώ στην αγορά!! Ή πιο απλά, 1000 οικογένειες μπορούν να δημιουργήσουν 100-150 θέσεις εργασίας τουλάχιστον!!! Αλλάζοντας απλά την κατανάλωση από προϊόντα πολυεθνικών και από εισαγόμενα προϊόντα. Τελικά σκεφτείτε ότι αν όλοι μας υιοθετήσουμε μια τέτοια συνήθεια, τότε 1.000.000 οικογένειες θα μπορούσαμε να βοηθήσουμε στην πρόσληψη 100.000-150.000 συμπατριωτών μας!!              

Επομένως όταν κάνετε την επόμενη αγορά σας, σκεφτείτε ότι ίσως να βοηθάτε μεσοπρόθεσμα την επαγγελματική σας εξέλιξη ή την επαγγελματική εξέλιξη αγαπημένων σας προσώπων.

Αγαπητοί Συμπατριώτες ΜΠΟΡΟΥΜΕ!!!

 Αγοράστε μόνο Ελληνικά προϊόντα τα οποία θα ξεχωρίζετε από τον αριθμό          στο BAR CODE….

      TA EΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΞΕΚΙΝΟΥΝ ΑΠΟ 520

Την παραμονή της στη Β’ Εθνική εξασφάλισε η Δόξα Δράμας, που νίκησε 2-0 τον Ιωνικό για την τέταρτη αγωνιστική των πλέι άουτ. Ανώτεροι στο μεγαλύτερο διάστημα της συνάντησης οι γηπεδούχοι κέρδισαν δίκαια. Παραμένουν στην… κόψη του ξυραφιού οι φιλοξενούμενοι καθώς θα διεκδικήσουν τη σωτηρία με τη Ρόδο.

Το ματς δεν ήταν καλό στο πρώτο μέρος αλλά η Δόξα το έφερε στα δικά της μέτρα αφού στην πρώτη της επικίνδυνη φάση, κατάφερε να σκοράρει. Συγκεκριμένα, στο 15′ ο Μαχαιρούδης με δυνατό σουτ εκτός περιοχής έστειλε την μπάλα στα δίχτυα του Ιωνικού.

Στην επανάληψη, η ομάδα του Στράτου Βουτσακέλη πέτυχε και δεύτερο τέρμα στο 70′ με κοντινό πλασέ του Πινδώνη έπειτα από κεφαλιά του Μαρκόφσκι, διαμορφώνοντας το τελικό αποτέλεσμα.

Δόξα Δράμας (Στράτος Βουτσακέλης): Τοπαλίδης, Μπαξεβανίδης, Αγγος, Παπαθανασίου (64′ Γαλακτερός), Παρμαξίδης, Πινδώνης, Ρομπίνιο, Πακάλτσης (75′ Τρελόπουλος), Μαρκόφσκι, Μαχαιρούδης (35′ Τσιμπλίδης), Χλωρός.

Μία διδακτική ιστορία

Κατά τη διάρκεια του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου και συγκεκριμένα κατά την Ιταλική κατοχή, σε κάποιο νησί του Ιονίου η ομάδα κατοχής των Ιταλών είχε επιτάξει το Δημαρχείο, που βρισκόταν στην κεντρική πλατεία του νησιού και το είχε μετατρέψει σε αρχηγείο της.  Ο επικεφαλής της ομάδας κατοχής, Ιταλός αξιωματικός είχε θρονιαστεί στο γραφείο του δημάρχου και από το παράθυρό του απολάμβανε τη θέα προς την πλατεία του νησιού. Στο κέντρο της πλατείας υπήρχε μια όμορφη εκκλησία και δίπλα ακριβώς ένα πανύψηλο καμπαναριό με ένα περίτεχνο ρολόι στη μέση. Μάταια περίμενε ο ιταλός αξιωματικός να το ακούσει να χτυπάει γιατί το ρολόι αυτό είχε εδώ και καιρό σταματήσει  λόγω βλάβης.

Ο Ιταλός αισθάνθηκε χρέος του να αποκαταστήσει τη βλάβη και έτσι φρόντισε και έμαθε από το δήμαρχο του νησιού ότι το ρολόι είχε σταματήσει γιατί δεν υπήρχε λάδι για να λαδώσουν τα γρανάζια του. Τότε ο αξιωματικός χωρίς δεύτερη σκέψη πρόσφερε στον δήμαρχο έναν τενεκέ 12 λίτρων , παρθένο ιταλικό ελαιόλαδο, έτσι ώστε να λαδωθούν τα γρανάζια και να δει και πάλι το ρολόι να δουλεύει και πάλι, και να ακούσει την καμπάνα να χτυπάει ρυθμικά την ώρα. 

Ο δήμαρχος πήρε το λάδι και το ίδιο βράδυ κάλεσε στο σπίτι του τον ταμία του δημοτικού συμβουλίου και του έδωσε μία νταμιτζάνα με 6 λίτρα παρθένο ιταλικό ελαιόλαδο, λέγοντας του ότι ο Ιταλός αξιωματικός ενδιαφέρετε να δει το ρολόι να δουλεύει και πάλι και πως θα έπρεπε γρήγορα να φτάσει το λάδι στα χέρια του συντηρητή του ρολογιού. Την άλλη μέρα το πρωί ο ταμίας πήγε στην κεντρική εκκλησία του νησιού να βρει τον παπά. Στα χέρια του κρατούσε ένα μπουκάλι με 3 λίτρα παρθένο ιταλικό ελαιόλαδο. Είπε στον παπά πως ως υπεύθυνος της εκκλησίας, άρα και του ρολογιού, ήταν δική του υπόθεση να φροντίσει ώστε το λάδι να φτάσει στα χέρια του συντηρητή του ρολογιού, με σκοπό να λαδωθούν τα γρανάζια του και να αρχίσει και πάλι να δουλεύει, όπως δηλαδή  επιθυμούσε να γίνει ο ιταλός αξιωματικός.

Ο παπάς πήρε το λάδι και το ίδιο μεσημέρι φώναξε τον νεωκόρο στο γραφείο του. Του εξήγησε την επιθυμία του ιταλού αξιωματικού  να δει το ρολόι να δουλεύει και του είπε πως γι’ αυτό το λόγο προσφέρει 1 λίτρο παρθένο ιταλικό ελαιόλαδο. Τον παρακάλεσε αν θα μπορούσε να πάει το λάδι αυτό στον συντηρητή του ρολογιού και να του πει να πιάσει αμέσως δουλειά και να αρχίσει να λαδώνει το ρολόι. Ο νεωκόρος έφυγε αμέσως για να εκτελέσει την εντολή του παπά. Μετά από λίγη ώρα χτυπούσε την πόρτα του συντηρητή του ρολογιού και αφού του εξιστόρησε τα όσα είχαν συμβεί  του έδωσε ένα μπουκαλάκι με 200 γραμμάρια παρθένο ιταλικό ελαιόλαδο και του ζήτησε να ξεκινήσει το συντομότερο δυνατό να λαδώνει το ρολόι για να μην δυσαρεστηθεί ο ιταλός αξιωματικός.

Ο συντηρητής του ρολογιού, όταν έμεινε μόνος, κοίταξε με δέος το πολύτιμο περιεχόμενο του μικρού μπουκαλιού. Σκέφτηκε πόσο νόστιμες θα έκανε τις λαχανίδες που επί μήνες έτρωγε αυτός και η οικογένειά του. Πόσο καλό θα έκανε στο παιδιά του λίγο λάδι που τους έχει ξεραθεί ο οισοφάγος από την μπομπότα! Την ίδια όμως στιγμή σκέφτηκε με τρόμο την αντίδραση του ιταλού αξιωματικού αν δεν έκανε αυτό που τον είχε προστάξει μέσω  του νεωκόρου, μιας και τους υπόλοιπους κρίκους αυτής της αλυσίδας τους αγνοούσε! Το ίδιο απόγευμα το ρολόι χτύπησε και πάλι μετά από πολύ καιρό, έξι φορές. Στην αρχή οι νησιώτες νόμισαν πως κάποιος είχε πεθάνει και σταυροκοπήθηκαν λέγοντας «ζωή σε λόγου μας». Αργότερα όμως, έμαθαν από τον παπά της εκκλησίας που τους μάζεψε για τον εσπερινό ότι ο καλός ιταλός αξιωματικός είχε προσφέρει παρθένο ιταλικό ελαιόλαδο για να βάλει σε λειτουργία το ρολόι τους και πως γι’ αυτό και μόνο θα έπρεπε να αισθάνονται μεγάλη ευγνωμοσύνη που ο Κύριος, αν και περνάνε δύσκολες στιγμές στη μέση ενός φριχτού πολέμου τους έστειλε αυτόν τον μεγαλόψυχο Ιταλό.

Φυσικά το ρολόι στην κεντρική πλατεία του νησιού σταμάτησε να δουλεύει μετά από μία εβδομάδα και ο ιταλός αξιωματικός έστησε στον τοίχο του καμπαναριού τον έλληνα συντηρητή και τον εκτέλεσε ένα πρωί, παρουσία του δημάρχου, του ταμία, του παπά του νεωκόρου και των υπολοίπων κατοίκων του νησιού για παραδειγματισμό!!!!!!!

Αν και στην Ελλάδα σήμερα δεν υπάρχει κατοχή, ούτε ξένοι κατακτητές, εμείς ακόμη συνεχίζουμε να  στερούμε το «λάδι» από τα γρανάζια της μηχανής μας. Από το δήμαρχο στον ταμία και από τον παπά στον νεωκόρο χάνεται ο πλούτος που έρχεται από την Ε.Ε. για να υποστηρίξει την οικονομία μας και στο τέλος το θύμα είναι ο συντηρητής του ρολογιού… δηλαδή εμείς!!!

“1. Ο νόμος του τηλεφώνου: Όταν καλείς λάθος αριθμό ποτέ δεν είναι απασχολημένο.

2. Ο νόμος της μηχανικής επιδιόρθωσης: Μόλις τα χέρια σου γεμίσουν με γράσο ή άλλο υλικό που λερώνει, θα σε πιάσει φαγούρα στη μύτη ή κάπου άλλου.
3. Ο νόμος του εργαστηρίου: Οποιοδήποτε…

αντικείμενο και αν πέσει, θα κυλήσει προς το λιγότερο προσιτό για εσένα μέρος.

4. Ο νόμος του λεωφορείου: Όταν είσαι στη στάση αρκετή ώρα και αποφασίσεις και ανάψεις τσιγάρο, τότε θα έρθει το λεωφορείο.

5. Ο νόμος του τσιγάρου: Μόλις ανάψεις τσιγάρο, θα προκύψει κάτι που πρέπει να κάνεις, μέχρι το τσιγάρο να καεί από μόνο του.

6. Ο νόμος του άλλοθι: Εάν πεις ψέματα στη δουλειά, ότι άργησες επειδή π.χ. έσκασε το λάστιχο του αυτοκινήτου, την επόμενη μέρα το λάστιχο θα σκάσει πραγματικά.

7. Ο νόμος του αφρόλουτρου: Μόλις βυθιστείς στην μπανιέρα και έχεις χαλαρώσει, θα χτυπήσει το τηλέφωνο.

8. Ο νόμος της συνάντησης: Η πιθανότητα να συναντήσεις κάποιον που ξέρεις, αυξάνεται όταν είσαι με κάποιον που δεν θέλεις να σας δουν μαζί.

9. Ο νόμος του αποτελέσματος: Όταν ένα μηχάνημα δεν δουλεύει και προσπαθήσεις να το αποδείξεις στον ειδικό που έχει έρθει να το φτιάξει, τότε θα δουλέψει.

10. Ο νόμος του θεάτρου: Τα άτομα που έχουν θέσεις όσο πιο μακριά γίνεται από το διάδρομο, φτάνουν πάντα τελευταίοι.

11. Ο νόμος του καφέ: Μόλις φτιάξεις ζεστό καφέ στη δουλειά, το αφεντικό θα σου ζητήσει να κάνεις μια δουλειά που θα διαρκέσει ακριβώς μέχρι να κρυώσει ο καφές.”

Τρεις Ελαιοχρωματιστές (μπογιατζήδες), ένας Αλβανός, ένας Γερμανός και ένας Έλληνας, πέθαναν και πήγαν στον Παράδεισο. 

Ο Άγιος Πέτρος τους άνοιξε την πόρτα:

-Καλώς τα παιδιά. Επιτέλους ήρθαν και τρεις χρήσιμοι άνθρωποι. Ρε παιδιά θέλω να βάψω την πόρτα του Παράδεισου.

– Για πες μου, λέει του Αλβανού, πόσα θέλεις για να τη βάψεις;

– 600 ευρώ, λέει ο Αλβανός …

– 600; Πώς τα λογάριασες;

– Χα! 400 για μένα και 200 τα υλικά.

– Εσύ, λέει του Γερμανού, πόσα θέλεις ;
– 900 ευρώ: 300 για μένα, 300 στην εφορία και 300 τα υλικά.

– Και εσύ, λέει του Έλληνα, πόσα θέλεις ;

– 3.000 ευρώ Άγιε Πέτρο

– 3.000; Τρελός είσαι; Πώς τα λογάριασες;

– Άγιε Πέτρο, έλα πιο κοντά να μην μας ακούν.

Ο Άγιος Πέτρος πήγε κοντά του και ο Έλληνας του ψιθυρίζει:
-Άκουσε να δεις: 1.000 για σένα, 1.000 για μένα, 400 στο Γερμανό για να το βουλώσει και 600 θα δώσουμε στον Αλβανό για να βάψει την πόρτα…

Θέλετε να δείτε τα χάλια μας από άλλη οπτική γωνία;

Τα 12 θετικά της οικονομικής κρίσης

1. Θα αναβιώσει το συσσίτιο της γειτονιάς και έτσι θα αναθερμανθούν και πάλι οι σχέσεις στις γειτονιές όπου κανείς πλέον δε λέει καλημέρα στον άλλον.

2. Τα παιδιά δε θα φεύγουν ούτε στα 40 από το πατρικό τους και θα μπορούν έτσι να φροντίζουν τους γονείς τους χωρίς να ξοδεύουν σε γηροκομεία και αποκλειστικές.

3. Θα ξαναζωντανέψει το ταβερνάκι της γειτονιάς, που με ελάχιστα ή και βερεσέ θα καλύπτει τη βραδινή έξοδο.

4. Θα λανσαριστεί νέα μόδα διατροφής, όπως ρεβίθια αλάδωτα με ρίγανη, ρύζι με μαραθόσπορο και ραδίκια ποσέ.

5. Θα γνωρίσει νέες δόξες ο Καραγκιόζης με παραστάσεις όπως Ο Καραγκιόζης Υπουργός, Ο Καραγκιόζης τραπεζίτης, Ο Καραγκιόζης χρηματιστής…

6. Δεν θα χρειασθεί να ολοκληρωθεί το πείραμα CERN, μιας και οι επιστήμονες θα έχουν μπροστά τους ολοζώντανο το μεγάλο «ΜΠΑΜ».

7. Ο ρατσισμός θα δεχθεί ένα ισχυρό χτύπημα, γιατί οι αλλοδαποί ξέρουν περισσότερα από φτώχεια και πείνα, και μπορούν να μας διδάξουν τα «μυστικά» της επιβίωσης.

8. Θα εκτιναχθεί στα ύψη ο δημογραφικός δείκτης – κάτι πρέπει να κάνεις για να σκοτώσεις την ώρα σου όταν δεν έχεις δουλειά.

9. Θα ανέβει το μορφωτικό επίπεδο, αφού οι μαθητές θα το ρίξουν στο διάβασμα λόγω αφραγκιάς.

10. Θα αναβιώσει η φιλική εταιρεία, η γιάφκα, το κρυφό σχολείο, οι αντιστασιακές ομάδες ενάντια στο ανάλγητο χρηματοπιστωτικό σύστημα και τις παραφυάδες αυτού.

11.Θα αυξηθούν οι συνδέσεις adsl γιατί το internet είναι φτηνό μέσο “διασκέδασης”. Που λεφτά για έξω …

12. Τέλος στην παχυσαρκία, η οποία κάνει θραύση στην Ελλάδα! Θα τρώμε λιγότερο (οι τιμές έχουν κορυφωθεί ενώ οι μισθοί έχουν πατώσει), θα κάνουμε περισσότερη γυμναστική (για να ζεσταθεί το κοκαλάκι μας εκεί που πήγε το πετρέλαιο), θα περπατάμε περισσότερο (εκεί που πήγε η βενζίνη). Θα γίνουμε ένας λαός κομψός και «φιτ».

«Κύριοι, ζητήσατε να σας απαντήσω σε χίλια δυο πράγματα, κανείς σας όμως δεν θέλησε να μάθει ποιος ήταν ο δάσκαλός μου, ποιος μου έδειξε και μου άνοιξε τον δρόμο προς την ανώτερη μαθηματική επιστήμη, σκέψη και έρευνα. Και για να μην σας κουράσω, σας το λέω έτσι απλά, χωρίς λεπτομέρειες, ότι μεγάλος μου δάσκαλος υπήρξε ο αξεπέραστος Έλληνας Κωνσταντίνος …Καραθεοδωρής, στον οποίο, εγώ προσωπικά, αλλά και η μαθηματική επιστήμη, η φυσική, η σοφία του αιώνα μας, χρωστάμε τα πάντα» 
Η δήλωση ανήκει στον Άλμπερτ Αϊνστάιν. 
Για τον Καραθεοδωρή, δεν μας μίλησε κανείς στο σχολείο. Φαίνεται ότι η Ελλάδα έχει το περιθώριο να ξεχνά τέτοιους Έλληνες… Ας αναλάβουμε λοιπόν εμείς οι ίδιοι τις ευθύνες μας.
Ας διαλέξουμε εμείς με ποια Ελλάδα θα ασχολούμαστε και ίσως τότε να είμαστε περήφανοι για πολλούς λόγους που είμαστε Έλληνες κι όχι μονάχα για τα πολεμικά έπη του 1821 και του 1940. 
Υπάρχει η Ελλάδα του Καραθεοδωρή, του Παπανικολάου, του Εl Greco και δεκάδων άλλων Ελλήνων που δεν βρήκαν θέση στα σχολικά βιβλία.

Είναι η ιστορία δύο φίλων που περπατούν στην έρημο.

Ο άλλος φίλος απάντησε :
– Όταν κάποιος μας πληγώνει, πρέπει να το γράφουμε στην άμμο όπου οι άνεμοι της συγγνώμης μπορούν να το σβήσουν. Αλλά όταν κάποιος κάνει κάτι καλό για μας, πρέπει να το χαράζουμε στην πέτρα, όπου κανένας άνεμος δεν μπορεί να το σβήσει.

ΜΑΘΕ ΝΑ ΓΡΑΦΕΙΣ ΤΑ ΤΡΑΥΜΑΤΑ ΣΟΥ ΣΤΗΝ ΑΜΜΟ ΚΑΙ ΝΑ ΧΑΡΑΖΕΙΣ ΤΙΣ ΧΑΡΕΣ ΣΟΥ ΣΤΗΝ ΠΕΤΡΑ. 

“Με τις απρόκλητες επιθέσεις κατά των εκπαιδευτικών που κάποιοι έχουν βαλθεί να τους βάλουν όλους στο ίδιο τσουβάλι (κλασσικά…) και σίγουρα κάνουν το Υπ. Παιδείας και τους εκπαιδευτικούς των ιδιαίτερων να χασκογελάνε, αναρωτιέμαι:

Μιλάτε για ωράριο. Δηλαδή αν βάλουμε τον εκπαιδευτικό να κάνει 40 ώρες μάθημα την εβδομάδα λύνουμε το πρόβλημα της παιδείας; Είναι το ίδιο 40 ώρες διδασκαλίας με 40 ώρες γραφείου; Για…ενημέρωση, στα καθήκοντα τους προστίθενται ώρες γραμματειακής υποστήριξης (αφού δεν υπάρχει ανάλογο προσωπικό αν και το προβλέπει σχετικός νόμος), εποπτεία παιδιών, όγκος δουλειάς στο σπίτι κ.ά.

Μιλάτε για ατελείωτες διακοπές. Διακοπές Χριστουγέννων – Πάσχα – καλοκαιριού υπάρχουν σε όλη την Ευρώπη-Αμερική. Συνεννοημένοι είναι όλοι οι εκπαιδευτικοί του κόσμου; Ή μήπως για τον εαυτούλη τους τις επινόησαν; Για πες το παιδί σου ότι πρέπει να πάει στο σχολείο Χριστουγέννα – Πάσχα – καλοκαίρι. Θα φας κανά βιβλίο στο κεφάλι… Για το παιδί υπάρχουν οι διακοπές αυτές. Ή μήπως αν πηγαίνουν οι εκπαιδευτικοί σε άδεια σχολεία για να κοιτάνε τους τοίχους βοηθάει την παιδεία; Δεν άκουσα κανέναν να προτείνει π.χ. προγράμματα επιμόρφωσης για εκείνες τις μέρες.

Μιλάτε για ιδιαίτερα. Γιατί δεν πάτε να τους καταγγείλετε στα αρμόδια όργανα; Τους πληρώνετε «μαύρα», τους «ταΐζετε» και μετά κλαίγεστε!!! Ποιος σας εμποδίζει να τους καταγγείλετε;

Μιλάτε ότι πρέπει να κάνουν babysitting τα παιδιά σας. Όποιοι το ισχυρίζονται αυτό το έχουν χάσει…

Μιλάτε για τη σωστή δουλειά που κάνουν τα φροντιστήρια. Ο γονέας «σέβεται» περισσότερο το φροντιστήριο γιατί τα «σκάει» χοντρά οπότε επιβάλλεται το παιδί του να προσέχει στο μάθημα εκεί. Τα φροντιστήρια χωρίζουν τα τμήματα ανάλογα με το πόσο «δυνατός» ή «αδύναμος» είναι ο μαθητής. Τι πιο εύκολο να κάνεις μάθημα όταν έχεις τέτοια ομοιομορφία στο τμήμα!
Και φυσικά είναι αυστηρά ολιγομελή (γύρω στα 10) σε αντίθεση με το σχολείο που με 25 περίπου παιδιά στην τάξη πρέπει να ασχοληθείς από τον πιο «αδύναμο» μέχρι τον πιο «δυνατό» μαθητή.
Δεν έχω ακούσει ποτέ προβλήματα συμπεριφοράς σε φροντιστήριο… Γιατί άραγε; Για τους παραπάνω λόγους φυσικά. Το σχολείο έχει καταντήσει χώρος εκτόνωσης για γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς!

Μιλάτε για τα απίστευτα προνόμια της εκπαίδευσης. Αφού είναι τόσο ωραία και ρόδινα γιατί αφήνετε τέτοιο κελεπούρι; Δεν χρειάζεται πολύ κόπος… Μόνο το πτυχίο ενός ΑΕΙ, γραπτές εξετάσεις ΑΣΕΠ και 2 χρόνια «δόκιμος» με άγνωστο ποιος και με τι κριτήρια θα σε ελέγξει. Α, και αν έτρεχες σε βουνά και σε νησιά για να μαζέψεις προϋπηρεσία ως αναπληρωτής ή ωρομίσθιος, όπως και τα σκάνδαλα: παραγράφονται…

Τέλος, γιατί τόσο κόμπλεξ και φθόνος για τους άλλους; «Ο αναμάρτητος πρώτος το λίθο βαλέτω». Από πότε οι προσωπικές εμπειρίες του καθενός έχουν γίνει ο κανόνας που τα ισοπεδώνει όλα;

Όλη αυτήν την πίκρα και το φαρμάκι για τους συμπολίτες μας ας το εκφράσετε την ημέρα των εκλογών εκεί που ξέρετε.

Αλλά ξέχασα, για όλα φταίει ο άλλος και ο άλλος. Ποτέ εγώ…”

“Παίρνοντας τον λογαριασμό Απριλίου 2010 της cosmote, με ενημέρωναν (να ΄ναι καλά η εταιρεία για την άμεση ενημέρωση) ότι από 1/12/2009 η ελάχιστη διάρκεια χρέωσης των εθνικών κλήσεων σε εθνικά δίκτυα κινητής και σταθερής τηλεφωνίας είναι 45 δευτερόλεπτα (κάποτε ήταν 30’’, μετά έγινε 0’’ και τώρα 45’’). Από δω και στο εξής συνδρομητές της κινητής τηλεφωνίας μετά την αύξηση του τέλους κινητής τηλεφωνίας , του ΦΠΑ ήρθε και η ώρα να μιλάτε τουλάχιστον 45 δευτερόλεπτα στην περίπτωση της λάθους κλήσης έτσι…για νέες γνωριμίες. Ακόμα κι αν κάτι έχεις να πεις με λιγότερα λόγια σε κάποιον εσύ θα πρέπει να το αναλύεις περισσότερο ρε παιδί μου, έτσι… για να ξεπερνάς… τον ελάχιστο χρόνο των 45 δευτερολέπτων. Καλό μας κάνουν ώστε να αναπτύξουμε περισσότερο την ευχέρεια του λόγου μας. Μήπως θα έπρεπε να είναι υποχρεωμένες οι εταιρείες έτσι όπως διαφημίζουν με τυμπανοκρουσίες της τυχόν μειώσεις των χρεώσεων, κάπου-κάπου να κάνουν και κάποια διαφήμιση για την αύξηση των χρεώσεων (με μεγάλα γράμματα βέβαια) ώστε να τρέξουμε να προλάβουμε….το κακό!!! Τελικά σε αυτήν τη χώρα όποιος προλάβει και κλέψει ΤΟΝ ΚΥΡΙΟ ΟΙΔΕ. Αν γίνουμε κράτος τηλεφωνήστε μου…. κι ας είναι παραφουσκωμένες οι χρεώσεις!!!!!!”

Ο υπουργός κάνει περιοδεία. Επισκέπτεται ένα σχολικό συγκρότημα και ακούει τα παράπονα των δασκάλων και των μαθητών:
 – Κύριε υπουργέ, δεν έχουμε πετρέλαιο για θέρμανση και έρχεται βαρύς χειμώνας…
– Κύριε υπουργέ, δεν μας χωράνε οι αίθουσες, τα μισά θρανία είναι χαλασμένα, τα περισσότερα τζάμια είναι σπασμένα…
Αφού ακούει διάφορα τέτοια … τους λέει:
– Μην ανησυχείτε όλα θα γίνουν το συντομότερο δυνατόν.
Μπαίνει στην μερσεντές και πάει στον επόμενο σταθμό, στις τοπικές φυλακές. Ακούει και εκεί πολλά παράπονα.
– Κύριε υπουργέ, θέλουμε καλύτερο φαγητό, περισσότερα κλινοσκεπάσματα, πιο πολύ προσωπικό γιατί δεν επαρκούμε…
– Θα γίνουν όλα όσα ζητάτε, μην ανησυχείτε.
Μπαίνει στην Μερσεντές και καθώς φεύγουν αρχίζει να δίνει οδηγίες στον γραμματέα του.
-Λοιπόν, Κωστάκη. Στο σχολείο στείλε ένα συνεργείο να μπαλώσει μερικές τρύπες, και να βάλει μερικά τζάμια, αλλά τίποτε άλλο. Μετά στείλε ένα συνεργείο στις φυλακές να φτιάξει: πισίνα, χαμάμ, τζακούζι, σάουνα, αίθουσα για διασκέδαση με 50άρα τηλεόραση, φλίπερ…
Μένει κάγκελο ο γραμματέας.
 – Μα κύριε υπουργέ, τι είναι αυτά που λέτε;
Και απαντά ο υπουργός:
– Κοίτα Κωστάκη. Σχολείο πήγαμε και δεν θα ξαναπάμε. Στην φυλακή όμως δεν ξέρεις πότε θα μπούμε… Κατάλαβες;

 «…Ελπίζω ότι όσοι εξ´ υµών συµµετάσχουν εις την Κυßέρνησιν θέλουν γνωρίσει µεθ´ εµού ότι εις τας παρούσας περιπτώσεις, όσοι ευρίσκονται εις δηµόσια υπουργήµατα δεν είναι δυνατόν να λαµßάνουν µισθούς αναλόγως µε τον ßαθµό του υψηλού υπουργήµατός των και µε τας εκδουλεύσεις των, αλλ´ ότι οι µισθοί ούτοι πρέπει να αναλογούν ακριßώς µε τα χρηµατικά µέσα, τα οποία έχει η Κυßέρνησις εις την εξουσίαν της…»            
«…εφ´ όσον τα ιδιαίτερα εισοδήµατά µου αρκούν διά να ζήσω, αρνούµαι να εγγίσω µέχρι και του οßολού(*) τα δηµόσια χρήµατα, ενώ ευρισκόµεθα εις το µέσον ερειπίων και ανθρώπων ßυθισµένων εις εσχάτην πενίαν».
Ιωάννης Καποδίστριας (πρώτος Κυβερνήτης της Ελλάδος, προς την Δ´ Εθνοσυνέλευση)
ΓΙ’ ΑΥΤΟ   ΔΟΛΟΦΟΝΗΘΗΚΕ !!!
—————————————————-
(*) Οβολός: 5 λεπτά της δραχμής

Ελληνικό Δίκαιο που ίσχυε κατά τον 5ο π.Χ. αιώνα, δηλαδή του Χρυσού Αιώνα της Δημοκρατίας της …Ελλάδας ΜΑΣ.

Aναφέρεται εδώ η περίπτωση του πολίτη που ήθελε να γίνει βουλευτής.
Ο νόμος απαιτούσε τα εξής:

1) Να είναι Έλλην πολίτης

2) να κατέχει την Ελληνική θρησκεία και παιδεία

3) να ΜΗΝ είναι κίναιδος και…

4) να καταγραφεί ΟΛΗ η περιουσία του κυρίου, μέχρι και τα σανδάλια που φοράει, καθώς και η οικογενειακή του περιουσία.

Εάν τηρούνταν όλα αυτά τότε ο εν λόγω κύριος, μπορούσε να γίνει βουλευτής.

Αν ο κύριος αυτός πρότεινε και περνούσε νόμο ο οποίος αποδεικνυόταν οικονομικά ζημιογόνος για την Αθήνα τότε έπρεπε να κατασχεθεί από την καταγεγραμμένη περιουσία του, όλο το ποσόν κατά το οποίο ζημιώθηκε οικονομικά η Αθήνα.

Αν δεν έφθανε η περιουσία του τότε έπρεπε να κατασχεθεί ΟΛΗ η περιουσία του (μέχρι και τα σανδάλια που κατεγράφησαν) και το υπόλοιπο που αδυνατεί να καλύψει να το εξοφλήσει ΔΟΥΛΕΥΟΝΤΑΣ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΡΓΑ.

Αν ο νόμος που πρότεινε και πέρασε ο κύριος αυτός, ζημίωνε ΗΘΙΚΑ την Αθήνα η ποινή ήταν :
ΑΥΘΗΜΕΡΟΝ ΤΕΛΕΥΘΗΣΑΤΩ!!!!!!!

5ος π.Χ. ΑΙΩΝΑΣ — ΧΡΥΣΟΣ ΑΙΩΝ
21ος μ.Χ. ΑΙΩΝΑΣ — ????

• ‎‎«Προδότης δεν είναι μόνο αυτός που φανερώνει τα μυστικά της πατρίδος στους εχθρούς, αλλά είναι και εκείνος που ενώ κατέχει δημόσιο αξίωμα, εν γνώση του δεν προβαίνει στις απαραίτητες ενέργειες για να βελτιώσει το βιοτικό επίπεδο των ανθρώπων πάνω στους οποίους άρχει…” ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ

• “Όταν η εξουσία ακολουθεί την κοινή γνώμη, είναι ισχυρή, όταν τη χτυπάει τότε πέφτει” ΑΛΦΡΕΝΤ ΝΤΕ ΒΙΝΥ

• “Όταν λέμε Αλήθεια, ταυτόχρονα λέμε και Λευτεριά και Δικαιοσύνη. Όταν πάλι μιλάμε για Λευτεριά και Δικαιοσύνη εννοούμε την Αλήθεια” ΤΟΜΑΣ ΜΑΝ

• “Η νομιμοποίηση του κράτους βασίζεται στη συναίνεση των πολιτών. Όταν παραβιάζει την εμπιστοσύνη των πολιτών χάνει τη νομιμοποίησή της και οι πολίτες έχουν το δικαίωμα να επαναστατήσουν” ΤΖΩΝ ΛΟΚ

• “Μην πιστεύετε ότι η δικαιοσύνη κατοικεί ποτέ μέσα σε ψυχές όπου κυριαρχεί η φιλοδοξία” ΜΠΟΣΣΥΕ

• “Η παιδεία είναι πανηγύρι της ψυχής, γιατί σ΄ αυτήν υπάρχουν πολλά θεάματα και ακούσματα της ψυχής” ΣΩΚΡΑΤΗΣ

• “Η γνώση που αποχτιέται με καταναγκασμό, δεν συγκρατείται στη μνήμη” ΠΛΑΤΩΝ

• “Αν καθήσουμε κι ανοίξουμε διαμάχη για το χθες και το σήμερα, γρήγορα θα καταλάβουμε πως χάσαμε το αύριο” ΟΥΙΝΣΤΩΝ ΤΣΩΡΤΣΙΛ

• “Καλύτερα να είναι κανείς το τελευταίο απ΄ τα λιοντάρια, παρά η πρώτη απ΄ τις αλεπούδες” ΑΝΑΤΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΡΟΙΜΙΑ

• “Της παιδείας οι ρίζες είναι πικρές, αλλά οι καρποί γλυκοί” ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ

• “Ο άνθρωπος γεννήθηκε ελεύθερος. Κι όμως σ΄ολόκληρη τη γη είναι αλυσοδεμένος” ΡΟΥΣΣΩ

• “Μόνο με την επιστήμη και την αρετή μεγαλουργεί ο άνθρωπος” ΕΡΝΕΣΤ ΡΕΝΑΝ

• “Όσο πιο σάπιο είναι ένα κράτος τόσο πληθύνονται οι νόμοι” ΤΑΚΙΤΟΣ

• “Πρέπει να έχετε θάρρος γιατί το αύριο ίσως είναι καλύτερο” ΘΕΟΚΡΙΤΟΣ

• “Δεν είναι κανείς ποτέ πάρα πολύ μεγάλος για να μάθει” ΑΓΓΛΙΚΗ ΠΑΡΟΙΜΙΑ

• “Χίλια χρόνια χρειάζονται για να φτιάξεις ένα κράτος και μια ώρα για να το γκρεμίσεις” ΛΟΡΔΟΣ ΒΥΡΩΝ

• “Μου φαίνεται στο σπίτι σου πως ήρθαν χαροκόποι κι αχόρταγα χαραμοτρών…. Κι όλοι στα έτοιμα άπλωσαν φαγιά στρωμένα εμπρός τους! … Κι αν άνθρωπος με γνώση έβλεπε αυτές τους τις πομπές, θα ξάναβε ο θυμός του” ΟΜΗΡΟΣ

• “Μια καλή γνώμη που γίνεται δεκτή απ΄ όλους στην πολιτεία, λέγεται νόμος” ΠΛΑΤΩΝ

• “Η Δημοκρατία μας αυτοκαταστρέφεται, διότι κατεχράσθη το δικαίωμα της ελευθερίας και της ισότητας, διότι έμαθε τους πολίτες να θεωρούν την αυθάδεια ως δικαίωμα,  την παρανομία ως ελευθερία, την αναίδεια του λόγου ως ισότητα και την αναρχία ως ευδαιμονία” ΙΣΟΚΡΑΤΗΣ

• “Ο αληθινός ηγέτης συμπορεύεται με την κοινή γνώμη, όχι σαν οπαδός, σαν τελευταίος τροχός της αμάξης αλλά σαν αμαξάς κρατώντας σφιχτά χαλινάρια οδηγώντας το Έθνος εκεί που πρέπει” ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ

• “Η δικαιοσύνη που αργοπορεί είναι άρνηση δικαιοσύνης” ΓΛΑΔΣΤΩΝ

• “Πολιτεία που δεν έχει σαν βάση της την παιδεία, είναι οικοδομή πάνω στην άμμο” ΚΟΡΑΗΣ