Στο πλαίσιο της ενίσχυσης της συνεργασίας, της συμπερίληψης και της δημιουργικής μάθησης, οργανώθηκε στο σχολείο μας στις 26-5-2025 από την εκπαιδευτικό  του Τμήματος Ένταξης Χαλβατζή Ελισάβετ παιχνίδι θησαυρού ανά τάξη με τη συμμετοχή όλων των μαθητών και μαθητριών. Μέσα από γρίφους, μαθηματικές προκλήσεις και φυσική δραστηριότητα, οι ομάδες χρειάστηκε να συνεργαστούν, να σκεφτούν, να εκφραστούν και να δράσουν.

Μια τέτοια βιωματική δράση προσφέρει πολλαπλά οφέλη για όλα τα παιδιά, όπως :

� Καλλιέργεια Κανόνων Διαλόγου: Οι μαθητές έμαθαν να ακούν ενεργά, να περιμένουν τη σειρά τους για να μιλήσουν και να διατυπώνουν με σαφήνεια τις ιδέες τους, ενισχύοντας τον σεβασμό και την αλληλοκατανόηση στην επικοινωνία τους.

� Ανάπτυξη Κοινωνικά Αποδεκτής Συμπεριφοράς: Μέσα από την ομαδική συνεργασία, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αντιληφθούν τη σημασία των κοινωνικών κανόνων – όπως η ευγένεια, ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και η υποστήριξη των μελών της ομάδας.

� Επίλυση Προβλημάτων Αυθεντικών Συνθηκών: Οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν ώστε να αντικατοπτρίζουν πραγματικές προκλήσεις, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να εφαρμόσουν τη σκέψη τους με τρόπο πρακτικό, ενισχύοντας την ικανότητά τους να βρίσκουν λύσεις σε καθημερινές καταστάσεις.

� Αναγνώριση και Διαχείριση Συναισθημάτων: Το παιχνίδι έδωσε χώρο στα παιδιά να βιώσουν και να αναγνωρίσουν συναισθήματα όπως η χαρά, ο ενθουσιασμός, η απογοήτευση ή η αγωνία, και να μάθουν να τα διαχειρίζονται μέσα σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό πλαίσιο.

Η συμμετοχή όλων, χωρίς αποκλεισμούς, ενίσχυσε το αίσθημα του «ανήκειν» και ανέδειξε τη δύναμη της ομαδικότητας και της ποικιλομορφίας. Τέτοιες δράσεις αποδεικνύουν έμπρακτα πώς η μάθηση μπορεί να είναι ταυτόχρονα ουσιαστική και διασκεδαστική.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τους εκπαιδευτικούς Παπουτσίδου Ελένη και Μυλωνά Σπύρο για την πολύτιμη βοήθειά τους!