Το Γυμνάσιο Μακρυγιάλου ως μια ανοικτή κοινότητα μάθησης αποτελεί τα τελευταία χρόνια μέλος των παρακάτω  Δικτύων Δημοκρατικών Σχολείων της Ευρώπης:

• «Democratic Schools Network-Council of Europe»,
• «Οpen Schools for Open Societies – ΟSOS»
• «ERASMUS+KA3: Reflecting 4 Change (R4C) ».

Κατά το σχολικό έτος 2023-2024 συμμετείχε  στα παρακάτω ευρωπαϊκά προγράμματα, με υπεύθυνη καθηγήτρια υλοποίησης των προγραμμάτων τη Διευθύντρια του σχολείου:

• Erasmus+ KA220 με τίτλο “Little Philosophers – the new influencers”, που υλοποιεί η ΔΔΕ Πιερίας και συμμετέχουν οι ευρωπαϊκές χώρες Γαλλία, Ελλάδα και Κύπρος.
• Erasmus+ KA220 “EMPATISE” στο οποίο συμμετέχουν οι ευρωπαϊκές χώρες Ελλάδα, Κύπρος, Ιταλία, Πορτογαλία.
• Πρόγραμμα Διαπιστευμένης Κινητικότητας Erasmus+ της Δ.Δ.Ε. Πιερίας με τίτλο «School bullying prevention».

Κατά τη συμμετοχή του Γυμνασίου Μακρυγιάλου στα ευρωπαϊκά αυτά προγράμματα η Διευθύντρια, ως υπεύθυνη καθηγήτρια των προγραμμάτων, πήρε μέρος στις παρακάτω επιμορφωτικές δράσεις:

• Επιμορφωτική συνάντηση που διοργανώθηκε στη Νάντη της Γαλλίας στις 17/18-9-2023  για τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς  στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA220 με τίτλο “Little Philosophers – the new influencers “
• Επιμορφωτική συνάντηση που διοργανώθηκε στο Πόρτο της Πορτογαλίας στις 16/17-10-2023 για τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς  στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA220 “EMPATISE”
• Επιμορφωτική συνάντηση που διοργανώθηκε στη Ρώμη της Ιταλίας  στις 13-20/4/2024 για τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς  στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα  Erasmus+ με τίτλο «School bullying prevention».

Κατά τη συμμετοχή της στην υλοποίηση αυτών των ευρωπαϊκών προγραμμάτων  δημιούργησε  εκπαιδευτικό υλικό που αναρτήθηκε στους ιστότοπους των προγραμμάτων, διαχέεται στην εκπαιδευτική κοινότητα  και προσφέρει ευκαιρίες για ενδοσχολική και διασχολική επιμόρφωση:

• Κατά τη συμμετοχή της στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA220 με τίτλο “Little Philosophers – the new influencers ” δημιούργησε α) αφήγηση με τίτλο «Χωρίς μουσική, η ζωή θα ήταν ένα λάθος!» και β) σχέδιο  μαθήματος με τίτλο «Τι μου δίδαξε ο Νίτσε».
• Κατά τη συμμετοχή της στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA220 “EMPATISE” παρουσίασε εισήγησή της  με θέμα «Empathy – Ενσυναίσθηση στο Σχολείο».

Το Γυμνάσιο Μακρυγιάλου  συμμετείχε, ακόμη, στα παρακάτω διαπεριφερειακά εκπαιδευτικά προγράμματα με υπεύθυνη καθηγήτρια υλοποιησης δράσεων τη Διευθύντρια του σχολείου:

• Στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία» που συντονίζεται από το Ίδρυμα για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση Foundation for Environmental Education-FEE με έδρα την Κοπεγχάγη και στόχο να ενισχύει την εκπαίδευση για τη δημοκρατία και την αειφορία στο σχολείο.
• Στο Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης» με στόχο την αξιοποίηση της περιβαλλοντικής Ατζέντας του Οικουμενικού Πατριαρχείου και των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης της UNESCO.
• Στο Διαπεριφερειακό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Δυτικής Μακεδονίας και Κρήτης.
• Στο Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Παιδαγωγικού Τμήματος Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με τίτλο « Σπάμε τη σιωπή, ενώνουμε τις φωνές ενάντια στη βία».

Άλλο σημαντικό στοιχείο της επικοινωνιακής κουλτούρας  του  Γυμνασίου  Μακρυγιάλου  είναι  και  το γεγονός ότι αναπτύσσει  συνεργασία με Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα. Συγκεκριμένα, τη φετινή χρονιά στο Γυμνάσιο Μακρυγιάλου η μεταπτυχιακή φοιτήτρια κ. Ηλιάνα Ίτσιου πραγματοποίησε πρακτική άσκηση στο Τμήμα Ένταξης, στο πλαίσιο του κοινού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών “Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση” των Πανεπιστημίων Πατρών και Λευκωσίας, με την ευθύνη του Πανεπιστημίου Πατρών. Ακόμη, πρακτική άσκηση στον τομέα της διοίκησης πραγματοποίησε η κ. Γκιόσιου Μαρία, στο πλαίσιο συνεργασίας της ΔΔΕ Πιερίας με Κέντρο Δια Βίου Μάθησης.