Αρχική » Erasmus+

Αρχείο κατηγορίας Erasmus+

Ημερολόγιο Σχολικού έτους 2023-24

Ημερολόγιο Σχολικού έτους 2023-24

Ημερολόγιο δημοσιεύσεων

Απρίλιος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

eTwinning: βράβευση με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας

Screenshot 20231013 1448443Μετά την επιτυχημένη ολοκλήρωση του προγράμματος Erasmus+ “Δραστήριος, Δημιουργικός, Επιχειρηματικός”, υποβάλαμε αίτημα για αξιολόγηση και στο eTwinning ESEP και βραβευτήκαμε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας! Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες, εκπαιδευτικούς και μαθητές!

Το Γυμνάσιο Αγριάς στην Καταλονία της Ισπανίας

Sagrada

Antoni Gaudi: Nothing is art if it does not come from nature

Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος Erasmus +, την εβδομάδα από 9-14 Μαΐου 2022 οι μαθητές Μόκκα Ειρήνη, Συνάνης Παναγιώτης, Τσιμπανογιάννη Χριστίνα, Παπαδημητρίου Ευαγγελία, Μάξεν Λώρενς Φιλιππόπουλος και οι εκπαιδευτικοί Καφίδα Ειρήνη και Τσούγκου Ζαχαρούλα, ταξίδεψαν στην Terrassa της Καταλονίας με το πρόγραμμα «Active Creative Enterprising». Κατά την επίσκεψή τους εκεί, οι μαθητές φιλοξενήθηκαν σε οικογένειες των μαθητών/τριών του σχολείου El Cim, που διοργάνωσε την τελευταία συνάντηση του προγράμματος,

Μαθητές και εκπαιδευτικοί από την Ιταλία, την Πολωνία ,τη Ρουμανία, την Ελλάδα και, φυσικά, την Καταλονία, είχαν την ευκαιρία να λάβουν μέρος σε βιωματικά εργαστήρια που σχετίζονται με τον πολιτισμό της περιοχής όπως π.χ. Trencadis-εργαστήρι μωσαϊκών, Human towers, τον παραδοσιακό χορό ball de bastons, στο χόκεϋ που είναι ιδιαίτερα αγαπητό στην Terrassa κ.ά. Παρουσίασαν, επίσης, το φιλμάκι που είχαν ετοιμάσει με τίτλο My passion my job, που αφορούσε τη θέση του πάθους στην επιλογή επαγγέλματος. Για το λόγο αυτό οι μαθητές είχαν πάρει συνέντευξη από τους κ.κ. Καφίδα Δημήτρη, ιδιοκτήτη εστιατορίου και σκηνοθέτη, Γιάννη Παπανικολάου, γυμναστή με μία ιδιαίτερη προσωπική ιστορία και τη δίδα Βασιλίνα Παπαδημητροπούλου, αρχιτέκτονα και με αγάπη για τη σκηνογραφία και γενικά καλλιτεχνικές αναζητήσεις που υπήρξε μάλιστα μαθήτρια του Γ/σίου Αγριάς. Επίσης, μέσα από ένα «κυνήγι θησαυρού» είχαν όλοι την ευκαιρία να επισκεφθούν τα σημαντικότερα σημεία της Terrassa, όπως π.χ. την Casa Alegre de Segrera/ modernism house στο πάρκο San Jordi. (περισσότερα…)

Εκπαιδευτικοί και μαθητές του Γυμνασίου Αγριάς στο Γκντανσκ της Πολωνίας

ΑΓΡΙΑΤην περασμένη εβδομάδα, από τις 15 έως τις 21 Μαΐου, αντιπροσωπεία καθηγητών και μαθητών του Γυμνασίου Αγριάς ταξίδεψαν στο Γκντανσκ της Πολωνίας. Συγκεκριμένα, οι εκπαιδευτικοί Αναστασία Σάββα και Βαρβάρα Φιλίππου και οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου Ευγενία Αμυγδαλιά, Αικατερίνη Καραγιάννη, Ειρήνη-Νικολέτα Μιχαήλ και Κλεοπάτρα Ντόνα-Τσιάκα συμμετείχαν σε διακρατική συνάντηση για το πρόγραμμα Erasmus+/KA229 με τίτλο «Mer en vue»(«Θάλασσα στον ορίζοντα»). Οικοδεσπότης της συνάντησης ήταν το 35ο αθλητικό σχολείο του Γκντανσκ (Szkola Podstawowa nr 35 oddzialami sportowymi w Gdansku) και συμμετείχαν σ’ αυτήν εκπαιδευτικοί και μαθητές σχολείων-εταίρων από την Πολωνία, την Ελλάδα, την Κροατία και την Ρουμανία.

Οι μαθητές παρουσίασαν χάρτες αποικισμού των χωρών τους και συζήτησαν για τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της αποικιοκρατίας. Σχεδίασαν επίσης καλλιτεχνίες με βάση στίχους ποιημάτων σχετικών με την θάλασσα. Η ελληνική αντιπροσωπεία είχε επιλέξει το ποίημα του Κ.Π. Καβάφη «Ιθάκη», εμπνευσμένο από την Οδύσσεια του Ομήρου. Έκπληξη προκάλεσε το γεγονός πως και οι μαθητές των άλλων χωρών είναι εξοικειωμένοι και διδάσκονται τα έπη του Ομήρου. (περισσότερα…)

Το Γυμνάσιο Αγριάς στο Dinan της γαλλικής Βρετάνης

IMG 20220410 WA0000Τα τελευταία έξι χρόνια το Γυμνάσιο Αγριάς αξιοποιεί συστηματικά τις ευκαιρίες που προσφέρουν τα εκπαιδευτικά προγράμματα Erasmus+, ώστε οι μαθητές και οι μαθήτριες να βιώσουν μια μαθησιακή-εκπαιδευτική εμπειρία σε μια άλλη χώρα.  Μέσα από τη συμμετοχή τους τα παιδιά αναπτύσσουν ψηφιακές και επικοινωνιακές δεξιότητες, κριτική σκέψη, ομαδικό πνεύμα και αυξάνουν την αυτοπεποίθησή τους. Παράλληλα, προσαρμόζονται για μια εβδομάδα εκτός του οικογενειακού περιβάλλοντος, εφαρμόζοντας στην πράξη τις ικανότητές τους στις ξένες γλώσσες.

Στο πλαίσιο αυτό, την εβδομάδα 3 ως 9 Απριλίου, οι μαθήτριες Ερασμία-Χαρίκλεια Αμαριωτάκη, Χριστίνα Τσιμπανογιάννη, Χριστίνα Χλέμπου, ο μαθητής Παναγιώτης Συνάνης και οι εκπαιδευτικοί Αναστασία Σάββα και Σπύρος Μηλίνης ταξίδεψαν στην πόλη Dinan της γαλλικής Βρετάνης, συμμετέχοντας στο πρόγραμμα Erasmus+, με τίτλο “Sea in Sight / Mer en Vue”. Στη διάρκεια της επίσκεψης τα παιδιά φιλοξενήθηκαν σε οικογένειες μαθητών/τριών του  “Lycée La Fontaine des eaux” του Dinan και κατά τη διαμονή τους στην περιοχή συνδύασαν τη μάθηση με τη βιωματική εμπειρία και τη δημιουργία φιλικών σχέσεων.

Οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί από την Κροατία, την Ελλάδα, τη Ρουμανία, την Πολωνία και τη Γαλλία επισκέφθηκαν το Αρχιπέλαγος Ebihens, ένα πραγματικό στολίδι της “Σμαραγδένιας Ακτής” (Emerald Coast) της Βρετάνης, ξεκινώντας την περιήγησή τους από το μεσαιωνικό κάστρο Château du Guildo. Εκεί παρατήρησαν το μοναδικό φαινόμενο της παλίρροιας, περπατώντας στην αμμουδιά κατά τη διάρκεια της άμπωτης, και την επόμενη μέρα στην τάξη κατέγραψαν τις παρατηρήσεις τους σε σχετικά φύλλα εργασίας. Ακόμη, στο σχολείο παρουσίασαν την πατρίδα τους μέσα από τραγούδια, συνταγές και βίντεο, σχετικά με τη θάλασσα. Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες επισκέφθηκαν τον Δήμο του Dinan, που είχε ετοιμάσει μια ζεστή τελετή υποδοχής των επισκεπτών, την οποία ακολούθησε ξενάγηση στο κέντρο της μεσαιωνικής πόλης. (περισσότερα…)

Το Γυμνάσιο Αγριάς στο Rosolini της Σικελίας

montessori

«Η καθιέρωση διαρκούς ειρήνης είναι δουλειά της εκπαίδευσης· Το μόνο που μπορεί να κάνει η πολιτική είναι να μας κρατάει εκτός πολέμου.» Maria Montessori

Τα Ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+ ανέκαθεν έπαιζαν και παίζουν σημαντικό ρόλο στη συνεργασία των μαθητών από διαφορετικές χώρες, συνεπώς και των λαών. Μέσα από κοινούς στόχους και τη γνωριμία με παιδιά και καθηγητές διαφορετικής κουλτούρας οι εμπλεκόμενοι μαθαίνουν να αποδέχονται τη διαφορετικότητα και να ενισχύουν τις καλές πρακτικές και σχέσεις. Ιδιαίτερα στις μέρες μας, που η παγκόσμια ειρήνη διακυβεύεται λόγω του πολέμου στην Ουκρανία και όχι μόνο, τα προγράμματα Erasmus + ίσως να αποκτούν ακόμα μεγαλύτερη αξία, αφού είναι πιθανό να ενισχύουν την πεποίθηση, κυρίως στους νέους, ότι η ειρήνη θα πρέπει να διασφαλιστεί πάση θυσία.

Την εβδομάδα από 13. έως και 18. Μαρτίου αντιπροσωπεία καθηγητών και μαθητών του Γυμνασίου Αγριάς παραβρέθηκε στην Ιταλία, συγκεκριμένα στο Rosolini της Σικελίας, όπου πραγματοποιήθηκε η 4η διακρατική συνάντηση του προγράμματος Erasmus + «Δραστήριος, Δημιουργικός, Επιχειρηματικός». Εκτός από το Γυμνάσιο Αγριάς και το σχολείο υποδοχής Istituto Comprensivo F. DAmico, στη συνάντηση παραβρέθηκαν και οι υπόλοιποι συνεργάτες του προγράμματος των σχολείων Dębinka του Poznan της Πολωνίας, Escuela El Cim της Terrassa της Καταλονίας και Mihai Eminescu του Nasaud της Ρουμανίας .

Θερμή ήταν η υποδοχή των μαθητών Βαρβάρας Ιατροπούλου, Δημητρίου Μιχαήλ, Μάξεν Λώρενς Φιλιππόπουλου και Ευαγγελίας Παπαδημητρίου και των καθηγητριών του Γυμνασίου Αγριάς Ειρήνης Καφίδα και Ζαχαρούλας Τσούγκου από την υπεύθυνη του προγράμματος και καθηγήτρια του Ιταλικού σχολείου Maria Belluardo και τις οικογένειες, γονείς και μαθητές, που θα φιλοξενούσαν τους τέσσερις Έλληνες μαθητές. (περισσότερα…)

Επίσκεψη εκπαιδευτικών και μαθητών του Γυμνασίου Αγριάς στην Κροατία στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus+ με τίτλο “Sea in Sight”

photo croatiaΑντιπροσωπεία καθηγητών και μαθητών του Γυμνασίου Αγριάς ταξίδεψε την περασμένη εβδομάδα στην πόλη Metkovic της Κροατίας. Συγκεκριμένα, οι εκπαιδευτικοί Σάββα Αναστασία και Φιλίππου Βαρβάρα και οι μαθήτριες Αμαριωτάκη Ερασμία-Χαρίκλεια, Ζιαμπά Ευθαλία, Μόκκα Ειρήνη και Χλέμπου Χριστίνα παραβρέθηκαν στην 4η διακρατική συνάντηση του προγράμματος Erasmus+/KA229 με τίτλο “Mer en Vue“- Θάλασσα στον Ορίζοντα. Η συνάντηση διήρκεσε μία εβδομάδα (από 27/2 έως 6/3/2022), διοργανώθηκε από το Γυμνάσιο Metkovic της Κροατίας και σε αυτήν συμμετείχαν επίσης εκπαιδευτικοί και μαθητές από σχολεία της Γαλλίας, της Πολωνίας και της Ρουμανίας.

Στη διάρκεια της επίσκεψης πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες που είχαν ως στόχο αφενός την διεύρυνση των γνώσεων των μαθητών γύρω από το θαλάσσιο περιβάλλον και αφετέρου την ευαισθητοποίησή τους όσον αφορά στη προστασία του. Στο πλαίσιο αυτό μαθητές και καθηγητές ξεναγήθηκαν στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Metkovic και επισκέφτηκαν το δέλτα του ποταμού Νερέτβα. Πραγματοποίησαν μετρήσεις φυσικών και χημικών παραμέτρων του νερού της περιοχής και παρατήρησαν τον πλούτο της τοπικής πανίδας. Επισκέφτηκαν βοτανικό κήπο του 15ου αιώνα και ξεναγήθηκαν στη μεσαιωνική πόλη του Ντουμπρόβνικ όπου παρατήρησαν πώς η θάλασσα αποτελεί πηγή πλούτου και ευημερίας. Την τελευταία μέρα της συνάντησης οι μαθητές παρουσίασαν τοπικούς μύθους και θρύλους σχετικούς με τη θάλασσα και στη συνέχεια συμμετείχαν σε εργαστήρι δραματοποίησής τους.

Δραστηριότητες αυτού του χαρακτήρα κρίνονται από το σύνολο της σχολικής κοινότητας ιδιαίτερα σημαντικές για την παιδεία των μαθητών και μαθητριών στην εποχή μας.

3η ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΡΙΑΣ

από Irini Kafida

Την εβδομάδα από 22 έως και 26 Νοεμβρίου 2021 το Γυμνάσιο Αγριάς είχε τη χαρά να φιλοξενήσει στον τόπο μας την 3η διακρατική συνάντηση C3 του προγράμματος Erasmus + /KA229 με τίτλο «Δραστήριος, Δημιουργικός, Επιχειρηματικός». Συνολικά 25 μαθητές και 10 καθηγητές των σχολείων: Dębinka από το Poznan της Πολωνίας, Mihai Eminescu το Nasaud της Ρουμανίας , El Cim από την Terrassa της Ισπανίας , Instituto Comprensivo F. D’Amico τοu Rosolini της Σικελίας καθώς και του Γυμνασίου Αγριάς παρακολούθησαν δράσεις, αντάλλαξαν ιδέες και παρουσίασαν εργασίες που είχαν ετοιμάσει οι μαθητές με βασικό θέμα της συνάντησης το «Δραστήριος στον τόπο μου». Έμφαση δόθηκε στο ερώτημα τι μπορεί να πράξει ο κάθε άνθρωπος μεμονωμένα αλλά και ως σύνολο για να βελτιώσει θέματα που αφορούν την τοπική αλλά και την ευρύτερη κοινωνία. Οι μαθητές Δημήτρης Ζεμπίλας (Β2) και Δημήτρης Μιχαήλ (Β2) παρουσίασαν δράσεις που υλοποιούνται στο Γυμνάσιο Αγριάς καθώς και ένα βίντεο- συνέντευξη μαθητών και καθηγητών του Γυμνασίου Αγριάς με θέμα «Τι σημαίνει για σένα δραστήριος στον τόπο μου;». Επίσης προβλήθηκε η βραβευμένη ταινία μικρού μήκους «ΑΓΡΙΑ ΛΕΜΟΝΙΑ», ντοκιμαντέρ της ιστορίας της ΕΨΑ, που είχε γυριστεί το 2015/16 από μαθητές του 2ου Γεωργιάδειου Δημοτικού Σχολείου Αγριάς με την πρωτοβουλία της καθηγήτριας Γερμανικών Ναντίν Νίμαντ. Οι μαθητές και καθηγητές του Erasmus είχαν την ευκαιρία να γευτούν προϊόντα, τα οποία ευγενικά προσέφερε η τοπική βιομηχανία.

Παραδείγματα δόθηκαν και μέσα από τη συνάντηση με ανθρώπους της κοινωνίας της Αγριάς που διακρίνονται για τη δράση και την προσφορά τους στον τόπο μας, σε διαφορετικούς τομείς ο καθένας. (περισσότερα…)

Υποδοχή μαθητών και καθηγητών σχολείων του εξωτερικού από το Γυμνάσιο Αγριάς στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus+

Την περασμένη εβδομάδα (11 έως 15 Οκτωβρίου) το Γυμνάσιο Αγριάς υποδέχτηκε αντιπροσωπεία καθηγητών και μαθητών από τη Γαλλία, την Κροατία, την Πολωνία και τη Ρουμανία. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+/KA229 με τίτλο “Mer en Vue” (Θάλασσα στον Ορίζοντα). Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι αφενός η διεύρυνση των γνώσεων για το θαλάσσιο περιβάλλον και αφετέρου η ευαισθητοποίηση σε θέματα προστασίας και διαχείρισης του θαλάσσιου πλούτου.

Στη διάρκεια αυτής της εβδομάδας οι μαθητές παρουσίασαν τις εργασίες τους για τα θαλάσσια είδη που απειλούνται με εξαφάνιση στη Μεσόγειο, την Αδριατική και τη Βαλτική Θάλασσα καθώς και στον Ατλαντικό Ωκεανό. Συνειδητοποίησαν πως οι παράγοντες που επηρεάζουν τη βιωσιμότητα των ειδών είναι κοινοί σε όλες τις χώρες: υπεραλίευση, ρύπανση και γενικότερα υποβάθμιση του θαλάσσιου περιβάλλοντος. Δημιούργησαν, επίσης, μικρά “έργα τέχνης” με υλικό που συνέλλεξαν από τις παραλίες της Αφήσσου και της Αγριάς. Με τη συμβολή του καθηγητή Καλλιτεχνικών κ. Ανδρέου, ζωγράφισαν αφίσες με θαλάσσια είδη χρησιμοποιώντας την Ασιατική τεχνική Mandala.

Εξάλλου, στο πλαίσιο της επίσκεψης εκπαιδευτικοί και μαθητές επισκέφθηκαν το χωριό Αχίλλειο και ξεναγήθηκαν στο Μουσείο Θαλάσσης της περιοχής. Πραγματοποιήθηκε, ακόμη, εκδρομή στο παραδοσιακό χωριό των Μηλεών και επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη και τον Ιερό Ναό των Αγίων Ταξιαρχών.

Την τελευταία ημέρα επισκέφθηκαν το Ε.Κ.Φ.Ε. Μαγνησίας. Εκεί πραγματοποιήθηκε παρουσίαση από τους υπευθύνους του ΕΚΦΕ κ. Σπανό και κα Γουρλά με θέμα τους παράγοντες που επηρεάζουν την κυκλοφορία του νερού στους ωκεανούς (θαλάσσια ρεύματα) και πώς αυτήν καθορίζει τις κλιματικές συνθήκες κάθε περιοχής.

Αξίζει να σημειωθεί ότι ιδιαίτερη προσοχή δόθηκε στην τήρηση όλων των μέτρων προστασίας από τον κορονοϊό covid-19. Για λόγους ασφάλειας, άλλωστε, οι μαθητές του εξωτερικού δεν φιλοξενήθηκαν, αλλά έμειναν σε ξενοδοχείο της ευρύτερης περιοχής.

3ο τεύχος της ελληνικής έκδοσης του ACE newsletter

Σας παρουσιάζουμε την ελληνική έκδοση του 3oυ μας ACE newsletter.
Για το τεύχος αυτό εργάστηκαν οι μαθητές της συντακτικής ομάδας, Χάρης Βαμβάκος και Μαρίσα Μίγκα, όπως πάντα με μεράκι και προσήλωση, καθώς και οι μαθητές Παναγιώτης Συνάνης και Χριστίνα Τσιμπανογιάννη με τη συγγραφή άρθρου. Σημαντική βοήθεια στις μεταφράσεις κειμένων από τα αγγλικά στα ελληνικά προσέφεραν αυτή τη φορά και οι μαθήτριες Βαρβάρα Ιατροπούλου και Βενετία Αντωνάκη, τις οποίες και ευχαριστούμε!
Ένα ακόμα ευχαριστώ στον πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, κύριο Παπαντωνίου Δημήτρη, για τα μαθήματα φωτογραφίας στο σχολείο μας! (Υπάρχει σχετικό άρθρο στη σελίδα 6)
Καλή ανάγνωση!

Συμμετοχή του Γυμνασίου Αγριάς σε διαδικτυακή διακρατική συνάντηση στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus+

Πέντε μαθητές και δύο εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Αγριάς συμμετείχαν την περασμένη εβδομάδα σε διακρατική συνάντηση σχολείων μέσω του διαδικτύου στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με τίτλο «Sea in Sight». Πρόκειται για τους μαθητές της Γ’ Γυμνασίου Βαμβάκο Χάρη, Ζεμπίλα Μαρίνη, Κυριαζή Πολυξένη, Μάρκου Στέλλα και Μίγκα Μαρίσα και τις καθηγήτριες Σάββα Αναστασία και Φιλίππου Βαρβάρα.

Η υλοποίηση του προγράμματος «Sea in Sight» ξεκίνησε το Σεπτέμβριο του 2019 και προέβλεπε μεταξύ άλλων τη μετακίνηση μαθητών και καθηγητών στο εξωτερικό. Ωστόσο, εξαιτίας της πανδημίας που πλήττει την παγκόσμια κοινότητα, τα ταξίδια έχουν αντικατασταθεί από διαδικτυακές συναντήσεις των σχολείων διάρκειας μιας εβδομάδας. Η πρώτη συνάντηση οργανώθηκε από το σχολείο Scoala Viceamiral Ioan Murgescu που βρίσκεται στην Κωστάντζα της Ρουμανίας. Σε αυτή συμμετείχαν, εκτός από τους εκπροσώπους του Ρουμανικού και του Ελληνικού σχολείου, μαθητές και εκπαιδευτικοί από σχολεία της Γαλλίας, της Κροατίας και της Πολωνίας.

Στη διάρκεια της συνάντησης οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με συνομηλίκους τους από τα άλλα σχολεία, παρακολούθησαν παρουσιάσεις σχετικά με το θαλάσσιο πλούτο των άλλων χωρών και παρουσίασαν τις δικές τους αντίστοιχες εργασίες. Δημιούργησαν τις δικές τους ψηφιακές αφίσες (https://padlet.com/petrosandaniela1/woe7kzi3b8m9g1uo), ενώ χρησιμοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους έγραψαν μια σύντομη ιστορία με θέμα τη ζωή στη θάλασσα. Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ήταν η εικονική ξενάγηση στο ενυδρείο της Κωστάντζας και η δημιουργία εικαστικών έργων χρησιμοποιώντας υλικά από το θαλάσσιο περιβάλλον (κοχύλια, βότσαλα, άμμο κλπ.). (περισσότερα…)

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση