Αρχική » Εκπαιδευτικές δράσεις-εκδηλώσεις

Αρχείο κατηγορίας Εκπαιδευτικές δράσεις-εκδηλώσεις

Ημερολόγιο Σχολικού έτους 2025-26

Ημερολόγιο Σχολικού έτους 2025-26

Πρόσφατα άρθρα

Ημερολόγιο δημοσιεύσεων

Οκτώβριος 2025
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Ετικετοσύννεφο

Μαθήματα Πρώτων Βοηθειών στο Γυμνάσιο Αγριάς «Γεώργιος Καραμάνης»

IMG 20250926 095421Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εκπαιδευτική δράση με θέμα τις Πρώτες Βοήθειες, στο πλαίσιο της διάδοσης βασικών γνώσεων διάσωσης στη σχολική κοινότητα.

Ομάδα τεσσάρων μαθητριών του σχολείου μας, οι οποίες είχαν προηγουμένως παρακολουθήσει επιμορφωτικό σεμινάριο πρώτων βοηθειών, υπό τις οδηγίες του κ. Λάμπρου Παππά, πιστοποιημένου εκπαιδευτή του Οργανισμού Rescue Training International, παρουσίασε στο προαύλιο τη Βασική Υποστήριξη Ζωής (ΚΑΡΠΑ) και τη χρήση Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή, με τη βοήθεια ειδικού προπλάσματος.

Στη συνέχεια, στον εσωτερικό χώρο του σχολείου, η ίδια ομάδα πραγματοποίησε επίδειξη αντιμετώπισης πνιγμονής από ξένο σώμα καθώς και της στάσης ανάνηψης, εξηγώντας βήμα-βήμα τις κινήσεις που πρέπει να ακολουθούνται σε πραγματικές συνθήκες ανάγκης. Συνεχίστε την ανάγνωση →

«Οι μικροί συγγραφείς και η μεγάλη περιπέτεια μιας λίμνης»

Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος του Γυμνασίου Αγριάς «Γεώργιος Καραμάνης» με τίτλο «Οι περιπέτειες μιας λίμνης», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Περιβαλλοντικής Ομάδας παρουσίασαν σε εκδήλωση του σχολείου μας, την Τρίτη στις 27 Μαΐου 2025, ένα πρωτότυπο παραμύθι που δημιούργησαν με έμπνευση από τη φύση, την ιστορία και την οικολογία των ελληνικών λιμνών.

Η δημιουργία του παραμυθιού ήταν το αποτέλεσμα μιας δημιουργικής και βιωματικής πορείας γνώσης, καθώς στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς πραγματοποιήθηκαν εκπαιδευτικές επισκέψεις στη λίμνη Κάρλα, στο Μουσείο Λιμναίου Πολιτισμού Κάρλας, στη λίμνη Ορεστιάδα, στο ΚΕΠΕΑ Καστοριάς και στον Λιμναίο Οικισμό του Δισπηλιού.

Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε και η επίσκεψη στο σχολείο μας του καθηγητή Κωνσταντίνου Κορμά, μέλους ΔΕΠ του Τμήματος Γεωπονίας, Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, ο οποίος μοιράστηκε μαζί μας επιστημονικές γνώσεις και βιώματα από το πεδίο.

Το παραμύθι που γεννήθηκε μέσα από αυτή τη διαδρομή είναι πλήρως εικονογραφημένο και γραμμένο από τα ίδια τα παιδιά. Αποτελεί μια φανταστική αφήγηση με πρωταγωνιστές πουλιά των ελληνικών λιμνών, μέσα από την οποία αποτυπώνεται η περιβαλλοντική ευαισθησία και η δημιουργική φαντασία των παιδιών.

Ολόκληρο το παραμύθι μπορείτε να το διαβάσετε στον σύνδεσμο που επισυνάπτεται στο τέλος του άρθρου.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την έμπνευση, τη συνεργασία και την αγάπη τους για τη φύση!

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να διαβάσετε το παραμύθι.

«Οι μικροί συγγραφείς και η μεγάλη περιπέτεια μιας λίμνης»

 

Το Δέντρο Διηγείται: Ένα Ταξίδι Δημιουργίας από τους Μαθητές του Β1

1000038054 1000038052Στο Γυμνάσιο Αγριάς “Γεώργιος Καραμάνης”, οι μαθητές του Β1 είχαν την ευκαιρία να
συμμετάσχουν σε ένα ιδιαίτερο και πολυδιάστατο εκπαιδευτικό ταξίδι με τίτλο «Το δέντρο
διηγείται».
Η Ιδέα Πίσω από το Έργο
Κεντρική ιδέα του εγχειρήματος ήταν οι μαθητές να προσεγγίσουν το θέμα μέσα από διαφορετικά μαθήματα και δημιουργικές δραστηριότητες.
Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, ασχολήθηκαν με λογοτεχνικά έργα που σχετίζονται
με τη φύση, παρακολούθησαν τα δέντρα του σχολικού κήπου, φωτογραφίζοντάς τα,
ανέλυσαν σχετική ορολογία στο πλαίσιο των μαθημάτων των Αγγλικών και των
Γερμανικών, και συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “One, Two,
T(h)ree”. Στο πλαίσιο του προγράμματος, συνεργάστηκαν με τρία ακόμη ευρωπαϊκά
σχολεία, αναπτύσσοντας διαπολιτισμικές και γλωσσικές δεξιότητες.
Η Δημιουργική Προσέγγιση
– Εικαστικές Δημιουργίες: Οι μαθητές δημιούργησαν ζωγραφιές, χειροτεχνίες όπως
σελιδοδείκτες, ρεσώ και διακοσμητικά από φύλλα δέντρων και ψηφιακές απεικονίσεις
εμπνευσμένες από τις ιστορίες της φύσης και των δέντρων.
– Ψηφιακή Παρουσίαση: Οι εργασίες τους συγκεντρώθηκαν σε παρουσίαση μέσω της
πλατφόρμας Canva, δίνοντας τη δυνατότητα σε όλους να θαυμάσουν το αποτέλεσμα.
Στόχοι και Μηνύματα
Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές:
– Εμβάθυναν σε θέματα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.
– Ανέπτυξαν τις γλωσσικές και πολιτισμικές τους δεξιότητες μέσα από τη συμμετοχή τους
στο eTwinning.
– Καλλιέργησαν συνεργατικό πνεύμα και δημιουργική έκφραση μέσα από τα μαθήματα και
τη διαθεματική εργασία.
Δείτε την Παρουσίαση και τα αποτελέσματα του προγράμματος eTwinning Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ενημέρωση Επαγγελματικού Προσανατολισμού στη Γ’ Γυμνασίου

EPAGGELMATIKOS PROSANATOLISMOS 1Την Πέμπτη 22/05/2025, οι μαθητές και μαθήτριες της Γ’ τάξης του Γυμνασίου μας είχαντην ευ καιρία να παρακολουθήσουν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ενημέρωση επαγγελματικού προσανατολισμού από τον κ. Σταυρόπουλο Παναγιώτη, σύμβουλο σταδιοδρομίας.
Η παρουσίαση είχε ως στόχο την ενίσχυση της αυτογνωσίας των μαθητών και την κατανόηση των εκπαιδευτικών και επαγγελματικών τους επιλογών. Μέσα από πρακτικά παραδείγματα, ο κ. Σταυρόπουλος τόνισε στους μαθητές ότι είναι σημαντικό να κατανοήσουν τις κλίσεις, τα ενδιαφέροντα και τις δεξιότητές τους για να κάνουν τη σωστή επιλογή τύπου σχολείου στο μεταβατικό στάδιο που βρίσκονται. Επίσης τους ενημέρωσε για τις σύγχρονες τάσεις στην αγορά εργασίας και τα εκπαιδευτικά μονοπάτια που ανοίγονται μπροστά τους.
Σκοπός της δράσης ήταν η ενδυνάμωση των μαθητών στη λήψη αποφάσεων που αφορούν το μέλλον τους.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Σταυρόπουλο για την πολύτιμη συμβολή του στην προετοιμασία των μαθητών μας για την επόμενη εκπαιδευτική και επαγγελματική τους πορεία.

Μαθήματα Α’ Βοηθειών στο Γυμνάσιο Αγριάς

A BOHTHEIES 1 A BOHTHEIES 3Την Πέμπτη 22 Μαΐου 2025, πραγματοποιήθηκε στο προαύλιο του Γυμνασίου εκπαιδευτική δράση με
θέμα τις Α’ Βοήθειες, στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης της σχολικής κοινότητας σε ζητήματα ασφάλειας και πρόληψης.
Ο πιστοποιημένος εκπαιδευτής του Οργανισμού Rescue Training International, κ. Λάμπρος Παππάς, παρουσίασε στους μαθητές και στις μαθήτριες καθώς και στους εκπαιδευτικούς τη Βασική Υποστήριξη Ζωής (ΚΑΡΠΑ) και τη χρήση Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, έγινε χρήση προπλάσματος για την καλύτερη κατανόηση και πρακτική εξάσκηση των συμμετεχόντων. Η επίδειξη περιλάμβανε επίσης αντιμετώπιση πνιγμονής από ξένο σώμα και στάση ανάνηψης, με σκοπό την παροχή ουσιαστικών γνώσεων και δεξιοτήτων που μπορούν να αποδειχθούν σωτήριες σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης.
Πρακτική εξάσκηση έκανε η ομάδα μαθητών που έχει επιλεγεί να εκπαιδευτεί συστηματικά από το σχολικό έτος 2025-2026, στο πλαίσιο ειδικού προγράμματος που θα υλοποιηθεί στο σχολείο μας με στόχο τη δημιουργία ενός δυναμικού μαθητικού πυρήνα ενημέρωσης και διάδοσης των βασικών αρχών διάσωσης και πρώτων βοηθειών. Η εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου εξέφρασε ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό για τη δράση, αναγνωρίζοντας τη σημασία της άμεσης παρέμβασης σε κρίσιμες καταστάσεις για τη διατήρηση της ζωής.
Η Διεύθυνση του σχολείου ευχαριστεί θερμά τον κ. Λάμπρο Παππά για την άμεση ανταπόκριση και τη σημαντική συμβολή του στην εκπαίδευση των μελών της σχολικής κοινότητας.

Ενημέρωση από το ΤΟΜΜΥ Αγριάς

1747836600231 1Στο πλαίσιο των «Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας σε σχολικές μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης» του Υπουργείου Υγείας και της Γενικής Γραμματείας Π.Φ.Υ. με θέμα : «Ανάπτυξη – υλοποίηση από το Υπουργείο Υγείας δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας σε Εθνικό Επίπεδο, για το σχ. έτος 2024 – 2025», οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του Γυμνασίου ενημερώθηκαν την Τετάρτη 21/05/2025 στη θεματική ενότητα : «Ανασαίνω Ελεύθερα – Ζω Ελεύθερα – Χρήση Καπνού».

Ενημερωτική Δράση στο Σχολείο μας για την Ασφάλεια στη Θάλασσα

1747758152267Στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης των μαθητών για θέματα ασφάλειας στη θάλασσα, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική εκδήλωση την Τρίτη 20/05/2025 για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΠΡΟΣΕΧΩ – ΜΑΘΑΙΝΩ – ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ», που εκπονείται από το Υπουργείο Ναυτιλίας & Νησιωτικής Πολιτικής / Αρχηγείο Λιμενικού Σώματος – Ελληνικής Ακτοφυλακής.

Την ενημέρωση πραγματοποίησαν εκπρόσωποι του Κεντρικού Λιμεναρχείου Βόλου, οι οποίοι προσέγγισαν με άμεσο και κατανοητό τρόπο βασικά ζητήματα που αφορούν:

  • την προστασία της ανθρώπινης ζωής στη θάλασσα

  • την πρόληψη ατυχημάτων και πνιγμών

  • τη σωστή συμπεριφορά στις παραλίες και σε θαλάσσιες δραστηριότητες.

Η δράση απευθύνθηκε σε ομάδα μαθητών που έχει επιλεγεί για να εκπαιδευτεί το προσεχές διάστημα σε θέματα πρώτων βοηθειών, με στόχο τη συγκρότηση ενός δυναμικού μαθητικού πυρήνα ευαισθητοποίησης και παροχής βασικών γνώσεων διάσωσης. Η ομάδα αυτή θα υλοποιήσει σχετική δράση στο πλαίσιο του σχολείου κατά τη νέα σχολική χρονιά, ενισχύοντας την καλλιέργεια υπευθυνότητας και ετοιμότητας στην εκπαιδευτική κοινότητα.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, διατύπωσαν απορίες και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους με χρήσιμες πληροφορίες και πρακτικές συμβουλές που θα τους συνοδεύουν κατά τους καλοκαιρινούς μήνες.

Ευχαριστούμε θερμά το Κεντρικό Λιμεναρχείο Βόλου για την άρτια παρουσίαση και τη συνεργασία.

Ενημέρωση για Θέματα Πυρκαγιών και Πυρασφάλειας από την Πυροσβεστική Υπηρεσία

1747331123277 1 1747331123284Με στόχο την πρόληψη πυρκαγιών και την ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών σε θέματα πυρασφάλειας, πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 15 Μαΐου 2025 στο προαύλιο του σχολείου μας ενημερωτική δράση από κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Μαγνησίας.

Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης, οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για:

  • Τα βασικά αίτια εκδήλωσης πυρκαγιών και τους τρόπους αποτροπής τους.

  • Την ασφαλή συμπεριφορά και τις σωστές ενέργειες σε περίπτωση φωτιάς.

  • Τα μέτρα πυρασφάλειας που πρέπει να εφαρμόζονται σε κατοικίες, αγροτικές περιοχές και δασικές εκτάσεις.

  • Τη σημασία της αντιπυρικής περιόδου, η οποία διαρκεί από 1η Μαΐου έως 31 Οκτωβρίου, και τα αυξημένα μέτρα επιτήρησης που εφαρμόζονται αυτό το διάστημα.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Φιλοξενία Ομάδας Μαθητών από το Βερολίνο

1000036879

Την εβδομάδα από 28 Απριλίου έως και 2 Μαΐου 2025, ομάδα μαθητών της Γ’ τάξης του σχολείου μας φιλοξένησε μαθητές από το Arndt-Gymnasium Dahlem του Βερολίνου.
Αξίζει να σημειωθεί ότι το Arndt-Gymnasium είναι ένα σχολείο με μουσικό και ανθρωπιστικό προσανατολισμό. Οι μαθητές που μας επισκέφθηκαν διδάσκονται, μεταξύ άλλων, και Αρχαία Ελληνικά.
Το πρόγραμμα της επίσκεψης περιλάμβανε επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο Μακρινίτσας και παρακολούθηση εργαστηρίου ξυλογλυπτικής, εκδρομή στην Ιερά Μονή Βαρλαάμ στα Μετέωρα και στο Μουσείο Τσιτσάνη στα Τρίκαλα, καθώς και ξενάγηση στο Αθανασάκειο Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου. Στο τέλος της επίσκεψης στο μουσείο, οι μαθητές συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό κουίζ, σε ομάδες, με διαδρομή κατά μήκος της παραλίας του Βόλου και θέμα την ιστορία και τα σημαντικά σημεία της πόλης.
Σε ορισμένες από τις δράσεις συμμετείχε και μια μικρή ομάδα μαθητών του 1ου Γυμνασίου Βόλου, συνοδευόμενη από την καθηγήτρια Γερμανικών τους, κα Κατερίνα Μελαχροινάκη, η οποία αποτέλεσε τον συνδετικό κρίκο μεταξύ των δύο σχολείων. Οι εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Αγριάς ευχαριστούν θερμά τους γονείς που προσέφεραν
φιλοξενία και μια μοναδική εμπειρία στα παιδιά τους!

1000036751 1000036779

Βίντεο παρουσίασης του σχολείου μας

Οι μαθητές της Β’ τάξης Ευαγγελινού Ελπινίκη, Κολιαμήτρας Θάνος, Κουτσάι Φαμπιάν, Λάμπα Δάφνη -Μαρία, Σαπουτζάκη Μυρτώ και Σκιάλσι Γκαμπριέλα  εμπνεύστηκαν το σενάριο, σκηνοθέτησαν και επεξεργάστηκαν ηλεκτρονικά το παρακάτω  βίντεο, το οποίο αποτελεί μία από τις εργασίες για το φετινό προγράμμα eTwinning με τίτλο “Οne two t(h)ree”.

Our school Gymnasio Agrias “Georgios Karamanis”