Παγκόσμια ημέρα Ψυχικής υγείας
Στα πλαίσια εκδηλώσεων για την παγκόσμια ημέρα Ψυχικής υγείας που πραγματοποίησαν οι μαθητές/ τριες του σχολείου μας συνέθεσαν μια ομαδική χειροτεχνία για τα ανθρώπινα συναισθήματα. Κατά τη δράση αυτή χρωμάτισαν τις παλάμες τους, τις αποτύπωσαν σε ένα μεγάλο χαρτόνι και αφού οπτικοποίησαν τα συναισθήματα στα δάχτυλα κάθε παλάμης μίλησαν για αυτά.
Η προϊσταμένη και το προσωπικό
Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Σήμερα στο σχολείο μας γιορτάσαμε την Ημέρα Αθλητισμού με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό. Οι μαθητές συμμετείχαν σε αθλητικές δραστηριότητες και παιχνίδια, αναπτύσσοντας τη συνεργασία, την ομαδικότητα και την ευγενή άμιλλα.
Παράλληλα, τα παιδιά αποτύπωσαν τις εμπειρίες και τα συναισθήματά τους μέσα από όμορφες ζωγραφιές με θέμα τον αθλητισμό, εκφράζοντας τη δημιουργικότητά τους και παρουσιάζοντας τη δική τους ματιά στη χαρά της κίνησης και της συμμετοχής με πρωτοβουλία του γυμναστή του σχολείου μας, Λάζαρο Κλεστίνη.
Στο τέλος της ημέρας, όλοι οι μαθητές έλαβαν αναμνηστικά μετάλλια, τα οποία είχαν κατασκευάσει με μεράκι και φαντασία μαζί με τον εκπαιδευτικό Εικαστικών, Νίκο Μήσσια. Η δράση αυτή έδωσε στα παιδιά τη χαρά της δημιουργίας και έκανε τη συμμετοχή τους ακόμη πιο ξεχωριστή.
Ήταν μια υπέροχη ημέρα γεμάτη κίνηση, χρώματα, δημιουργικότητα και χαμόγελα!
Η προϊσταμένη και το προσωπικό
Αγιασμός 2026-2027
Ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2026-2027 θα πραγματοποιηθεί στο σχολείο μας την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2026 και ώρα 10:00.
Μετά την τελετή θα δοθούν οι απαραίτητες οδηγίες για τη λειτουργία του σχολείου και οι μαθητές θα αποχωρήσουν με τους γονείς τους.
Σας ευχόμαστε μία
Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά με υγεία και δύναμη!
☀️🌊 Ευχές για Καλό Καλοκαίρι 🍉🌴
Ο Προϊστάμενος και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου σας εύχονται
Καλό καλοκαίρι! ☀️
Μια όμορφη σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της! Μέσα από τις κοινές μας στιγμές, τα παιδιά ήρθαν πιο κοντά μεταξύ τους, ενώ δημιουργήθηκαν ζεστοί δεσμοί ανάμεσα στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν, μοιράστηκαν εμπειρίες και έγιναν μια δυνατή ομάδα!!!
Κρατάμε τις όμορφες αναμνήσεις, τα χαμόγελα και τις στιγμές που μοιραστήκαμε και ευχόμαστε σε όλους ένα ξεκούραστο και χαρούμενο καλοκαίρι!
Ραντεβού τον Σεπτέμβρη! 🌻
🎵♻️ Κατασκευή μουσικών οργάνων από ανακυκλώσιμα υλικά🎼🎶
Στο εργαστήριο Μουσικής, με τη συνδρομή και την καθοδήγηση του μουσικού μας κ. Βασιλείου Ηλιάδη, ολοκληρώσαμε την κατασκευή ξυλόφωνου, τύμπανου, μαράκας, κουδουνίστρας, ντεφιού, καστανιέτας και μουσικού πενταγράμμου.
Η μουσική αποτελεί έκφραση της έμπνευσης και της δημιουργικότητας του ανθρώπου. Η κατασκευή αυτοσχέδιων μουσικών οργάνων από ανακυκλώσιμα υλικά είναι μια δραστηριότητα με ιδιαίτερη παιδαγωγική αξία, που προσφέρει στα παιδιά πολύτιμες εμπειρίες μάθησης και δημιουργικής έκφρασης.
Μέσα από τη διαδικασία κατασκευής των μουσικών οργάνων, τα παιδιά έρχονται πιο κοντά στον κόσμο της μουσικής, αναπτύσσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, ενώ παράλληλα καλλιεργούν το ενδιαφέρον τους για τον ήχο, την ποιότητα και τη χρήση των μουσικών οργάνων.
Σας παρουσιάζουμε τα αυτοσχέδια μουσικά μας όργανα, τα οποία έρχονται να συμπληρώσουν τη συλλογή της τάξης μας και να συμβάλουν στη δημιουργία ενός πλούσιου μουσικού περιβάλλοντος, γεμάτου μάθηση, έκφραση και δημιουργία. 🎶✨
Ο προϊστάμενος και το προσωπικό
Ολοκλήρωση Προγράμματος: «Στην κουζίνα τη μικρή, χωράει όλη η παρέα εκεί»
Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το πολιτιστικό πρόγραμμα «Στην κουζίνα τη μικρή, χωράει όλη η παρέα εκεί», το οποίο υλοποιήθηκε στους μαθητές/τριες του σχολείου μας με στόχο τη βιωματική προσέγγιση της διατροφής ως στοιχείου πολιτισμού και καθημερινής ζωής.
Συντονίστρια του προγράμματος ήταν η Ελένη Λασκαράκη (ΠΕ70 ΕΑΕ), ενώ συμμετείχαν ο Άγγελος Αλεξίου (ΠΕ71) και η Άννα Κέρλοβα (ΕΒΠ ΔΕ01), συμβάλλοντας ουσιαστικά στην οργάνωση και υλοποίηση των δράσεων. Παράλληλα, η υλοποίηση του προγράμματος υποστηρίχθηκε ουσιαστικά από το λοιπό εκπαιδευτικό προσωπικό, το οποίο συνέβαλε στην επιτυχία του.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές/τριες γνώρισαν την ελληνική και διεθνή γαστρονομική παράδοση, τοπικά έθιμα και πολιτιστικές εκφάνσεις της διατροφής. Μέσα από βιωματικές μαγειρικές δραστηριότητες ανέπτυξαν αισθητηριακές εμπειρίες (γεύσεις, αρώματα, υφές, χρώματα) και καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και αυτοεξυπηρέτησης.
Το «ταξίδι» μας ολοκληρώθηκε με τελευταία στάση την Ιαπωνία, όπου οι μαθητές/τριες γνώρισαν μια αγαπημένη ιαπωνική λιχουδιά, το Fruit Sando, και δημιούργησαν το δικό τους γλυκό σάντουιτς με κρέμα και φρέσκα φρούτα. Χρησιμοποιήσαμε σταφύλι, ακτινίδιο και μανταρίνι, δημιουργώντας έναν όμορφο συνδυασμό χρωμάτων και γεύσεων, προσεγγίζοντας με βιωματικό τρόπο τη διαφορετικότητα των διατροφικών παραδόσεων.
Τα αποτελέσματα ανέδειξαν την ενεργή συμμετοχή, την ενίσχυση της αυτονομίας και την ανάπτυξη κοινωνικοσυναισθηματικών δεξιοτήτων.
Ο προϊστάμενος και το προσωπικό
🦷 Ολοκλήρωση Προγράμματος: «Τα δόντια μου φροντίζω και χαμόγελα χαρίζω»
Με ιδιαίτερη χαρά ολοκληρώθηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Τα δόντια μου φροντίζω και χαμόγελα χαρίζω», το οποίο υλοποιήθηκε στους/στις μαθητές/τριες του σχολείου μας με στόχο την καλλιέργεια της στοματικής υγιεινής και την ενίσχυση δεξιοτήτων αυτοεξυπηρέτησης.
Υπεύθυνη συντονίστρια του προγράμματος ήταν η Ζενέλη Παρασκευή (ΠΕ25), ενώ συμμετείχαν η Άννα Κέρλοβα (ΕΒΠ ΔΕ01) και ο Δημήτρης Μίνγκας (ΠΕ30), συμβάλλοντας καθοριστικά στην υλοποίηση των δράσεων. Παράλληλα, η υλοποίηση του προγράμματος υποστηρίχθηκε ουσιαστικά από το λοιπό εκπαιδευτικό προσωπικό, το οποίο συνέβαλε στην επιτυχία του.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές/τριες γνώρισαν τη δομή και τη λειτουργία των δοντιών, ξεχώρισαν υγιεινές και ανθυγιεινές διατροφικές συνήθειες και εξασκήθηκαν στη σωστή τεχνική βουρτσίσματος μέσα από βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες. Η μάθηση ενισχύθηκε με πολυαισθητηριακό υλικό, κοινωνικές ιστορίες και παιχνίδια ρόλων, προσαρμοσμένα στις ανάγκες κάθε μαθητή.
Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Υγείας Αμυνταίου, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το οδοντιατρείο και να εξοικειωθούν με τον χώρο και τα εργαλεία φροντίδας των δοντιών.
Τα αποτελέσματα ανέδειξαν την πρόοδο των μαθητών στην υιοθέτηση πιο υγιεινών συνηθειών και στην ανάπτυξη μεγαλύτερης αυτονομίας.
Η διάχυση των δράσεων συνεχίζεται μέσα από το οικογενειακό περιβάλλον, ενισχύοντας το μήνυμα ότι η στοματική υγεία αποτελεί σημαντικό κομμάτι της καθημερινής φροντίδας και της ποιότητας ζωής.
Ο προϊστάμενος και το προσωπικό
Ταξιδεύουμε στη Γαλλία με πεντανόστιμα Κροκέ Μεσσιέ!
Αυτή την εβδομάδα, το πρόγραμμα μαγειρικής μας μάς ταξίδεψε μέχρι τη Γαλλία! Η κουζίνα του σχολείου μας πλημμύρισε με υπέροχες μυρωδιές, καθώς γνωρίσαμε το πιο διάσημο γαλλικό τοστ: το περίφημο Κροκέ Μεσσιέ (Croque Monsieur). Γίναμε αληθινοί σεφ και ετοιμάσαμε τη συνταγή με απλά υλικά, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές μας να εξασκήσουν σημαντικές δεξιότητες. Μέσα από τη διαδικασία, τα παιδιά ενίσχυσαν τη λεπτή τους κινητικότητα αλείφοντας το βούτυρο, στρώνοντας προσεκτικά το ζαμπόν και το τυρί και κλείνοντας τα τοστ, απόλαυσαν ένα πλούσιο αισθητηριακό παιχνίδι νιώθοντας την υφή του ψωμιού και τη μυρωδιά των υλικών, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν την συνεργασία και την ομαδικότητα.
Πολλά μπράβο στους μικρούς μας σεφ για το υπέροχο γαστρονομικό ταξίδι και τη συνεργασία τους!
Bon appétit!
Ο προϊστάμενος και το προσωπικό
🍏 Πάμε στην Αυστρία με ένα πεντανόστιμο Στρούντελ Μήλου!
Αυτή την εβδομάδα, το πρόγραμμα μαγειρικής μας μάς ταξίδεψε μέχρι την πανέμορφη Αυστρία! Η κουζίνα του σχολείου μας γέμισε με τα πιο γλυκά αρώματα, καθώς γνωρίσαμε το παραδοσιακό τους γλυκό: το περίφημο Στρούντελ Μήλου.
Γίναμε αληθινοί ζαχαροπλάστες και ετοιμάσαμε τη συνταγή με λίγα και απλά υλικά, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές μας να εξασκήσουν σημαντικές δεξιότητες. Μέσα από τη διαδικασία, τα παιδιά ενίσχυσαν τη λεπτή τους κινητικότητα ανακατεύοντας τη γέμιση και τυλίγοντας προσεκτικά το ρολό, απόλαυσαν ένα πλούσιο αισθητηριακό παιχνίδι αγγίζοντας τα μήλα και μυρίζοντας την κανέλα, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν την ομαδικότητα, μαθαίνοντας να συνεργάζονται και να μοιράζονται τα υλικά.
Ο προϊστάμενος και το προσωπικό



























