12/Θ Δημοτικό Σχολείο Χαλκηδόνας

Διαφορετικοί/ές, μοναδικοί/ές και πιο δυνατοί/ές μαζί!

Με τα παιδιά της Δ2 και της Ε2 Δημοτικού, μέσα από μια δημιουργική δραστηριότητα στα Αγγλικά, δουλέψαμε την αυτοεκτίμηση, την αποδοχή της διαφορετικότητας και την ομαδικότητα. Γράφοντας θετικές δηλώσεις για τον εαυτό μας (affirmations), αναγνωρίσαμε τα μοναδικά μας γνωρίσματα και δημιουργήσαμε πολύχρωμες αφίσες με μηνύματα αποδοχής, ενδυνάμωσης και συνεργασίας.

Παράλληλα, καλλιεργήσαμε τις γλωσσικές μας δεξιότητες, εμπλουτίζοντας το λεξιλόγιό μας με επίθετα και επαναλαμβάνοντας το ρήμα be και τη χρήση του αόριστου άρθρου a/an.

Σε αυτή τη δραστηριότητα, προτεραιότητα δεν είχε η αποφυγή γλωσσικών λαθών, αλλά η συμμετοχή, η προσπάθεια, η συνεργασία και η ενδυνάμωση κάθε παιδιού. Άλλωστε, τα λάθη είναι φυσικό μέρος της μάθησης και κάθε παιδί χρειάζεται χώρο και ενθάρρυνση για να εκφραστεί ελεύθερα και με αυτοπεποίθηση.

Γιατί είμαστε όλοι και όλες μοναδικοί και μοναδικές, έχουμε τη θέση μας στην ομάδα και αξίζουμε εξίσου! 💛

Different, Unique, and Stronger Together!

Together with our fourth-grade (D2) and fifth-grade (E2) students, we explored self-esteem, acceptance of differences, and teamwork through a creative English activity. By writing positive affirmations about ourselves, we recognized the qualities that make each of us unique and created colorful posters celebrating acceptance, empowerment, and teamwork.

At the same time, we developed our language skills by expanding our vocabulary with adjectives and reviewing the verb be and the use of the indefinite articles a/an.

In this activity, our priority was not avoiding language mistakes, but encouraging participation, effort, collaboration, and each child’s growing confidence. After all, mistakes are a natural part of learning, and every child deserves the space and encouragement to express themselves freely and with confidence.

Because everyone is unique, everyone belongs, and everyone matters!💛

Ηεκπαιδευτικός,

Κατερίνα Τόκα.

Στα πλαίσια της εκδήλωσης της 13ης Πανελλήνιας ημέρας σχολικού αθλητισμού που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας συμμετείχαν σε διάφορες δράσεις. Εκφράστηκαν δημιουργικά κάνοντας αφίσες με κεντρικό θέμα τον αθλητισμό και γνώρισαν πολύ σημαντικούς αθλητές και προπονητές που μας επισκέφτηκαν και μας γνώρισαν τα αθλήματα στα οποία διακρίθηκαν. Εναρμονιζόμενοι με το σύνθημα της ημέρας οι μαθητές της Στ’ τάξης αγωνίστηκαν στο άλμα εις μήκος χωρίς φόρα. επίσης δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές να συμμετέχουν στα αθλήματα που τους ενδιαφέρουν, να συνεργαστούν και να αγωνιστούν δίκαια στους χώρους του σχολείου μας

Η γυμνάστρια του σχολείου: Γιαγκούδη Λεμονιά

Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων της Ε΄ και της Στ΄ τάξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στη γλωσσική και πολιτισμική πολυμορφία της Ευρώπης, την ενθάρρυνση της εκμάθησης γλωσσών και την καλλιέργεια της διαπολιτισμικής κατανόησης.

Το 2026, η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών έχει ως σύνθημα «Languages unite!» – «Οι γλώσσες ενώνουν!», αναδεικνύοντας τη δύναμη των γλωσσών να φέρνουν τους ανθρώπους πιο κοντά και να ενισχύουν την επικοινωνία και την αμοιβαία κατανόηση.

Με αυτή την αφορμή οι μαθητές-τριες ενημερώθηκαν από την επίσημη ιστοσελίδα του Συμβουλίου της Ευρώπης για τις γλώσσες που μιλιούνται στην ήπειρό μας και είδαν τις βασικές γλωσσικές οικογένειες. Έπειτα, αναζήτησαν και έγραψαν λέξεις με ιδιαίτερη σημασία, όπως φιλία, αγάπη, ελπίδα, ειρήνη, σε πολλές ευρωπαϊκές γλώσσες. Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με διαφορετικές γλώσσες και γνώρισαν την ομορφιά της πολυγλωσσίας. Συνειδητοποίησαν ότι η διαφορετικότητα δεν μας χωρίζει και ότι αν και πολλές λέξεις αλλάζουν από γλώσσα σε γλώσσα, οι αξίες και τα συναισθήματα που εκφράζουν είναι κοινά.

Οι εκπαιδευτικοί αγγλικής και γαλλικής γλώσσας Μιχαλοπούλου Θέλμα και Βαβούρα Μπέτη

Αγαπητοί Γονείς

Τη Δευτέρα 21 Σεπτεμβρίου 2026 ξεκινάει το Ολοήμερο Πρόγραμμα του Σχολείου προσωρινά μόνο για τους/τις μαθητές/ μαθήτριες των τάξεων Α΄ και Β΄ . Ώρα έναρξης 13:15 – ώρα λήξης 16:00. Επειδή δεν έχει ξεκινήσει ακόμα η διανομή των Σχολικών Γευμάτων καλό είναι τα παιδιά για το μεσημέρι να έχουν φαγητό από το σπίτι. Μπορούν το πρωί να το αφήνουν στο ψυγείο του Ολοήμερου.

Αν χρειαστεί να συμπληρωθούν μαθητές από μεγαλύτερες τάξεις προηγούνται τα αδέρφια των μαθητών της Α΄ και Β΄  που πηγαίνουν στο ολοήμερο

Αγαπητοί  γονείς  &  κηδεμόνες θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε:

1. Κάθε Τρίτη βρίσκονται στο σχολείο μας ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ και ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΣ διαθέσιμοι για οποιαδήποτε υποστηρικτική βοήθεια – συμβουλές. Όποιος/α ενδιαφέρεται μπορεί να επικοινωνεί με τον Δ/ντή του σχολείου για ραντεβού μαζί τους.
2. Λειτουργεί εδώ και αρκετά χρόνια η ιστοσελίδα του σχολείου μας όπου μπορείτε να πληροφορείστε επίσημα, νέα – ανακοινώσεις – δραστηριότητες των τάξεων: https://blogs.sch.gr/dimchlna/

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Την Παρασκευή  11 Σεπτεμβρίου 2026 και ώρα 08:30 πμ. θα γίνει στο σχολείο μας ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2026 – 27. Μετά τον Αγιασμό οι μαθητές θα αποχωρήσουν με τους γονείς τους. Στον προαύλιο χώρο του σχολείου θα βρίσκονται και μέλη του Συμβουλίου του Συλλόγου σας όπου θα μπορείτε να πληρώσετε τη συνδρομή σας για το φετινό σχολικό έτος.

«Καλή και Δημιουργική χρονιά σε όλους μας με Υγεία πάνω από όλα.»

🌸 Ένα μεγάλο «merci» και «au revoir» στους μαθητές της ΣΤ’ Τάξης!

Με την ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς, κλείνει και ένα όμορφο ταξίδι στον κόσμο της γαλλικής γλώσσας και κουλτούρας. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθεια, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία που έδειξαν όλη τη χρονιά.

Ως ένα μικρό αναμνηστικό των κοινών μας στιγμών, προσφέρθηκαν χειροποίητοι σελιδοδείκτες, με την ευχή να συνοδεύουν κάθε νέο τους βιβλίο και να τους θυμίζουν όσα μοιραστήκαμε μαζί.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε φωτογραφίες από την τελευταία τους εργασία, που αναδεικνύει τη φαντασία και την όμορφη προσπάθειά τους.

Αγαπημένα μου παιδιά, σας εύχομαι καλή πρόοδο στο Γυμνάσιο, να αγαπάτε πάντα τη γνώση και να κυνηγάτε τα όνειρά σας!

Bon été à tous ! Bonnes vacances ! Καλό καλοκαίρι σε όλους !! Καλές διακοπές !!

Αγαπητοί  γονείς  &  κηδεμόνες

Σας πληροφορούμε ότι:

• Την Τετάρτη 10 Ιουνίου 2026 στις 07:00 μ.μ., θα γίνει η καθιερωμένη γιορτή στην αυλή του σχολείου μας για να αποχαιρετήσουμε τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης και να υποδεχτούμε το Καλοκαίρι.Με άδεια της διεύθυνσης εκπαίδευσης το πρωί τα μαθήματα θα γίνουν μέχρι την 3^η διδακτική ώρα, οπότε θα παραλάβετε τα παιδιά σας στις 10:45 π.μ. και θα τα φέρετε το απόγευμα για την γιορτή μας
• Τη Δευτέρα 15 Ιουνίου 2026 και ώρα 09:00 -10:00 π.μ. θα δοθούν οι τίτλοι προόδου και σπουδών στους μαθητές του σχολείου μας.
• ( Η μεταφορά  των μαθητών τη Δευτέρα 15/06/26 θα γίνει κανονικά με αφετηρία το Παρθένιο στις 08:30 π.μ. και επιστροφή με τη λήξη στις 10:00 π.μ.)

ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΛΗΞΗΣ 10/06/2026

1. Α΄ τάξη

Αγόρια και Κορίτσια

Πολύχρωμα μπλουζάκι – τζιν ή μαύρο σορτς

+ σωσίβιο θαλάσσης ή μπρατσάκια

+ καλοκαιρινό καπέλο + γυαλιά ηλίου

2. Β΄ τάξη

Κορίτσια: άσπρη μπλούζα, ροζ κολάν βερμούδα, ψάθινο καπέλο θαλάσσης

Αγόρια: άσπρη μπλούζα, μπλε βερμούδα, καπέλο τζόκεϋ

3. Γ΄ τάξη:

Κορίτσια: άσπρη μπλούζα, παντελόνι σκούρο

Αγόρια: ποδοσφαιρική στολή + μπάλα ποδοσφαίρου

4. Δ΄ τάξη

Αγόρια και Κορίτσια

μαύρα ρούχα

5. Ε1΄ τάξη

Αγόρια και Κορίτσια

Άσπρο μπλουζάκι, βερμούδα ή κολάν σκούρο χρώμα

6. Ε2΄ τάξη

Αγόρια και Κορίτσια

Ότι χρώμα ρούχα θέλουν

7. ΣΤ΄ τάξεις

Αγόρια και Κορίτσια

Τις γαλάζιες μπλούζες του σχολείου, μπλε παντελόνι

ΑΦΙΣΑ ΓΙΟΡΤΗΣ

Την Τετάρτη 3/6/2026 επισκέφτηκαν το σχολείο μας τα νηπιαγωγεία 1ο και 2ο της Χαλκηδόνας. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια μετάβασης των μικρών παιδιών στο δημοτικό σχολείο και γνωριμία με τους μαθητές της Α τάξης.

Οι μαθητές των νηπιαγωγείων ξεναγήθηκαν  στους χώρους του σχολείου μας, γνώρισαν τον διευθυντή και τους δασκάλους αλλά το σημαντικότερο ήταν ότι έπαιξαν με τα παιδιά της Α τάξης παιχνίδια γνωριμίας, ανάπτυξης ετοιμότητας, ομαδικότητας, προσοχής και αυτοπειθαρχίας.

Γνωρίστηκαν μεταξύ τους ώστε από την επόμενη σχολική χρονιά να συμβιώνουν αρμονικά μεταξύ τους  αναπτύσσοντας  τις κοινωνικές τους δεξιότητες.

Καλωσορίζουμε με χαρά τους μαθητές του νηπιαγωγείου στο σχολείο μας!

Με στόχο να γνωρίσουν οι μαθητές του Δ1 τμήματος του σχολείου μας την ιστορία του τόπου τους, οργανώθηκαν και υλοποιήθηκαν επισκέψεις και δράσεις στους αρχαιολογικούς χώρους και τα μουσεία της Αρχαίας Βεργίνας, της Πέλλας και του Δίον.Οι μαθητές με την δασκάλα τους κα Νταγιουκλα Μαρία, αφού πρώτα διδάχτηκαν την ιστορία της Μακεδονίας επισκέφτηκαν, ξεναγήθηκαν και γνώρισαν τα εκθέματα και τα μνημεία. Στο Μουσείο της αρχαίας Πέλλας έπαιξαν το παιχνίδι: <Κυνήγι θησαυρου: βρες τα εκθέματα και απάντησε στις ερωτήσεις>, ζωγράφισαν το αγαπημένο τους έκθεμα , αξιολόγησαν την επίσκεψη και περιέγραψαν την εμπειρία τους. Ακολουθούν  σχετικές φωτογραφίες από τις δραστηριότητες των μαθητών.

ΠΕΛΛΑ:

ΔΙΟΝ:

ΒΕΡΓΙΝΑ:

Με χαρά, ενθουσιασμό και μεγάλη συμμετοχή πραγματοποιήθηκαν την Πέμπτη 28 /5 στο σχολείο μας αγώνες μπάσκετ των αγοριών της Ε’ και Στ’ τάξης.
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε μια όμορφη σχολική γιορτή αφιερωμένη στην χαρά του παιχνιδιού , να γνωρίσουν καλύτερα το άθλημα της καλαθοσφαίρισης , να σεβαστούν τους κανόνες και να βιώσουν στην πράξη τις αξίες που καλλιεργεί ο σχολικός αθλητισμός.
Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνονται στην προπονήτρια του ΓΑΣ Κουφαλίων Λέφα Κική και του αθλητή Ευριπίδη Πούντου που με την παρουσία τους και την καθοδήγησή τους τίμησαν και συνέβαλαν στην επιτυχία της εκδήλωσής μας

Στο πλαίσιο της υλοποίησης του Erasmus – Eυρωπαϊκού Προγράμματος Κινητικότητας και Επαγγελματικής Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών, ομάδα εκπαιδευτικών του Δημοτικού Σχολείου Χαλκηδόνας αποτελούμενη από τον Διευθυντή του σχολείου Ψυχλούδη Κων/νο, τον Υποδιευθυντή Μιχαηλίδη Δημήτρη και τις εκπαιδευτικούς Νάστου Μαρία, Παπαστογιαννίδου Χρυσή, Στογιαννάρη Ελένη συμμετείχε σε δραστηριότητα δομημένου job shadowing διάρκειας μίας εβδομάδας στο σχολείο Szkoła Podstawowa 8, στην πόλη Wrocław.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν διδασκαλίες σε διαφορετικές τάξεις και γνωστικά αντικείμενα, να συνομιλήσουν με εκπαιδευτικούς και στελέχη του σχολείου και να ενημερωθούν για τις πρακτικές που εφαρμόζονται αναφορικά με τη συμπεριληπτική εκπαίδευση και τη διαχείριση της πολυπολιτισμικότητας στη σχολική κοινότητα.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι στρατηγικές που εφαρμόζει το πολωνικό σχολείο για την ένταξη μαθητών που προέρχονται από μειονοτικές ομάδες, καθώς και μαθητών με αναπηρίες ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Χαλκηδόνας διαπίστωσαν ότι δίνεται μεγάλη έμφαση στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού μαθησιακού περιβάλλοντος, όπου όλοι οι μαθητές συμμετέχουν ισότιμα στη μαθησιακή διαδικασία.

Παράλληλα, ιδιαίτερη σημασία αποδίδεται στη στενή συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Οι Πολωνοί εκπαιδευτικοί παρουσίασαν τρόπους συστηματικής επικοινωνίας με τους γονείς, δράσεις ενίσχυσης της εμπλοκής τους στη σχολική ζωή και πρακτικές που συμβάλλουν στην αποτελεσματικότερη υποστήριξη των μαθητών τόσο σε μαθησιακό όσο και σε κοινωνικό επίπεδο. Εξίσου σημαντική ήταν η γνωριμία με τις μεθόδους διαφοροποιημένης διδασκαλίας και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων στην καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική.

Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν παραδείγματα αξιοποίησης ψηφιακών εφαρμογών και διαδραστικών μέσων, τα οποία διευκολύνουν την εξατομίκευση της μάθησης και ενισχύουν τη συμμετοχή όλων των μαθητών, ανεξάρτητα από τις μαθησιακές τους ιδιαιτερότητες.

Μέσα από τη διαδικασία της παρατήρησης και της ανταλλαγής εμπειριών, οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Χαλκηδόνας απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις σχετικά με ευρωπαϊκές εκπαιδευτικές πρακτικές και είχαν τη δυνατότητα να συγκρίνουν διαφορετικές προσεγγίσεις σε κοινές εκπαιδευτικές προκλήσεις. Η εμπειρία αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην επαγγελματική τους ανάπτυξη και στην ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης του σχολείου.

Τέλος, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί εκτιμούν ότι πολλές από τις πρακτικές που παρατηρήθηκαν μπορούν να προσαρμοστούν και να αξιοποιηθούν στο ελληνικό εκπαιδευτικό πλαίσιο, με στόχο την προώθηση μιας πιο συμπεριληπτικής, συνεργατικής και σύγχρονης σχολικής πραγματικότητας στο Δημοτικό Σχολείο Χαλκηδόνας.

Σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών της Φ. Α. της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης πραγματοποιήθηκε εκδήλωση με θέμα Ολυμπιακοί Αγώνες στις 7/5/26 από τους μαθητές της Γ1 τάξης του σχολείου μας με στόχο την εξοικείωση τους σε διαχρονικές εκπαιδευτικές  αξίες μέσα από αθλητικές δραστηριότητες όπως η φιλία , η συνεργασία, ο σεβασμός στη διαφορετικότητα .

Παράλληλα επιδιώξαμε ειδικότερους στόχους όπως η προώθηση των Ολυμπιακών ιδεωδών και το άνοιγμα της σχολικής μονάδας μας στο ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον.

Οι μαθητές/τριες παρουσίασαν στους θεατές της εκδήλωσης την ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα και συμμετείχαν σε αγωνίσματα του κλασικού αθλητισμού που επέλεξαν οι ίδιοι. Σε όλα τα παιδιά απονεμήθηκαν χρυσά μετάλλια ως επιβράβευση τόσο για την προσπάθεια τους όσο και για το ”ευ αλωνίζεσθε”

Η εκπαιδευτικός Φ.Α.                                                                                                                  Γιαγκούδη Λεμονιά

Στις 30 Απριλίου 2026, το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα ACTIN «Δρω και Συνδέομαι για την ένταξη: γλωσσική εκμάθηση και πολιτισμική επίγνωση» πραγματοποίησε στο Δημοτικό Σχολείο Χαλκηδόνας 2 γλωσσοδιδακτικές παρεμβάσεις, μία τρίωρη διδακτική παρέμβαση με τους/τις μαθητές/τριες της Ε’ Δημοτικού και μία δίωρη με τους/τις μαθητές/τριες της Γ’ Δημοτικού. Πιο συγκεκριμένα, η πρώτη διεξήχθει στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας με θέμα «Τέχνες και Κινηματογράφος» εστιάζοντας σε οικογένειες λέξεων και καταλήξεις στα ελληνικά (παραγωγική μορφολογία) και προσεγγίζοντάς το από μία πολυγλωσσική σκοπιά εντάσσοντας όλες τις πρώτες γλώσσες των μαθητών/τριών (παιδαγωγική διαγλωσσικότητα). Η δεύτερη πραγματοποιήθηκε στο μάθημα των αγγλικών, με στόχο τη διδασκαλία λεξιλογίου, αξιοποιώντας τεχνικές όπως flashcards, διαγλωσσικά ομότυπα και σύνθετες λέξεις. Οι μαθητές/μαθήτριες προσέγγισαν το λεξιλόγιο της ενότητας μέσα από δραστηριότητες κατανόησης και σύνδεσης των λέξεων με τη μητρική τους γλώσσα. Τέλος, η μάθηση ενισχύθηκε με δραστηριότητες εμπέδωσης, όπως κρυπτόλεξο, αντιστοίχιση σύνθετων λέξεων και ασκήσεις εντοπισμού διαγλωσσικά ομότυπων λέξεων. Απώτερος στόχος και των δύο παρεμβάσεων ήταν η ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων και κατ’ επέκταση η ομαλότερη ένταξη των μαθητών/τριών με μεταναστευτικό υπόβαθρο στην τυπική εκπαίδευση.

Ευχαριστούμε θερμά τη διεύθυνση του σχολείου, την υπεύθυνη σύμβουλο εκπαίδευσης και όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς για την άψογη συνεργασία τους, καθώς και όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες που συμμετείχαν στο μάθημα. Ελπίζουμε η συνεργασία μας να συνεχιστεί με περισσότερες παρεμβάσεις στο μέλλον.

Αγαπητοί  γονείς  &  κηδεμόνες 

  Ο Σύλλογος  Γονέων & Κηδεμόνων, θα οργανώσει Ανθοέκθεση το Σαββατοκύριακο 25 & 26 Απριλίου 2026 στην πλατεία της Χαλκηδόνας. Όσοι θέλετε να διακοσμήσετε το χώρο σας με όμορφα λουλούδια προτείνουμε να τα   προμηθευτείτε από την ανθοέκθεση γιατί τα έσοδα θα διατεθούν για τις ανάγκες του σχολείου μας.

Για το  Σύλλογο  γονέων και κηδεμόνων   –     Ο  πρόεδρος Γκουδεράκης Παναγιώτης

Στο πλαίσιο της Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ενημερωτική και βιωματική παρουσίαση για τους μαθητές της Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης.

Μέσα από συζήτηση, παραδείγματα και διαδραστικές δραστηριότητες, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τι είναι ο αυτισμός (ΔΑΦ), να κατανοήσουν τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζουν τα άτομα στο φάσμα, αλλά και να αναδείξουν τη σημασία της αποδοχής, της ενσυναίσθησης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Η συμμετοχή των παιδιών ήταν ιδιαίτερα ενεργή, με ουσιαστικές απορίες, σκέψεις και προβληματισμούς, αποδεικνύοντας ότι η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση από μικρή ηλικία αποτελούν σημαντικά βήματα για μια κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς.

Η δράση οργανώθηκε και υλοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης, Φλώρου Παναγιώτα.

Μέσα σ΄ ένα κλίμα συγκίνησης και χαράς την Δευτέρα 30 Μαρτίου το σχολείο μας  άνοιξε τις πόρτες του καλωσορίζοντας με το πιο γλυκό χαμόγελο τις γιαγιάδες της πρώτης δημοτικού. Η μέρα ήταν αφιερωμένη σ’ αυτές με αφορμή την παγκόσμια ημέρα της γιαγιάς στις 28 Μαρτίου.

Στην αυλή του σχολείου μας γίναμε όλοι παιδιά και παίξαμε μήλα, σχοινάκι, κεραμιδάκια, και λάστιχο τα παιχνίδια που παίζανε μικρές χαρίζοντάς μας γέλιο και ενθουσιασμό.

Αυτή η ξεχωριστή μέρα τελείωσε με αναμνηστικά διπλώματα στις καλύτερες γιαγιάδες του κόσμου.

Σας αγαπάμε πολύ.

Η γυμνάστρια Γιαγκούδη Λεμονιά

Με στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας και του σεβασμού μεταξύ των μαθητών, πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή διαδικτυακή συνάντηση με τον ποδοσφαιριστή του Παναιτωλικού, κ. Χρήστο Μπελεβώνη. Μέσα από μια ζωντανή και διαδραστική συζήτηση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ακούσουν βιωματικές εμπειρίες για τη σημασία της ομαδικότητας, της επικοινωνίας και της διαχείρισης των συγκρούσεων στο γήπεδο. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο «ευ αγωνίζεσθαι» και στο πώς οι αξίες του αθλητισμού μπορούν να εφαρμοστούν και στην καθημερινή σχολική ζωή, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός πιο θετικού και υποστηρικτικού κλίματος στην τάξη και στο διάλειμμα. Στη δράση συμμετείχαν οι μαθητές των ΣΤ1 και ΣΤ2 τάξεων και  η οργάνωση της δράσης πραγματοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης, κα Φλώρου Παναγιώτα.

Αγαπητοί  γονείς  &  κηδεμόνες

 Το Σχολείο μας φτάνοντας στο τέλος του Β΄ τριμήνου, σας ενημερώνει ότι την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026 και ώρα 13:15΄ μετά τη λήξη του σχολικού προγράμματος, και αφού θα έχουν σχολάσει οι μαθητές, θα δοθούν οι έλεγχοι προόδου των μαθητών των  Γ΄, Δ΄, Ε΄& ΣΤ΄ τάξεων. Παράλληλα οι εκπαιδευτικοί των Α΄ & Β΄ τάξεων θα ενημερώσουν  τους γονείς για την πρόοδο των παιδιών.

Παρακαλείσθε να φροντίσετε για την παραλαβή των παιδιών σας, με το σχόλασμα και πριν παραλάβετε τους ελέγχους προόδου.

Τον Φεβρουάριο ως μήνας σχολικών δράσεων υπέρ του φιλάθλου πνεύματος στο σχολείο μας οργανώθηκαν και υλοποιήθηκαν ανάλογες αθλητικές δράσεις ,δίνοντας στους μαθητές/τριες την δυνατότητα να εκφράσουν το δικό τους μήνυμα συμμετέχοντας τόσο σε αθλητικά δρώμενα, όσο και ως φίλαθλοι.
Στους αγώνες πινκ πονκ και βόλεϊ που επιλέχθηκαν από τις εκπαιδευτικούς Φ.Α. Γιαγκούδη Λεμονιά και Παπαστογιαννίδου Χρύσα οι μαθητές ανέλαβαν χρέη διαιτητών, γραμματείας αγώνων, προπονητών, αθλητών και φυσικά ως φίλαθλοι με έμφαση την τήρηση της ορθής αθλητικής συμπεριφοράς.
Στις μικρές τάξεις του σχολείου μας έγιναν συζητήσεις με θέμα την ιδέα του αθλητισμού και τις αξίες που πρεσβεύει και στο πνεύμα αυτό δημιουργήθηκαν αφίσες αφίσες με κεντρικό σύνθημα ” Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμιά φανέλα πάνω από την ΖΩΗ”