Oι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης, γίνοντας Μικροί Αστροναύτες, ταξίδεψαν στο διάστημα, μέσα από ένα βιωματικό, εκπαιδευτικό πρόγραμμμα των Μικρών Ηρώων, στο οποίο συμμετείχαν, την Τετάρτη 18 Μαρτίου, στους Λέοντες, στην Ευκαρπία. Μπαίνοντας στο Πλανητάριο, γνώρισαν το πλανητικό μας σύστημα, την τροχιά των πλανητών, τη θέση της γης, την ιστορία του διαστήματος και τη Συνεχίστε να διαβάζετε
Η Γ’ τάξη ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα που αφορούσε την ιστορία του Ασβεστοχωρίου, έμαθε και εικονογράφησε το παραδοσιακό Ασβεστοχωρίτικο τραγούδι «Μπιζέρισα». Απολαύστε το σε ένα βίντεο! Μπιζέρισα Δείτε στο video.sch.gr
Η δεύτερη έκθεση που έλαβε χώρα στο σχολείο μας, ήταν μία έκθεση η οποία περιλάμβανε διάφορες κατασκευές . Κυρίαρχη θέση έχουν οι κατασκευές των παιδιών του ομίλου εικαστικών αλλά και του Στ1,που πήραν μέρος στον εικαστικό διαγωνισμό , ¨δώσε ρεύμα στη φαντασία¨ , με κατασκευές που έγιναν από συσκευές και εξοπλισμό ηλεκτρονικό , που θα κατέληγε στα σκουπίδια .Ο Συνεχίστε να διαβάζετε
Με το τέλος της σχολικής χρονιάς ,πραγματοποιήθηκαν στον χώρο του σχολείου μας δύο εκθέσεις .Η πρώτη έκθεση είχε έργα των μαθητών των Στ΄τάξεων του 1ου και 2ου Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου , που συμμετείχαν την φετινή χρονιά στον Όμιλο εικαστικών . Στα μαθήματα αυτά οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με μία πληθώρα τεχνικών και εκφραστικών μέσων Συνεχίστε να διαβάζετε
Στα πλαίσια του μαθήματος των εργαστηρίων δεξιοτήτων και της θεματικής της Τοπικής Ιστορίας, οι μαθητές του σχολείου μας επισκέφθηκαν τον Ιερό Ναό Αγίου Γεωργίου Ασβεστοχωρίου, έναν σημαντικό τόπο της τοπικής μας παράδοσης και ιστορίας. Εκεί, αρχικά ανακαλύψαμε πού βρίσκονται κάποιες εικόνες που είχαμε δει σε βιβλία που μιλούσαν για τον ναό. Στη συνέχεια μας υποδέχθηκε Συνεχίστε να διαβάζετε
Οι εκπαιδευτικοί Γριζοπούλου Δέσποινα και Κεφαλίδου Κατερίνα στα πλαίσια του Ενεργού Πολίτη «Γειτονιές και Μνημεία χωρίς σκουπίδια» οργάνωσαν και συμμετείχαν μαζί με γονείς μαθητών στη δράση «Γονείς και μαθητές ομορφαίνουν το σχολείο μας» Η πρωτοβουλία περιλάμβανε τη συνεργασία εκπαιδευτικών, γονέων και μαθητών για τον καλλωπισμό του αύλειου χώρου, με τη φύτευση λουλουδιών και τη βελτίωση Συνεχίστε να διαβάζετε
Την Τετάρτη 22-04-2026 οι εκπαιδευτικοί Κεφαλίδου Κατερίνα και Κοζυράκη Χριστίνα προσκάλεσαν τον κύριο Κοζυράκη Ευμένιο παππού μαθητή της Α΄ Δημοτικού στο πλαίσιο της συγκεκριμένης δράσης «Η Τρίτη ηλικία αφηγείται», προκειμένου να συμμετάσχει σε οργανωμένο διάλογο με τους μαθητές. Η πρωτοβουλία αυτή ενίσχυσε την επικοινωνία, έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να έρθουν σε επαφή με βιωματικές Συνεχίστε να διαβάζετε
Για μια ακόμη χρονιά το σχολείο μας συμμετείχε στον τελικό του διαγωνισμού ρομποτικής STEM 2026 που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα την Κυριακή 26 Απριλίου 2026. Συγχαρητήρια στην ομάδα Firebusters, που κατέκτησε το Ειδικό Βραβείο Σχεδίου και Σχεδιασμού, εντυπωσιάζοντας με την πρωτοτυπία και την καινοτόμο σκέψη της. Συγχαρητήρια στην ομάδα Powerplayers, η οποία τιμήθηκε με το Ειδικό Συνεχίστε να διαβάζετε
Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών της Γ’ τάξης του σχολείου μας στο πρόγραμμα κολύμβησης, το οποίο ξεκίνησε στις 18 Μαρτίου 2026. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει συνολικά 10 μαθήματα, κατά τη διάρκεια των οποίων τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με το υγρό στοιχείο, να μάθουν βασικές δεξιότητες κολύμβησης και να Συνεχίστε να διαβάζετε
Με ιδιαίτερη χαρά παρουσιάζουμε το ψηφιακό βιβλίο που δημιούργησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης στο μάθημα των Γερμανικών, στο πλαίσιο της συμμετοχής της σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με θέμα την εκμάθηση της Γερμανικής γλώσσας σε συνεργασία με άλλα 9 σχολεία της Ευρώπης. Το θέμα του έργου ήταν το Πάσχα, μια γιορτή με Συνεχίστε να διαβάζετε
Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια συγχαίρουμε τους μαθητές των ομάδων Firebusters και Power Players του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ασβεστοχωρίου για τη συμμετοχή τους στον διαγωνισμό ρομποτικής που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 14 Μαρτίου 2026 στη Θεσσαλονίκη. Οι μαθητές μας απέδειξαν πως με δημιουργικότητα και αγάπη για τη μάθηση μπορούν να πετύχουν εξαιρετικά αποτελέσματα και να εκπροσωπήσουν Συνεχίστε να διαβάζετε