dimargalmag's blog

Παρακολούθηση χριστουγεννιάτικης θεατρικής παράστασης στο Κέντρο Πολιτισμού «Θεατρίνη»!

Μια υπέροχη θεατρική παράσταση πραγματοποίησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξεων του Σχολείου μας, οι οποίοι/ες επισκέφτηκαν τις φιλόξενες εγκαταστάσεις του Κέντρου Πολιτισμού και Τεχνών «Θεατρίνη» στο Βόλο.

Εκεί, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη διαδραστική παράσταση «Καλή Σκανδαλοχρονιά» σε έναν ειδικά διαμορφωμένο χώρο, γεμάτο χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα. Η εμπειρία ήταν μοναδική, καθώς τα παιδιά βίωσαν τη μαγεία του θεάτρου εκτός σχολικού περιβάλλοντος.

Το πιο σημαντικό κομμάτι της επίσκεψης ήταν η ενεργός συμμετοχή των μαθητών/τριών. Οι ηθοποιοί του «Θεατρίνη» ενέπλεξαν τα παιδιά στην εξέλιξη του έργου, τα οποία με μεγάλη χαρά, κέφι και αυθορμητισμό αλληλεπίδρασαν, τραγούδησαν, έπαιξαν, λαμβάνοντας παράλληλα σημαντικά μηνύματα για τις αξίες όπως η αλληλεγγύη, η φιλία αθώς και για την αξία της ανακύκλωσης.

Ακολούθησε η επίσκεψη μας στην πλατεία Πανεπιστημίου, όπου βρίσκεται η «Ζαχαροχώρα» Εκεί οι μαθητές/τριες έπαιξαν με το Καρουζέλ. Επέστρεψαν στο σχολείο γεμάτοι/ες γιορτινή διάθεση και όμορφες εντυπώσεις από την αξέχαστη αυτή εμπειρία.

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Λαύκο Πηλίου!

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε σήμερα η εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών της Ε΄ και Στ΄ τάξεων του σχολείου στη βιβλιοθήκη του ξενοδοχείου: «Λαγού Ράχη» στο Λαύκο Πηλίου. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε σε συνέχεια της επίσκεψής μας στο ΚΕΠΕΑ Μακρινίτσας. Οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν στον μαγικό χώρο των βοτάνων. Εκπαιδευθήκαν στο να τα εντοπίζουν, να τα αναγνωρίζουν και να αναφέρουν τις ιδιότητές τους (θεραπευτικές, οικιακές, καλλωπιστικές κ.ά.) .

Απόφαση για κλείσιμο σχολείων !

απόφαση για κλείσιμο σχολειων ΠΕ Μαγνησίας_2025-12-05 (Ψ4ΚΔ7ΛΡ-Σ8Β)

Το έθιμο του Saint Nicolas!

Οι μαθητές/τριες του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας της ΣΤ τάξης, μαζί με την εκπαιδευτικό γαλλικής γλώσσας κα. Σοφία Μπαλλή, ετοιμάστηκαν για να υποδεχθούν τον Saint Nicolas , τον Άγιο Νικόλαο των μικρών παιδιών, αφιερώνοντας του τις όμορφες χειροτεχνίες, με την όψη του, που δημιούργησαν.

Το έθιμο του ερχομού του Saint Nicolas γιορτάζεται κάθε χρόνο, στις 5 κι 6 Δεκεμβρίου, σε πολλές χώρες της Ευρώπης (Γαλλία, Βέλγιο, Ολλανδία, Λουξεμβούργο, Γερμανία, Πολωνία, κ.α.)

** Ο Άγιος Νικόλαος συνοδεύεται από έναν βοηθό, τον Μαύρο Πέτρο. Αρχαίοι θρύλοι υποστηρίζουν ότι προέρχονται μαζί από την Ισπανία. Τα παιδιά πιστεύουν ότι ζουν εκεί με τους νάνους. Φτάνουν στις 5 Δεκεμβρίου πάνω σε λευκά άλογα, ιππεύοντας στις ταράτσες και στέλνοντας δώρα, ανάλογα με τη χώρα, στα παιδιά μέσα από τις καμινάδες, όπως σοκολάτες, μελοψωμάκια, πορτοκάλια, μανταρίνια ή καραμέλες .

Τα παιδιά λαμβάνουν μεγαλύτερα και πιο πολύτιμα δώρα σε αυτή τη γιορτή, ενώ τα Χριστούγεννα τους χαρίζουν μικρά πράγματα και γλυκά. Ορισμένες οικογένειες αφήνουν νερό δίπλα στο τζάκι για τα άλογα του Αγίου Νικολάου, κάποια παιδιά πείθουν τους γονείς τους να αφήσουν μια κανάτα μπύρα για τον Άγιο Νικόλαο. Οι προετοιμασίες, για την εορταστική ημέρα, αρχίζουν στις αρχές Νοεμβρίου.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, την Τετάρτη 3/12/2025 η Δ’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Αργαλαστής επισκέφτηκε την παιδική χαρά του χωριού για να συζητήσει για την προσβασιμότητα αυτού του δημόσιου χώρου. Αφού είχε γίνει συζήτηση εντός τάξης σχετικά με τους όρους «αναπηρία» και «προσβασιμότητα», εκεί συζητήθηκε και αξιολογήθηκε η προσβασιμότητα της παιδικής χαράς σε περιπτώσεις παιδιών με διαφορετικές αναπηρίες. Τα παιδιά έμαθαν, επιπλέον, με ποιον τρόπο μπορούν να βοηθήσουν και να συνοδεύσουν ένα τυφλό παιδί στα παιχνίδια της παιδικής χαράς και ποιος είναι ο σωστός τρόπος για να προσεγγίσουν ένα κωφό παιδί ώστε να επιδιώξουν επικοινωνία μαζί του. Μέσα από αυτή τη δράση δόθηκε η αφορμή στα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της συνύπαρξης και της προσβασιμότητας. Η δράση έκλεισε με ελεύθερο χρόνο για παιχνίδι στην παιδική χαρά.

Ενδοσχολική επιμόρφωση “Σχέσεις Εκπαιδευτικών και Γονέων”!

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η ενδοσχολική επιμόρφωση από το Δημοτικό σχολείο Αργαλαστής με θέμα τις σχέσεις μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών.

Εισηγήτριες του σημαντικού θέματος ήταν η Ψυχολόγος του Κέντρου Κοινότητας Νοτίου Πηλίου κα. Ζώγα Μαρία και η Κοινωνική Λειτουργός του σχολείου κα. Παρησία – Αικατερίνη Φραγκιαδάκη. Συγκεκριμένα συζητήθηκε η σπουδαιότητα της καλής επικοινωνίας και συνεργασίας γονέων και εκπαιδευτικών, αλλά και οι αιτίες και τα εμπόδια που προκύπτουν μέσα από αυτή. Επίσης, έγιναν βιωματικές ασκήσεις και ασκήσεις αναστοχασμού, για τους παράγοντες και τις πρακτικές καλής συνεργασίας. Στη συζήτηση που ακολούθησε έγινε περιγραφή του φαινομένου των παρεμβατικών γονέων και η αυξανόμενη επιθετικότητα κατά των εκπαιδευτικών καθώς και η επιρροή τους στη σχολική κοινότητα και την ποιότητα της εκπαίδευσης. Κοινή διαπίστωση ήταν πως για την αντιμετώπιση αυτών των φαινομένων απαιτείται δημόσιος διάλογος, συνολική και συντονισμένη δράση και μάλιστα χωρίς καθυστέρηση.

Απλώνω Ευτυχία με την Φλόγα!

Στο Δημοτικό Σχολείο Αργαλαστής πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η φιλανθρωπική – εθελοντική δράση «Απλώνω Ευτυχία» της Φλόγας, προσφέροντας στιγμές δημιουργίας, συνεργασίας και αγάπης.

Τη δράση οργάνωσε η εκπαιδευτικός Μπουτίνα Ελένη, φροντίζοντας για την ομαλή προετοιμασία και υλοποίησή της. Πολύτιμη ήταν η συμβολή της εικαστικού Κολαξή Γεωργίας, που με τη δημιουργική της ματιά βοήθησε τα παιδιά να εκφραστούν καλλιτεχνικά, πάνω στα λευκά μπλουζάκια, δίνοντας χρώμα στο μήνυμα της Φλόγας.

Στο τέρματα του γηπέδου ποδοσφαίρου, οι μαθητές/τριες άπλωσαν – σαν σε μπουγάδα- άσπρα, μεταχειρισμένα, μπλουζάκια που έφεραν από το σπίτι τους. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό, ζωγραφίζοντας τα μπλουζάκια, στέλνοντας έτσι το δικό τους μήνυμα αλληλεγγύης και προσφοράς. Μέσα από τη δράση αυτή, καλλιεργήθηκαν αξίες όπως η ενσυναίσθηση, ο εθελοντισμός και η συλλογικότητα, αποδεικνύοντας πως το σχολείο μπορεί να γίνεται χώρος όπου «απλώνεται» πραγματικά η ευτυχία. Τα μπλουζάκια θα εκτεθούν στο χριστουγεννιάτικο παζάρι που θα υλοποιηθεί από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και τα χρήματα που θα συγκεντρωθούν, θα προσφερθούν στην Φλόγα.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους συναδέλφους που συνέβαλαν στη δημιουργία αυτής της όμορφης εμπειρίας για τα παιδιά μας!

Το Δημοτικό Σχολείο Αργαλαστής στηρίζει το Make-A-Wish !

Μια ξεχωριστή και συγκινητική δράση πραγματοποιήθηκε φέτος στο Δημοτικό Σχολείο Αργαλαστής, στο πλαίσιο της συνεργασίας με το Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος). Οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων συμμετείχαν με ενθουσιασμό στην πρωτοβουλία αγοράζοντας το γνωστό “Αστεράκι της Ευχής”, ενισχύοντας έτσι το έργο του οργανισμού που στηρίζει παιδιά που αντιμετωπίζουν σοβαρές ασθένειες.

Πριν από τη δράση, οι εκπαιδευτικοί αφιέρωσαν χρόνο για να εξηγήσουν στα παιδιά τη σημασία της προσφοράς και της αλληλεγγύης. Με απλό και κατανοητό τρόπο τους μίλησαν για τον σκοπό του Make-A-Wish και για το πώς κάθε μικρή πράξη μπορεί να γίνει αφορμή για να χαρίσει χαμόγελο και δύναμη σε ένα παιδί που το έχει ανάγκη. Τα παιδιά έμαθαν ότι αγοράζοντας ένα αστεράκι συμβάλλουν ώστε ένα παιδί να δει μία βαθιά επιθυμία του να γίνεται πραγματικότητα — μια στιγμή χαράς που συχνά αποτελεί πηγή ψυχικής δύναμης για τη δύσκολη καθημερινότητά του.

Με μεγάλη ευαισθησία και διάθεση προσφοράς, οι μαθητές ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα και αγόρασαν τα αστεράκια, γράφοντας πάνω τους ευχές, σκέψεις και λόγια αγάπης. Το σχολείο γέμισε χρώματα και αισιοδοξία, αποδεικνύοντας για ακόμη μια φορά πως η παιδική καρδιά κρύβει απέραντη καλοσύνη.

Η συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου Αργαλαστής στη δράση του Make-A-Wish αποτελεί ένα φωτεινό παράδειγμα του πώς η εκπαίδευση μπορεί να καλλιεργήσει αξίες ζωής: την αλληλεγγύη, την ενσυναίσθηση και την προσφορά στον συνάνθρωπο. Μπορεί η πράξη να φαίνεται μικρή, όμως το αποτύπωμά της είναι μεγάλο — τόσο στα παιδιά που βοηθούνται όσο και στους μαθητές που μαθαίνουν να μοιράζονται και να στηρίζουν.

Για ακόμη μια φορά, οι μικροί μαθητές/τριες απέδειξαν πως μπορούν να κάνουν μεγάλα πράγματα. Ένα αστεράκι για κάθε παιδί, μια ευχή γεμάτη ελπίδα, ένα μήνυμα ότι όλοι μαζί μπορούμε να αλλάξουμε τον κόσμο.

Παγκόσμια ημέρα για τα δικαιώματα του παιδιού!

Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα των Παιδιών γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου και καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ για να τιμά την υιοθέτηση της Διακήρυξης των Δικαιωμάτων του Παιδιού (1959) και αργότερα της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού (1989), του πιο ευρέως επικυρωμένου διεθνούς ανθρωπιστικού κειμένου στον κόσμο. Η ημέρα αυτήν αποτελεί σημείο αναφοράς για την πορεία της διεθνούς κοινότητας προς την προστασία των παιδιών και την εξασφάλιση ότι κάθε παιδί – ανεξαρτήτως φύλου, καταγωγής, θρησκείας ή κοινωνικής κατάστασης- μεγαλώνει σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον.

Στο πλαίσιο του άξονα «Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών» αξιολόγηση της σχολικής μονάδας το σχολείο μας οργάνωσε διαδικτυακή ενημέρωση με ομιλήτρια την Δικηγόρο κα. Καλαφάτη Ερασμία ώστε να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές/τριες της Ε΄ και της Στ΄ τάξης σχετικά με τα δικαιώματα τους, όπως η πρόσβαση στην εκπαίδευση, την υγεία, την προστασία από την βία, την εκμετάλλευση και τις διακρίσεις, καθώς και η ελεύθερη έκφραση της γνώμης τους. Επιπλέον, στην συζήτηση που ακολούθησε υπενθύμισε ότι, παρά την πρόοδο, πολλά παιδιά στον κόσμο εξακολουθούν να στερούνται βασικά δικαιώματα και χρειάζεται συλλογική δράση από κυβερνήσεις, οργανισμούς, σχολεία και πολίτες. Η ημέρα αυτή λειτουργεί ως κάλεσμα για να δημιουργήσουμε έναν κόσμο όπου κάθε παιδί μπορεί να ζήσει με αξιοπρέπεια και ίσες ευκαιρίες.

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΚΠΕ Μακρινίτσας!

Σήμερα τα τμήματα της Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Αργαλαστής μαζί με τους εκπαιδευτικούς και τον Διευθυντή του σχολείου, επισκέφτηκαν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρινίτσας και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Η πηλιορείτισσα γιαγιά θυμάται… βότανα δια πάσαν νόσον».

Αρχικά, οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν από τους υπεύθυνους του κέντρου πως το ΚΠΕ Μακρινίτσας στεγάζεται στο αναπαλαιωμένο τετραώροφο αρχοντικό Βατσαρέα- Μαυράκη, που χρονολογείται από το 1836. Το συγκεκριμένο κτίριο διαθέτει πλούσια χρήση ξύλινου σκελετού στον τελευταίο όροφο και είναι χαρακτηριστικό της τοπικής πηλιορείτικης αρχιτεκτονικής.

Ακολούθησε παρουσίαση, μέσω προβολής εικόνων, σχετικά με τις χρήσεις των βοτάνων και συζήτηση για την θεραπευτική τους ιδιότητα αλλά και τον τρόπο που συλλέγονται και συντηρούνται. Επίσης, έγινε ενημέρωση για τα τοπικά βότανα και τις ευεργετικές ιδιότητες που έχουν. Ενημερώθηκαν για τον λαϊκό ζωγράφο, ΘΕΟΦΙΛΟ, που στα έργα του χρησιμοποιούσε χρώματα φτιαγμένα από βότανα.

Με την ολοκλήρωση της παρουσίασης οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες και μαζί με εκπαιδευτικούς και τους υπεύθυνους του ΚΠΕ Μακρινίτσας περπάτησαν στα πλακόστρωτα του χωριού για να ανακαλύψουν, μέσω της βιωματικής μάθησης, πληθώρα βοτάνων. Τέλος, οι μαθητές/τριες επισκέφθηκαν ένα βοτανοπωλείο όπου εκεί μύρισαν κάποια από αυτά (όπως Καλεντούλα και χαμομήλι) και ενημερώθηκαν για την χρήση τους.

Επιστρέφοντας, οι μαθητές/τριες ένιωσαν μεγάλη χαρά για την εμπειρία που βίωσαν και το μήνυμα που θέλουν να στείλουν στην κοινότητα είναι ότι πρέπει να σεβόμαστε και να αγαπάμε την φύση, που μας δίνει αφθονία αγαθών.