Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε την εγκατάσταση ενός νέου διαδραστικού πίνακα στο σχολείο μας, μια σημαντική επένδυση στον εκσυγχρονισμό της εκπαιδευτικής διαδικασίας και στη βελτίωση της μαθησιακής εμπειρίας των μαθητών μας.

Ο νέος διαδραστικός πίνακας προσφέρει σύγχρονες δυνατότητες διδασκαλίας, επιτρέποντας την παρουσίαση πολυμεσικού υλικού, τη διαδραστική συμμετοχή των μαθητών και την αξιοποίηση ψηφιακών εκπαιδευτικών εργαλείων μέσα στην τάξη. Η χρήση του αναμένεται να ενισχύσει το ενδιαφέρον των μαθητών, να διευκολύνει την κατανόηση σύνθετων εννοιών και να συμβάλει στην ανάπτυξη των ψηφιακών τους δεξιοτήτων.

Η εγκατάσταση του εξοπλισμού αποτελεί ένα ακόμη βήμα προς τη δημιουργία ενός σύγχρονου και καινοτόμου μαθησιακού περιβάλλοντος, το οποίο ανταποκρίνεται στις ανάγκες της σημερινής εποχής και προετοιμάζει αποτελεσματικά τους μαθητές για τις προκλήσεις του μέλλοντος.

Με ιδιαίτερη επιτυχία και μεγάλη συμμετοχή μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών πραγματοποιήθηκε η γιορτή για τη λήξη της σχολικής χρονιάς την Πέμπτη 11 Ιουνίου, στις 19:00, στην αυλή του σχολείου μας.

Η εκδήλωση αποτέλεσε μια ξεχωριστή ευκαιρία για μικρούς και μεγάλους να γιορτάσουν την ολοκλήρωση μιας δημιουργικής και παραγωγικής σχολικής χρονιάς. Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η στιγμή για τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, οι οποίοι ολοκληρώνουν τον κύκλο της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και ετοιμάζονται να ανοίξουν τα φτερά τους για το επόμενο εκπαιδευτικό τους βήμα.

Το πρόγραμμα της εκδήλωσης περιλάμβανε χαιρετισμό από τον Διευθυντή του σχολείου, ενώ οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης παρουσίασαν τα τραγούδια «Γίνε μαζί μου παιδί» και «Όπου υπάρχει αγάπη». Παράλληλα, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων επέδωσε αναμνηστικά δώρα στους απόφοιτους μαθητές της τάξης.

Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε και η παρουσίαση του τραγουδιού «Να μ’ αγαπάς» από τους μαθητές της Δ΄ τάξης, συνοδευόμενο από νοηματική γλώσσα, μεταφέροντας ένα ισχυρό μήνυμα αγάπης, αποδοχής και συμπερίληψης.

Στη συνέχεια ακολούθησαν αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες, όπως προθέρμανση με μουσική, ασκήσεις σε στρώματα, διαγωνισμοί μπάσκετ, δραστηριότητες με σκοινάκια και στεφάνια, καθώς και παραδοσιακά παιχνίδια με τσουβάλι, διελκυστίνδα και σκυταλοδρομίες, που γέμισαν την αυλή με χαμόγελα, ενθουσιασμό και ζωντάνια.

Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε η προβολή του αποχαιρετιστήριου βίντεο αφιερωμένου στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, ενώ η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με το χασάπικο που παρουσίασαν οι ίδιοι οι μαθητές, αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα όλων των παρευρισκομένων.

Η σχολική κοινότητα εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες προς όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχημένη διοργάνωση της γιορτής λήξης της σχολικής χρονιάς.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνονται στην εκπαιδευτικό κ. Παρασκευή Καραγκιαούρη, η οποία είχε την επιμέλεια και τον συντονισμό της εκδήλωσης, στον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής κ. Δήμο Βαΐτση για την οργάνωση και υλοποίηση των αθλητικών δραστηριοτήτων, καθώς και στον μουσικό κ. Νικόλαο Παπαθανασίου και στην κ. Χριστίνα Φορλίδα για την πολύτιμη συμβολή τους στην καλλιτεχνική πλαισίωση της γιορτής.

Θερμές ευχαριστίες εκφράζονται επίσης προς τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την προσφορά των αναμνηστικών δώρων στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, καθώς και για τον πλούσιο μπουφέ που προσέφερε στους παρευρισκόμενους, συμβάλλοντας καθοριστικά στο εορταστικό κλίμα της βραδιάς.

Τέλος, ευχαριστούμε όλους τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους φίλους του σχολείου που με την παρουσία, τη συνεργασία και τη στήριξή τους συνέβαλαν στην επιτυχία της εκδήλωσης.

Ευχόμαστε σε όλους ένα όμορφο, ξεκούραστο και δημιουργικό καλοκαίρι.

Με ιδιαίτερη επιτυχία και μεγάλη συμμετοχή πραγματοποιήθηκε η επίσημη παρουσίαση της Έκθεσης Αρχειακού Υλικού του σχολείου μας, μιας εκδήλωσης αφιερωμένης στη διατήρηση και ανάδειξη της τοπικής εκπαιδευτικής και κοινωνικής ιστορίας.

Την εκδήλωση άνοιξε ο Διευθυντής τουσχολείου κ. Πούλιος Μιχαήλ, ο οποίος καλωσόρισε τους παρευρισκόμενους και ευχαρίστησε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην πραγματοποίηση της έκθεσης. Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στον Δήμο Νοτίου Πηλίου για την παραχώρηση της αίθουσας και την πολύτιμη υλική υποστήριξη της διοργάνωσης.

Ξεχωριστές ευχαριστίες απηύθυνε στον κ. Γιάννη Κονιόρδο για την επιμέλεια της έκθεσης και για την παραχώρηση σημαντικών εκθεμάτων από την προσωπική του συλλογή, τονίζοντας ότι η συμβολή του υπήρξε καθοριστική για την υλοποίησή της. Ευχαρίστησε επίσης την κα Τζένη Μακρυγιάννη για τη σημαντική βοήθειά της τόσο στην παραχώρηση αρχειακού υλικού όσο και στη συλλογή συνεντεύξεων, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην ολοκλήρωση της προσπάθειας.

Παράλληλα, αναφέρθηκε στην πολύπλευρη συνεισφορά του εκπαιδευτικού του σχολείου κ. Βαΐτση Δήμου στην οργάνωση της έκθεσης και στη συλλογή πολύτιμων πληροφοριών και τεκμηρίων.

Ιδιαίτερη μνεία έγινε στους ανθρώπους που παραχώρησαν συνεντεύξεις και μοιράστηκαν πολύτιμες αναμνήσεις και προσωπικές εμπειρίες από τη σχολική ζωή και την ιστορία της περιοχής. Συγκεκριμένα, ευχαριστήθηκαν οι κ.κ. Αναστάσιος Ακρίβος, Γιάννης Ζηργάνος, Γιάννης Λεβέντης, Γιώργος Κακάνης και οι κυρίες Μαρία Βαΐτση, Ελένη Βλαχοδήμου και Πατρούλα Ψιμοπούλου. Ευχαριστίες εκφράστηκαν επίσης προς όλους όσοι προσέφεραν αρχειακό και φωτογραφικό υλικό ή συνέβαλαν με οποιονδήποτε τρόπο σε αυτή τη συλλογική προσπάθεια διατήρησης της ιστορίας του σχολείου μας.

Στη συνέχεια, τον λόγο πήρε ο κ. Γιάννης Κονιόρδος, ο οποίος παρουσίασε το περιεχόμενο της έκθεσης. Όπως ανέφερε, στις προθήκες εκτίθενται υπηρεσιακά βιβλία και έγγραφα που διασώζονται στο αρχείο του σχολείου. Μέσα από αυτά, ο επισκέπτης μπορεί να γνωρίσει το σχολείο ως θεσμό που υλοποιεί τις εκπαιδευτικές πολιτικές κάθε εποχής, να παρακολουθήσει τις μεταβολές του μαθητικού πληθυσμού, να ανακαλύψει τα «ίχνη» δασκάλων και μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς και να γνωρίσει σχολικές δραστηριότητες βιωματικής εκπαίδευσης, όπως ο σχολικός κήπος και τα μαθητικά συσσίτια, αλλά και κοινωνικές δράσεις όπως οι έρανοι του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού.

Παράλληλα, σε ξεχωριστή προθήκη εκτίθενται σχολικά αντικείμενα και ενθύμια που συγκεντρώθηκαν ειδικά για την έκθεση, δημιουργώντας ένα νοσταλγικό αλλά και ιδιαίτερα εκπαιδευτικό ταξίδι στη σχολική ζωή περασμένων δεκαετιών. Μέσα από τις αναρτημένες φωτογραφίες και το οπτικοακουστικό υλικό που προβάλλεται, οι επισκέπτες έχουν τη δυνατότητα να αναζητήσουν πρόσωπα συγγενών, συμμαθητών και εκπαιδευτικών, αναβιώνοντας στιγμές από μια ιστορία που εκτείνεται σε διάστημα μεγαλύτερο των εκατό ετών.

Θερμές ευχαριστίες απευθύνονται στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, ο οποίος συνέβαλε ουσιαστικά στην επιτυχία της εκδήλωσης, προσφέροντας τον μπουφέ για τους παρευρισκόμενους.

Η Περιφέρεια Θεσσαλίας, στο πλαίσιο της διαρκούς υποστήριξης δράσεων πολιτισμού και εκπαίδευσης, υλοποιεί το πρόγραμμα «Γνωρίζουμε το Λαϊκό Κουκλοθέατρο – Μαθαίνουμε από τους Λαϊκούς Ήρωες – Δημιουργούμε Μαζί – Γινόμαστε Ενεργοί Πολίτες», προσφέροντας σε μαθητές και εκπαιδευτικούς μια μοναδική ευκαιρία γνωριμίας με την τέχνη του λαϊκού κουκλοθεάτρου.

Μέσα από την παράσταση «Οι Περιπέτειες του Πουλτσινέλα» και διαδραστικά εκπαιδευτικά εργαστήρια, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με έναν από τους σημαντικότερους λαϊκούς ήρωες της ευρωπαϊκής κουκλοθεατρικής παράδοσης, ανακαλύπτοντας αξίες όπως η αλληλεγγύη, η συνεργασία, η ελευθερία της έκφρασης και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα.

Το πρόγραμμα συνδυάζει τη θεατρική εμπειρία με τη δημιουργική συμμετοχή των μαθητών, ενθαρρύνοντάς τους να εκφράσουν τις ιδέες και τα συναισθήματά τους μέσα από την τέχνη της κούκλας, το παιχνίδι και τον αυτοσχεδιασμό. Παράλληλα, αναδεικνύει τη σημασία του λαϊκού πολιτισμού ως ζωντανού εργαλείου εκπαίδευσης και κοινωνικής ευαισθητοποίησης.

Με πρωτοβουλίες όπως αυτή, το κουκλοθέατρο μετατρέπεται σε ένα πολύτιμο μέσο μάθησης, ψυχαγωγίας και κοινωνικής ανάπτυξης, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη διαμόρφωση μιας παιδείας που στηρίζεται στη συμμετοχή, τη φαντασία και τον σεβασμό των ανθρωπίνων αξιών.

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική δράση με θέμα «Μύθοι για τους Αστερισμούς», με εισηγητή τον κ. Περδίκη Δημήτριο.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους αρχαίους ελληνικούς μύθους που συνδέονται με τους αστερισμούς της Μεγάλης και της Μικρής Άρκτου, καθώς και με τους αστερισμούς του Ωρίωνα και του Σκορπιού. Μέσα από την αφήγηση και τη συζήτηση, οι συμμετέχοντες ταξίδεψαν στον κόσμο της μυθολογίας και της αστρονομίας.

Παράλληλα, οι μαθητές/τριες εργάστηκαν βιωματικά, εντοπίζοντας σε ειδικούς αστρονομικούς χάρτες τους παραπάνω αστερισμούς. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσαν ερωτήματα όπως:

• ποιο αστέρι ονομάζουμε «Δοκιμαστήρα»,
• ποιο είναι το «Αστέρι του Προσανατολισμού» και για ποιο λόγο,
• καθώς και γιατί ο Αντάρης, το λαμπρό αστέρι στην «καρδιά» του Σκορπιού, εμφανίζεται κόκκινος.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν ενεργά στη δράση, έχοντας μαζί τους μολύβι, γόμα, υποδεκάμετρο και χρώματα, τα οποία αξιοποίησαν στις δραστηριότητες παρατήρησης και καταγραφής.

Η εκδήλωση συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια του ενδιαφέροντος των παιδιών για την αστρονομία, συνδυάζοντας τη γνώση, τη μυθολογία και τη βιωματική μάθηση μέσα από μια δημιουργική και ευχάριστη εμπειρία.