Αρχείο κατηγορίας MEDEA

Η Διεύθυνση Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων διοργανώνει σε συνεργασία με τη Σχολή Κοινωνικών, Ανθρωπιστικών Επιστημών και Τεχνών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, το σεμινάριο “Αναπτύσσοντας ντοκυμαντέρ στα σχολεία” στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου MEDEAnet.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, οι οποίοι έχουν ήδη εμπειρία στη δημιουργία βίντεο στο πλαίσιο σχολικών δραστηριοτήτων. Κατά τη διάρκειά του, θα γίνει ανταλλαγή απόψεων των καλών πρακτικών αξιοποίησης βίντεο σε σχολικές δραστηριότητες με Ευρωπαίους καθηγητές μέσω διαδικτύου.

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στις 22-24 Νοεμβρίου 2013 σε Αίθουσα Συνεδριάσεων της Σχολής Κοινωνικών, Ανθρωπιστικών Επιστημών και Τεχνών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας στη Θεσσαλονίκη.

Κεντρική εισηγήτρια στο σεμινάριο: η σκηνοθέτης και εκπαιδευτικός Οπτικοακουστικών Μέσων, Μαρία Λεωνίδα.

Στόχος: Η επιμόρφωση θα επικεντρωθεί σε μεθοδολογίες που σχετίζονται με το ντοκιμαντέρ, διερευνώντας τους τρόπους με τους οποίους το ντοκιμαντέρ αφηγείται ιστορίες και πώς αυτοί μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την ενίσχυση της δημιουργικότητας στα σχολεία. Ευρύτερος στόχος είναι η κατανόηση ότι το ντοκιμαντέρ αποτελεί ένα πολύπλοκο, εκφραστικό και αποτελεσματικό μέσο που μπορεί να υποστηρίξει τη μαθησιακή διαδικασία.

Μεθοδολογία:

• Εργασία σε ομάδες – συνεργατική μάθηση
• Βιωματική μάθηση
• Αξιολόγηση διαδικασιών

Κατά τη διάρκεια του τριήμερου σεμιναρίου, οι συμμετέχοντες θα μάθουν για τους τρόπους βελτίωσης των τεχνικών λήψης, επεξεργασίας βίντεο, της δημιουργικής χρήσης του ήχου και των τεχνικών αφήγησης. Οι συμμετέχοντες θα δημιουργήσουν τα δικά τους ντοκιμαντέρ σε  ομάδες και θα τα αξιολογήσουν μεταξύ τους, εστιάζοντας τόσο στην κατανόηση του περιεχομένου όσο και σε μεθοδολογίες που θα μπορούσαν να κάνουν τη διδασκαλία συναρπαστική και ελκυστική στους νέους.

Συμπληρωματικές εισηγήσεις:

1. Δραστηριότητες  του έργου MEDEAnet,
2. Αξιοποίηση του βίντεο στην εκπαίδευση,

Σοφία Παπαδημητρίου, Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση

(τρόποι δημοσίευσης και διάδοσης των βίντεο σε κοινωνικά δίκτυα, μέθοδοι ενσωμάτωσης σε Διαδικτυακά Περιβάλλοντα Μάθησης, καθώς και οικοδόμησης Επαγγελματικών Δικτύων Μάθησης στο πλαίσιο της ακαδημαϊκής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών)

3. Ευρωπαϊκός Διαγωνισμός MEDEA Awards 2012,

Πέτρος Μιχαηλίδης, 5^ο Δημοτικό Αλεξανδρούπολης,

(τρόποι αξιοποίησης βίντεο στη μαθησιακή διαδικασία εντός του Αναλυτικού Προγράμματος και η εμπειρία από τη βράβευσή του στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό MEDEA Awards 2012).

Μπορείτε να δείτε εδώ το Πρόγραμμα του σεμιναρίου.

Δείτε το Βίντεο από το αντίστοιχο σεμινάριο τον Απρίλιο 2013 στην Αθήνα.

Παρουσιάσεις από το σεμινάριο της Αθήνας:

• Developing Documentaries in Schools
• Educational Radiotelevision in MEDEAnet project
• Video in Social and Professional Learning Networks

Το σεμινάριο παρέχεται δωρεάν. Θα επιμορφωθούν 20 εκπαιδευτικοί. Δεν προβλέπεται οικονομική κάλυψη ημερήσιας αποζημίωσης, μετακινήσεων και άλλων δαπανών. Μπορείτε να υποβάλετε τη συμμετοχή σας έως τις 25 Οκτωβρίου στη φόρμα: https://docs.google.com/forms/d/1kU0M3ctxjbZ0M2s1BT7N8hEKLNaio_J4Wqg4ynkhWBg/viewform

Η Δ/νση Α/θμιας Εκπαίδευσης Σερρών, στο πλαίσιο των δράσεων του Εθνικού Δικτύου Αγωγής Τηλεόρασης, το Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους της Δράμας και η Δ/νση Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης συνδιοργανώνουν τον 4^ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών μικρού μήκους «Ένας πλανήτης… μια ευκαιρία». Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικών Σχολείων (Δ΄-Ε΄-ΣΤ΄ Δημοτικού), Γυμνασίων και Λυκείων της χώρας.

Σκοπός του διαγωνισμού είναι να δοθεί στους μαθητές η ευκαιρία να εκφραστούν καλλιτεχνικά, να γίνουν δημιουργοί, να εξοικειωθούν με τη «γλώσσα» της κινηματογραφικής αφήγησης και να αποκτήσουν δεξιότητες οπτικοακουστικής αγωγής. Ακόμη, να γίνουν κριτές, μελετητές και ερευνητές του περιβάλλοντός τους και να ευαισθητοποιηθούν ως προς την ανάγκη προστασίας του πλανήτη και εξασφάλισης όρων αξιοπρεπούς διαβίωσης για όλους τους κατοίκους του.

(Ενδεικτικές) Θεματικές ενότητες του διαγωνισμού: 

•  περιβάλλον
•  ειρήνη
•  φτώχεια
•  μετανάστευση
•  ρατσισμός
•  εκπαίδευση
•  οικογένεια
•  κυκλοφοριακή αγωγή
•  η εικόνα στη ζωή μας
•  ανθρώπινες σχέσεις
•   διαδίκτυο

Ποιοι μπορούν να συμμετάσχουν:

Ομάδες μαθητών της πρωτοβάθμιας (Δ΄- Ε΄- ΣΤ΄ τάξης) και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (όλων των τάξεων). Στο διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος:

• ένα μεμονωμένο τμήμα ενός σχολείου
• μια τάξη ενός σχολείου
• μια ομάδα μαθητών από περισσότερα τμήματα ή τάξεις ενός σχολείου

Απαραίτητη προϋπόθεση είναι να έχει αναλάβει την παιδαγωγική καθοδήγηση της μαθητικής ομάδας ένας ή περισσότεροι εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας.

Ποια είναι τα χρονοδιαγράμματα του διαγωνισμού

Ο διαγωνισμός ξεκινάει στις 12 Σεπτεμβρίου 2013 και λήγει στις 14 Φεβρουαρίου του 2014. Έως την καταληκτική του ημερομηνία θα πρέπει να έχουν υποβληθεί (σε 3 αντίτυπα) τα μαθητικά έργα στον φορέα που συντονίζει το διαγωνισμό με συστημένη επιστολή ή courier στην ακόλουθη ταχυδρομική διεύθυνση:

(Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, 

Για το μαθητικό διαγωνισμό «Ένας πλανήτης… μια ευκαιρία»

 Κερασούντος 2, 62110 Σέρρες )

Τον Μάρτιο του 2014 θα ανακοινωθούν τα αποτελέσματα του διαγωνισμού και οι καλύτερες μαθητικές εργασίες θα:

• βραβευθούν σε ειδική εκδήλωση στο Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων,
• αναρτηθούν στην πλατφόρμα www.i-create.gr  της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης
• αναρτηθούν σε ιστοσελίδα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών

Ακόμη κάποιες από τις βραβευμένες ταινίες θα προβληθούν στο Φεστιβάλ Δράμας το Σεπτέμβριο του 2014

Πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή όσα σχολεία ενδιαφέρονται;

Ναι, τα σχολεία που θέλουν να λάβουν μέρος θα πρέπει να συμπληρώσουν την επισυναπτόμενη φόρμα και να τη στείλουν με email στο mtainies@gmail.com ως τις 29 Νοεμβρίου 2013. Θα λάβουν email επιβεβαίωσης.

Υπάρχει εκπαιδευτικό υλικό που θα μπορούσε να βοηθήσει τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς τους;

Ναι, όσα σχολεία δηλώσουν συμμετοχή, θα λάβουν ηλεκτρονικά σχετικό ψηφιακό υλικό.

Ποια είναι τα τεχνικά χαρακτηριστικά των μαθητικών ταινιών;

1. Χρονική διάρκεια: ως 10 λεπτά (χωρίς τους τίτλους αρχής και τέλους)

2. Format ταινίας: τα μαθητικά έργα θα υποβληθούν σε 4 αντίτυπα (dvd) που πρέπει να είναι συμβατά με τα κοινά dvd players.

Ποιοι θα αξιολογήσουν τα μαθητικά έργα;

Καλλιτεχνική επιτροπή που θα οριστεί από τους τέσσερις φορείς που συνδιοργανώνουν το διαγωνισμό (Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους Δράμας, Διεύθυνση Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης) η οποία θα δημοσιοποιηθεί πριν τη λήξη του διαγωνισμού.

Οι εκπαιδευτικοί θα εξασφαλίσουν έγγραφη συγκατάθεση των γονιών των μαθητών τους (θα τους σταλεί μετά τη δήλωση συμμετοχής) για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό αλλά και την δημόσια προβολή των τελικών έργων στο Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους της Δράμας, την πλατφόρμα www.i-create.gr,  την τελική εκδήλωση στο Υπουργείο Παιδείας, τις Κινηματογραφικές Εβδομάδες Μαθητικών Ταινιών Μικρού Μήκους της Δ/νσης Π.Ε. Σερρών και τις επιμορφωτικές διημερίδες του Δικτύου Αγωγής Τηλεόρασης.

Βεβαιώσεις συμμετοχής θα λάβουν οι σχολικές μονάδες, οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί και φυσικά οι μαθητές

Οργανωτική Επιτροπή Διαγωνισμού:

• Αναστάσιος Λυμπούδης, Δ/ντής Π.Ε.  Σερρών,
• Ιωάννης Πούλιος, εκπαιδευτικός, Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων Π.Ε. Σερρών, 2321047515,               mtainies@gmail.com
• Αντώνης Παπαδόπουλος, Σκηνοθέτης, Kαλλιτεχνικός Διευθυντής του Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους Δράμας, 2103300309, kinfest@dra.forthnet.gr
•  Σοφία Παπαδημητρίου, Στέλεχος Δ/νσης Εκπ. Ραδιοτηλεόρασης, 2103443042, 2103442869, sofipapadi@gmail.com

Αίτηση συμμετοχής

Ε υ ρ ω π α ϊ κ ά  Β ρ α β ε ί α  2 0 1 3

Τα «Βραβεία MEDEA» είναι ένας ανοικτός, ετήσιος Ευρωπαϊκός διαγωνισμός που ξεκίνησε το 2008, στον οποίο μπορεί ο καθένας να συμμετέχει και επιβραβεύει την αριστεία στη χρήση των Ψηφιακών Μέσων για την υποστήριξη της μάθησης σε όλους τους τομείς. Διεξάγονται στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου MEDEAnet, στο οποίο η Ελλάδα εκπροσωπείται από την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Εκπαιδευτικοί, μαθητές, ακαδημαϊκοί, υποστηρικτικό προσωπικό, παραγωγοί και οποιοσδήποτε παράγει οπτικοακουστικό υλικό για να υποστηρίξει τη μάθηση, μπορούν να υποβάλουν τα έργα τους στο Διαγωνισμό για τα Βραβεία MEDEA.

Τα βραβεία MEDEA αναγνωρίζουν και προωθούν την καινοτομία και τις καλές πρακτικές στη χρήση των ψηφιακών κινούμενων εικόνων και ήχου στην εκπαίδευση, όπως και την αριστεία στην παραγωγή και στον παιδαγωγικό σχεδιασμό των πολυμεσικά εμπλουτισμένων εκπαιδευτικών πηγών.

Συμπεριλαμβάνεται η δημιουργία και χρήση βίντεο στην τάξη.

Μάθετε περισσότερα: www.medea-awards.com

Υποβολή συμμετοχής μέχρι τις 30 Σεπτεμβρίου 2013

Ένα Ευρωπαϊκό Βραβείο MEDEA θα δοθεί σε έργο, παραγωγή ή πρωτοβουλία που προβάλλει την Ευρωπαϊκή συνεργασία.

Θα υπάρξει ειδικό βραβείο καλύτερης συμμετοχής σχετικό με το Ευρωπαϊκό Έτος των Πολιτών, όπως έχει χαρακτηριστεί το 2013.

Τα Βραβεία MEDEA υποστηρίζονται από το έργο MEDEAnet.

Κατηγορίες:

1.  Ερασιτεχνικά Εκπαιδευτικά Ψηφιακά Μέσα

2.  Επαγγελματικά Εκπαιδευτικά Ψηφιακά Μέσα

3.  Εκπαιδευτικά Ψηφιακά Μέσα με Ευρωπαϊκές Συνεργασίες

4.  Εκπαιδευτικά Ψηφιακά Μέσα για τον Ευρωπαίο Πολίτη

Τo ευρωπαϊκό έργο MEDEAnet έχει στόχο να προωθήσει τη Μάθηση με Ψηφιακά Μέσα σε οργανισμούς και δημιουργούς, με επιμορφώσεις σε τοπικό επίπεδο, δράσεις δικτύωσης, διαδικτυακές πηγές και διαμοιρασμό της γνώσης. Είναι ένα έργο δικτύωσης τριετούς διάρκειας και χρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα KA3 of the Lifelong Learning Programme.

Το workshop «Αναπτύσσοντας ντοκιμαντέρ στα σχολεία» διοργανώθηκε από την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση στις 5 – 7 Απριλίου 2013 στην Αθήνα, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου MEDEAnet για την αξιοποίηση των Ψηφιακών Μέσων στη μάθηση. Συμμετέχοντες στο βιωματικό σεμινάριο ήταν 24 εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι έχουν προηγούμενη εμπειρία στην παραγωγή βίντεο στα σχολεία τους. Μεταξύ αυτών δυο σχολικοί σύμβουλοι Πληροφορικής και Αγγλικών, τρεις υπεύθυνοι Περιβαλλοντικών, Πολιτιστικών και Σχολικών δραστηριοτήτων, μια σύμβουλος επαγγελματικού προγραμματισμού, εννέα εκπαιδευτικοί από απομακρυσμένα μέρη και νησιά, μια εκπαιδευτικός από το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας των φυλακών Κορυδαλλού, μια από Ειδικό Σχολείο, πέντε επιμορφωτές ΤΠΕ Β΄επιπέδου και δυο διακριθέντες εκπαιδευτικοί σε εθνικούς διαγωνισμούς βίντεο.

Κεντρική εισηγήτρια στο σεμινάριο ήταν η σκηνοθέτης και εκπαιδευτικός Οπτικοακουστικών Μέσων, Μαρία Λεωνίδα. Η επιμόρφωση επικεντρώθηκε σε μεθοδολογίες που σχετίζονται με το ντοκιμαντέρ, διερευνώντας τους τρόπους με τους οποίους το ντοκιμαντέρ αφηγείται ιστορίες και πώς αυτοί μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την ενίσχυση της δημιουργικότητας στα σχολεία. Ευρύτερος στόχος ήταν η κατανόηση ότι  το ντοκιμαντέρ είναι ένα πολύπλοκο, εκφραστικό και αποτελεσματικό μέσο.

Κατά τη διάρκεια του τριήμερου σεμιναρίου, οι συμμετέχοντες έμαθαν για τους τρόπους βελτίωσης των τεχνικών λήψης, επεξεργασίας βίντεο, της δημιουργικής χρήσης του ήχου και των τεχνικών αφήγησης. Οι συμμετέχοντες δημιούργησαν τα δικά τους ντοκιμαντέρ σε 6 ομάδες και τα αξιολόγησαν μεταξύ τους, εστιάζοντας τόσο στην κατανόηση του περιεχομένου όσο και σε μεθοδολογίες που θα μπορούσαν να κάνουν τη διδασκαλία συναρπαστική και ελκυστική στους νέους.

Η υπεύθυνη Ψηφιακών και Κοινωνικών Μέσων της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης, Σοφία Παπαδημητρίου, παρουσίασε εισαγωγικά τους άξονες των συνολικών δραστηριοτήτων του έργου MEDEAnet. Στη συνέχεια παρουσίασε τους τρόπους δημοσίευσης και διάδοσης των βίντεο σε κοινωνικά δίκτυα, τις μεθόδους ενσωμάτωσης σε Διαδικτυακά Περιβάλλοντα Μάθησης, καθώς και οικοδόμησης Επαγγελματικών Δικτύων Μάθησης στο πλαίσιο της ακαδημαϊκής ανάπυξης των εκπαιδευτικών.

Την πρώτη ημέρα ο δάσκαλος του 5^ου Δημοτικού Αλεξανδρούπολης, Πέτρος Μιχαηλίδης παρουσίασε μέσω skype, με ποιούς τρόπους αξιοποιεί το βίντεο στη μαθησιακή διαδικασία εντός του Αναλυτικού Προγράμματος και την εμπειρία από τη φετινή του βράβευση στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό MEDEA Awards 2012.

Τη δεύτερη και τρίτη μέρα έγιναν δύο σύντομα διαδικτυακά σεμινάρια (webinars), με παρουσιαστές τη συντονίστρια του έργου MEDEAnet Sally Reynolds και τους Ευρωπαίους εκπαιδευτικούς, Annamaria Lisotti (Ιταλία), Anca Irimina (Ρουμανία). Η Sally Reynolds παρουσίασε τον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό MEDEA Awards, το Συνέδριο Media & Learning, την κοινότητα Media & Learning και την αξιοποίηση πηγών μάθησης βασισμένων στα Ψηφιακά Μέσα. Προσκάλεσε τους εκπαιδευτικούς να συμμετέχουν ενεργά σε αυτήν την ευρωπαϊκή κοινότητα και να συμβάλουν διατυπώνοντας απόψεις και παρουσιάζοντας σχετικές πηγές μάθησης.

Η εκπαιδευτικός Annamaria Lisotti παρουσίασε την αξιοποίηση του βίντεο μέσα από την καταγραφή πειραμάτων Φυσικής στο σχολικό εργαστήριο και η Anca Irimina τη δημιουργία και προβολή βίντεο σε ένα Τεχνικό Σχολείο της Ρουμανίας με ειδίκευση στις Τουριστικές Σπουδές. Μετά τις διαδικτυακές παρουσιάσεις έγινε συζήτηση μεταξύ των παρόντων Ελλήνων εκπαιδευτικών και των παρουσιαστών σχετικά με τις βέλτιστες πρακτικές της ενσωμάτωσης βίντεο μέσα στη σχολική τάξη και τις σχετικές προκλήσεις που αναδύονται.

Παρουσιάσεις από το σεμινάριο:

• Developing Documentaries in Schools
• Educational Radiotelevision in MEDEAnet project
• Video in Social and Professional Learning Networks