Αρχική » MARCH -MAke science Real in sCHools
Αρχείο κατηγορίας MARCH -MAke science Real in sCHools
Πρόσκληση συμμετοχής στην πιλοτική εφαρμογή πρακτικών διδασκαλίας για τη βιωματική μάθηση των Θετικών Επιστημών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του ΥΠΠΕΘ, το Βρετανικό Συμβούλιο και η Science Communication στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου MARCH: Making Science Real in Schools συνδιοργανώνουν την πιλοτική εφαρμογή πρακτικών διδασκαλίας για τη βιωματική μάθηση των Θετικών Επιστημών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Σκοπός της πιλοτικής εφαρμογής είναι να γίνει τα πεδία των Θετικών Επιστημών (STEM: Science, Technology, Engineering, Mathematics) πιο ελκυστικά στους μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εστιάζοντας σε καινοτόμες μεθοδολογίες όπου οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά. Σημαντικό στοιχείο αποτελεί η δυνατότητα των μαθητών να αποκτήσουν έναυσμα και ενδιαφέρον για μελλοντική εργασία στους εν λόγω τομείς.
H πιλοτική εφαρμογή πρακτικών διδασκαλίας απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Θετικών Επιστημών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι επιθυμούν να λάβουν μέρος υιοθετώντας καινοτόμες πρακτικές στη διδασκαλία των Θετικών Επιστημών.
Το Ευρωπαϊκό Έργο MARCH προτείνει προς εφαρμογή ευρωπαϊκές και ελληνικές πρακτικές με τη μεθοδολογία τους. Οι συγκεκριμένες πρακτικές δεν προτείνονται ως πρότυπα για εφαρμογή, αλλά ως παραδείγματα από τα οποία μπορούν να αντληθούν ιδέες, προκειμένου να ενισχυθεί η ελκυστικότητα των θετικών Επιστημών.
Η περίοδος έναρξης της πιλοτικής εφαρμογής αρχίζει από την 1η Φεβρουαρίου 2016 και λήγει στις 31 Οκτωβρίου 2016. Ο αριθμός των διδακτικών ωρών που θα αφιερωθούν στην εφαρμογή των προτεινόμενων πρακτικών έγκειται στη διακριτική ευχέρεια του εκπαιδευτικού με ελάχιστη χρονική περίοδο εφαρμογής τις 2 διδακτικές ώρες.
Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί κλάδων ΠΕ 03, ΠΕ 04, ΠΕ 12, ΠΕ 14, ΠΕ 17, ΠΕ 19, ΠΕ 20 να εκδηλώσουν ενδιαφέρον για τη συμμετοχή τους στην πιλοτική φάση του MARCH μέσω του ακόλουθου συνδέσμου:
https://docs.google.com/forms/d/1pIg4ZtznyiYdlgfj-a-Zh7aHr__CiW50zEQPE2SehO4/edit?usp=drive_web
Πληροφορίες για τις ευρωπαϊκές πρακτικές είναι διαθέσιμες στο δεσμό: https://sciencemarch.eu/index.php/best-practices-mnu-uk
Πληροφορίες για τις ελληνικές πρακτικές είναι διαθέσιμες στο δεσμό:
https://www.youtube.com/playlist?list=PL2J_qoFbHd57egG8gZypKcYm–inA6QI_
Στον ακόλουθο σύνδεσμο υπάρχουν τα βίντεο του 1ου Διεθνούς Συνεδρίου του MARCH:
Για οποιαδήποτε άλλη πληροφορία σχετικά με τη μεθοδολογία των προτεινόμενων πρακτικών παρακαλούμε επικοινωνήστε με την κα Άννα Χριστοδούλου στην ηλεκτρονική διεύθυνση anna@scico.gr και στο τηλέφωνο 2106775892 ή/και στη Μαριάνθη Καρατσιώρη στην ηλεκτρονική διεύθυνση edutv@minedu.gov.gr και στο τηλέφωνο 210 344 3042.
Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην πιλοτική εφαρμογή του Ευρωπαϊκού Έργου MARCH είναι εθελοντική και δεν υπάρχει δέσμευση από τη συμπλήρωση της αίτησης.
MARCH WEBINAR: Η δημιουργία ενός πρότυπου μοντέλου πολεοδομικής ανάπτυξης μιας πόλης από τους μαθητές
Πέμπτη 24/11/2015, 7:00 – 8:00 μμ
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου MARCH project – Making Science Real in Schools, η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) συνδιοργανώνουν το διαδικτυακό σεμινάριο “Η δημιουργία ενός πρότυπου μοντέλου πολεοδομικής ανάπτυξης μιας πόλης από τους μαθητές” αναδεικνύοντας καλές πρακτικές για τη διδασκαλία των Θετικών Επιστημών στη θεματική των “Βιώσιμων Πόλεων”.
30 μαθητές από 2ου ΓΕΛ Ωραιοκάστρου Θεσσαλονίκης δημιούργησαν ένα πρότυπο μοντέλο βιώσιμης πόλης εφαρμόζοντας τη μέθοδο του συστήματος της τυποποίησης – προτυποποίησης. Αυτή η πρακτική έχει χαρακτηριστικά τυποποίησης, μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως παιχνίδι – puzzle, και να τροποποιηθεί σύμφωνα με τις ανάγκες και τις επιθυμίες των μαθητών.
Επιπλέον θα γίνει μιά σύντομη ενημέρωση για το MARCH project – Making Science Real in Schools, το οποίο έχει ως στόχο να προωθήσει και συμβάλλει στην ελκυστική διδασκαλία των Θετικών Επιστημών στα σχολεία φέρνοντας σε επαφή οργανισμούς, ΜΚΟ και εκπαιδευτικά ιδρύματα. Το δίκτυο αποτελείται από εννέα εταίρους που προέρχονται από επτά ευρωπαϊκές χώρες, συμπεριλαμβανομένων των Ελλάδα, Γερμανία, Σερβία, Ηνωμένο Βασίλειο, Λιθουανία, Βουλγαρία και Πορτογαλία.
Ομιλητές:
Γεωργίου Στυλιανή
Αρχιτέκτονας Μηχανικός- Εκπαιδευτικός. Μεταπτυχιακός τίτλος στην Δημόσια Διοίκηση με κατεύθυνση στην Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων. Δίπλωμα Παιδαγωγικό πτυχίο σχολής ΠΑΤΕΣ-ΣΕΛΕΤΕ Θεσ/νικης. Εργάστηκε ως αρχιτέκτονας μηχανικός για 13 έτη και εκπόνησε αρχιτεκτονικές μελέτες καθώς και την επίβλεψη της κατασκευής 17 κτιριακών έργων. Εργάζεται ως εκπαιδευτικός για 12 έτη στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Δυτικής Θεσσαλονίκης. Τα τρία τελευταία έτη εργάζεται ως Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού στο ΚΕ.ΣΥ.Π. Λαγκαδά (Κέντρο Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού). Έχει οργανώσει ημερίδες για τον Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό και συμμετείχε με εισηγήσεις σε καθηγητές, μαθητές και γονείς. Έχει συμμετάσχει σε τρία διεθνή συνέδρια με 5 εισηγήσεις, και σε δύο πανελλήνια συνέδρια με 3 εισηγήσεις.
Ζαχαριάδης Άγγελος
Διδάκτωρ Αρχιτέκτων Μηχανικός (Dr. Ing) Καθηγητής Πανεπιστημίου
Ακαδημαϊκή θέση: 2004-2009 Αναπληρωτής Καθηγητής στον Α΄ Τομέα του Τμήματος Αρχιτεκτόνων της Πολυτεχνικής Σχολής ΑΠΘ
Επαγγελματική Εμπειρία: 1969–2004 ως Μελετητής Αρχιτέκτονας Μηχανικός Ερευνητικό – Εκπαιδευτικό Έργο Πρόεδρος της Συντονιστικής Επιτροπής Συνεδριακών Διοργανώσεων και Υπεύθυνος της Κεντρικής Γραμματείας Βαλκανικών 13 Συνδιασκέψεων. Πρόεδρος της Συντονιστικής Επιτροπής 5 Συνεδριακών και Λοιπών Διοργανώσεων. Πρόεδρος 14 τοπικών διοργανώσεων ημερίδων και συζήτησης στρογγυλής τράπεζας. Είχε την επιμέλεια έκδοσης των τόμων των πρακτικών 11 Συνεδρίων. Πραγματοποίησε 38 δημοσιεύσεις σε τόμους Πρακτικών στα πλαίσια διεθνών και πανελλήνιων συνεδρίων κατά την περίοδο 1994-2015.
Την Τρίτη 24-11-2015 στις 7-8μμ συνδεθείτε στη διεύθυνση:
http://www.iep.edu.gr/index.php/el/?option=com_content&view=article&id=321
Δωμάτιο συζητήσης: ΕduTV
Όνομα Χρήστη: οποιοδήποτε
Κωδικός: edutv
Προαιρετικά μπορείτε να συμπληρώσετε τη Registration Form:
https://docs.google.com/forms/d/1ow2gM1Hj4DhUUFNcJe3eV3-bb7G3pd1LLuEwxoTbWww/viewform
Λίγο πριν … τη «Βραδιά Ερευνητή 2015» στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών
Λίγο πριν … τη «Βραδιά Ερευνητή 2015» στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2015 18:00 – 22:00
Η έρευνα στην καθημερινή ζωή / Το επάγγελμα του Ερευνητή
Τι θα συμβεί στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών, λίγο πριν … τη «Βραδιά Ερευνητή 2015»;
Οι ερευνητές του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών και οι συνεργάτες τους θα αναδείξουν τη συνύπαρξη των θετικών και ανθρωπιστικών επιστημών. Ως το μόνο ερευνητικό κέντρο της χώρας που διεξάγει έρευνα αιχμής, καλύπτοντας ένα ευρύτατο φάσμα των επιστημών, θα προβάλει πώς οι ερευνητές του – από τις θετικές ή τις ανθρωπιστικές επιστήμες – μπορούν να δώσουν ένα ή περισσότερα “χρώματα” στην έρευνά τους.
Αφετηρία της νέας αυτής διαδρομής η πολιτεία της επιστήμης, “CIVITAS SCIENTIAE”. Οι επισκέπτες μαζί με τους ερευνητές του ΕΙΕ: θα ξεδιπλώσουν την ιστορία μέσα από τα νομίσματα, θα ταξιδέψουν στον χρόνο για να ανακαλύψουν τις πιο «πετυχημένες» συνταγές του αλχημιστή, θα γίνουν και οι ίδιοι ερευνητές, λύνοντας «τον γρίφο» των τροφίμων, θα δώσουν χρώμα στον ήχο και θα αποτυπώσουν σε graffiti* τη γνώση που θα αποκομίσουν γιορτάζοντας το έτος φωτός.
Συμμετέχουν επίσης επιστήμονες, ειδικά προσκεκλημένοι από τo εξωτερικό, μέλη της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών και Εκπαιδευτικοί από συνεργαζόμενους φορείς καθώς και γνωστή ομάδα graffiti. Στόχος της προκαταρκτικής αυτής εκδήλωσης είναι η ανάδειξη της ερευνητικής σκέψης ως εργαλείο μάθησης, δημιουργίας και εφευρετικότητας.
Για μαθητές ● εκπαιδευτικούς ● ευρύ κοινό
Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών
Λεωφ. Βασιλέως Κωνσταντίνου 48 (Μετρό Ευαγγελισμός) ● Είσοδος Ελεύθερη
Στοιχεία επικοινωνίας: κα Μ. Κοντογιάννη, mkont@eie.gr, Τηλ. 210‐72 73 516
Για το αναλυτικό πρόγραμμα και πληροφορίες:
URL: www.eie.gr, www.rengreece.gr, www.facebook.com/rengreece,
#rengreece
Προγραμματισμός και επιστήμη – Girls Go Coding @ INNOVATHENS
Νομίζεις ότι ο προγραμματισμός είναι βαρετός, γεμάτος μαθηματικά και περίεργα σύμβολα; Εντάξει, δεν έχεις και πολύ άδικο, αλλά τα Girls Go Coding είναι εδώ για να ταξιδέψουν μαζί σου στη δημιουργική πλευρά του!
Οι «Κυριακές στην Τεχνόπολη» γεμίζουν τους υπολογιστές του Innovathens με χρώμα, κίνηση και επιστήμη, με τη βοήθεια των ηρωίδων της Disney και των επιστημονικών καινοτομιών του Athens Science Festival.
Εργαστήρια – Κυριακή 15 Μαρτίου
Η Anna και η Elsa ζωγραφίζουν με τον κώδικά σου
Έναρξη: 10.30πμ
Γονείς και παιδιά ζωγραφίζουν χιονονιφάδες στον υπολογιστή τους με προγραμματιστικά εργαλεία και τη βοήθεια της Elsa και της Anna, των δυο πρωταγωνιστριών της δημοφιλούς ταινίας Frozen («Ψυχρά κι ανάποδα») της Disney.
Μπορείς να κατευθύνεις τη Βασίλισσα και την Πριγκίπισσα του Arendelle με απλό και έξυπνο τρόπο, ώστε να χαράξουν με τα παγοπέδιλά τους τα σχήματα που θέλουν;
Η πρώτη μου web σελίδα : μια αφίσα για την επιστήμη
Έναρξη: 11.30οπμ
Φτιάχνουμε μικρά poster γεμάτα επιστήμη, σχεδιάζοντας web σελίδες και μαθαίνοντας πως λειτουργεί η HTML, η γλώσσα που περιγράφει το περιεχόμενο στο web. Με τη βοήθεια των νέων επιστημόνων του Famelab και του openscience.gr, που έχουν διακριθεί στην επικοινωνία της επιστήμης, μιλάμε για όλα τα θαυμαστά που θα δούμε στο Athens Science Festival και «πειράζουμε» σελίδες HTML, για να περιγράψουμε και να … διαφημίσουμε τα εκθέματα. Παράλληλα, βλέπουμε με άμεσο τρόπο τι συμβαίνει με τις αλλαγές και τις επιλογές που κάνουμε, φτάνοντας βήμα προς βήμα στο αισθητικό αποτέλεσμα που έχουμε στο μυαλό μας.
Τα εργαστήρια διοργανώνονται από τα Girls Go Coding με τη βοήθεια του openscience.gr, του διαγωνισμού Famelab και τη στήριξη του British Council, της Ένωσης Μηχανικών Πληροφορικής και Επικοινωνιών Ελλάδας (ΕΜηΠΕΕ), της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και του Εργαστηρίου Διαφήμισης & Δημοσίων Σχέσεων του Παντείου Πανεπιστημίου.
Δείτε βίντεο από προηγούμενο εργαστήριο:
- Τα εργαστήρια απευθύνονται σε παιδιά από 8 έως 15 ετών. Η διάρκειά τους είναι περίπου 1 ώρα.
- Για το εργαστήριο « Η πρώτη μου web σελίδα : μια αφίσα για την επιστήμη», μπορείτε να φέρετε και να χρησιμοποιήσετε το δικό σας tablet ή laptop, αρκεί να είναι εγκατεστημένο το Mozilla Firefox.
Διαγωνισμός School Lab – Επικοινωνία της Επιστήμης στα σχολεία
Στο πλαίσιο του διαδραστικού προγράμματος School Lab του British Council, υλοποιείται για τέταρτη χρονιά, σε συνεργασία με την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων και τον οργανισμό SciCo, διαγωνισμός βίντεο στα σχολεία της επικράτειας, με στόχο την κατανόηση των συναρπαστικών προκλήσεων της επιστήμης και την ευαισθητοποίηση των μαθητών πάνω σε επιστημονικά θέματα.
Καλούμε τους μαθητές της πέμπτης και έκτης Δημοτικού και των τάξεων του Γυμνασίου να σχηματίσουν ομάδες 2-5 ατόμων, να επιλέξουν ένα επιστημονικό θέμα είτε μόνοι τους, είτε σε συνεργασία με τους δασκάλους/καθηγητές τους και να το παρουσιάσουν με εύληπτο και ευρηματικό τρόπο. Για υποστήριξη θα έχουν ένα μέντορα από μια ομάδα νέων ταλαντούχων επιστημόνων που θα αναλάβει καθήκοντα καθοδηγητή στις τεχνικές της Επικοινωνίας της Επιστήμης. Με τη βοήθειά του, κάθε ομάδα θα αναπτύξει το θέμα της επιλογής της και στην συνέχεια θα πρέπει να αναρτήσει ένα βίντεο διάρκειας 3 – 5 λεπτών, στο οποίο θα παρουσιάζει το θέμα της, στην ηλεκτρονική πλατφόρμα του προγράμματος www.school-lab.org
Στόχοι του προγράμματος είναι να βοηθηθούν οι μαθητές να:
- Κατανοήσουν τις συναρπαστικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι επιστήμονες και οι ερευνητές
- αναπτύξουν κριτική και δημιουργική σκέψη
- αποκτήσουν αυτοπεποίθηση και δεξιότητες παρουσίασης των ιδεών τους
- να βλέπουν τους νέους επιστήμονες ως νέα πρότυπα
- και να δημιουργηθεί μια διαδικτυακή πλατφόρμα επικοινωνίας και ανταλλαγής ιδεών στην οποία θα συμμετέχουμε από κοινού μαθητές, εκπαιδευτικοί και ερευνητές.
Οι καλύτερες ομάδες με τους εκπαιδευτικούς τους, θα παρακολουθήσουν μια εκδήλωση που θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα το Σάββατο 21 Μαρτίου 2015, στο «Τεχνόπολις», Πειραιώς 100, Αθήνα και θα κληθούν να παρουσιάσουν τις εργασίες τους στην κριτική επιτροπή του διαγωνισμού.
Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε όλα τα ελληνικά σχολεία και αποτελεί μια πρωτοβουλία του British Council που διενεργείται σε συνεργασία με την i-create της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, και με την SciCo (Επιστήμη Κοινωνία).
Παρακαλούμε να εγκρίνετε τη συνεργασία με τα σχολεία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης της Επικράτειας στην υλοποίηση του διαγωνισμού με τίτλο School Lab και να τα ενημερώσετε σχετικά για το πρόγραμμα.
Η διάρκεια του προγράμματος θα είναι από Δευτέρα 26 Ιανουαρίου έως Δευτέρα 09 Μαρτίου 2015.